CN211264484U - 一种市场营销教学对照学习装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种市场营销教学对照学习装置,包括学习板,保护盖,放置箱,右侧杆,放置架,移动轮结构,左侧杆,放置板,放置座结构,投影仪,支撑杆,转动轴承,投影布,缠绕杆和显示屏结构。本实用新型山东菁阳的设置,有利于移动轮,一级固定杆,二级固定杆,固定座,固定块和防滑垫的设置,有利于对学习装置进行便捷移动以及稳定固定;调节座,紧固螺栓,螺母,伸缩杆,调节螺栓,伸缩管和U型座的设置,有利于对投影仪进行不同角度的调节,增加投影效果;固定板,固定槽,连接杆,支撑板和显示屏的设置,有利于方便的对人们进行教学,增加教学方便性。
Description
技术领域
本实用新型属于教学教具技术领域,尤其涉及一种市场营销教学对照学习装置。
背景技术
市场营销教学中,为便于学生理解和掌握相关知识需教师结合多媒体进行教学,特别是在讲解市场调研、营销策划课时没有对比性的进行讲解学生是不容易掌握、也不容易理解的;此外教师还需要结合课本进行讲解,因课本没有固定的放置位置,拿取不方便,影响教师进行授课。
中国专利公开号为CN205943183U,发明创造名称为一种市场营销教学对照学习装置,包括底部支撑板,及连接在底部支撑板底端的万向轮,及固定在底部支撑板上端的支撑杆,及与支撑杆连接的电源线,及与支撑杆顶部连接的导电滑环,及和导电滑环连接的展示组件,所述展示组件包括连接杆,及和连接杆端部连接的磁性柱体,及固定在磁性柱体上的LED节能灯,及吸附在磁性柱体下端的小磁铁,及与小磁铁连接的套杆,及与套杆连接的套袋。但是现有的学习装置还存在着不能进行便捷移动和稳定固定,不能对投影仪进行角度调节以及不能进行便捷教学的问题。
因此,发明一种市场营销教学对照学习装置显得非常必要。
实用新型内容
为了解决上述技术问题,本实用新型提供一种市场营销教学对照学习装置,以解决现有的学习装置存在着不能进行便捷移动和稳定固定,不能对投影仪进行角度调节以及不能进行便捷教学的问题。一种市场营销教学对照学习装置,包括学习板,保护盖,放置箱,右侧杆,放置架,移动轮结构,左侧杆,放置板,放置座结构,投影仪,支撑杆,转动轴承,投影布,缠绕杆和显示屏结构,所述的保护盖螺纹连接在放置箱的上端;所述的放置箱安装在移动轮结构的上部;所述的右侧杆的上端焊接在学习板的下部右侧;所述的放置架安装在移动轮结构的上部;所述的移动轮结构安装在右侧杆和左侧杆上的下端;所述的左侧杆的上端焊接在学习板的下部左侧;所述的放置板从上到下分别横向焊接在放置架的内部;所述的放置座结构安装在学习板的正表面;所述的投影仪放置在放置座结构的上表面;所述的支撑杆分别焊接在学习板的上部左侧位置和上部中左侧位置;所述的转动轴承分别镶嵌在支撑杆的内部内侧上部位置;所述的投影布缠绕在缠绕杆的外壁;所述的显示屏结构安装在学习板的上部;所述的移动轮结构包括移动轮,一级固定杆,二级固定杆,固定座,固定块和防滑垫,所述的移动轮分别螺栓连接在固定座的下端左右两侧前后位置;所述的一级固定杆分别焊接在固定座的内壁左右两侧中间位置;所述的二级固定杆分别螺栓连接在一级固定杆的正表面内侧位置;所述的固定块分别焊接在二级固定杆的内端;所述的防滑垫分别胶接在固定块的内侧。
优选的,所述的放置座结构包括调节座,紧固螺栓,螺母,伸缩杆,调节螺栓,伸缩管和U型座,所述的紧固螺栓和螺母分别设置有两个;所述的上部设置的紧固螺栓横向贯穿调节座的内部下侧和伸缩杆的内部上侧并螺纹连接在上部设置的螺母的内部;所述的下部设置的紧固螺栓横向贯穿伸缩管的内部下侧和U型座的内部上侧并螺纹连接在下部设置的螺母的内部;所述的螺母分别镶嵌在调节座和U型座的内部右侧中间位置;所述的伸缩杆的下端通过调节螺栓连接在伸缩管的内部上端。
优选的,所述的显示屏结构包括固定板,固定槽,连接杆,支撑板和显示屏,所述的固定槽从左到右分别开设在固定板的上表面内部左侧;所述的连接杆的上端轴接在支撑板的左侧上部中间位置,下端卡接在固定槽的内部;所述的支撑板的下端轴接在固定板的上部右侧中间位置;所述的显示屏螺栓连接在支撑板的右侧。
优选的,所述的放置箱螺栓连接在固定座的上部中右侧。
优选的,所述的放置架焊接在固定座的上端中左侧。
优选的,所述的固定座焊接在右侧杆和左侧杆上的下端。
优选的,所述的U型座焊接在学习板的正表面左侧。
优选的,所述的投影仪放置在调节座的上表面。
优选的,所述的固定板焊接在学习板的上部右侧。
优选的,所述的移动轮具体采用带刹车片的聚氨酯万向轮。
优选的,所述的固定块采用厚度为三厘米至五厘米的不锈钢块。
优选的,所述的防滑垫采用厚度为三毫米至五毫米的天然橡胶垫。
优选的,所述的调节座上表面开设有一字防滑纹。
优选的,所述的固定槽开设为截面为三角形的槽;所述的固定槽设置有四个。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:
1.本实用新型中,所述的移动轮,一级固定杆,二级固定杆,固定座,固定块和防滑垫的设置,有利于对学习装置进行便捷移动以及稳定固定。
2.本实用新型中,所述的调节座,紧固螺栓,螺母,伸缩杆,调节螺栓,伸缩管和U型座的设置,有利于对投影仪进行不同角度的调节,增加投影效果。
3.本实用新型中,所述的固定板,固定槽,连接杆,支撑板和显示屏的设置,有利于方便的对人们进行教学,增加教学方便性。
4.本实用新型中,所述的投影仪和投影布的设置,有利于对市场营销教学知识进行投影学习。
5.本实用新型中,所述的防滑垫采用厚度为三毫米至五毫米的天然橡胶垫的设置,有利于增加固定块与地面的摩擦度,增加稳定性。
6.本实用新型中,所述的调节座上表面开设有一字防滑纹的设置,有利于增加投影仪与调节座的摩擦度,防止投影仪在使用时不小心掉落。
7.本实用新型中,所述的紧固螺栓,螺母和伸缩杆的设置,有利于对调节座进行高度调节。
8.本实用新型中,所述的放置架和放置板的设置,有利于对市场营销教学课本进行放置,增加课本取拿的方便性。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是本实用新型的移动轮结构的结构示意图。
图3是本实用新型的放置座结构的结构示意图。
图4是本实用新型的显示屏结构的结构示意图。
图中:
1、学习板;2、保护盖;3、放置箱;4、右侧杆;5、放置架;6、移动轮结构;61、移动轮;62、一级固定杆;63、二级固定杆;64、固定座;65、固定块;66、防滑垫;7、左侧杆;8、放置板;9、放置座结构;91、调节座;92、紧固螺栓;93、螺母;94、伸缩杆;95、调节螺栓;96、伸缩管;97、U型座;10、投影仪;11、支撑杆;12、转动轴承;13、投影布;14、缠绕杆;15、显示屏结构;151、固定板;152、固定槽;153、连接杆;154、支撑板;155、显示屏。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型做进一步描述:
实施例:
如附图1至附图4所示
本实用新型提供一种市场营销教学对照学习装置,包括学习板1,保护盖2,放置箱3,右侧杆4,放置架5,移动轮结构6,左侧杆7,放置板8,放置座结构9,投影仪10,支撑杆11,转动轴承12,投影布13,缠绕杆14和显示屏结构15,所述的保护盖2螺纹连接在放置箱3的上端;所述的放置箱3安装在移动轮结构6的上部;所述的右侧杆4的上端焊接在学习板1的下部右侧;所述的放置架5安装在移动轮结构6的上部;所述的移动轮结构6安装在右侧杆4和左侧杆7上的下端;所述的左侧杆7的上端焊接在学习板1的下部左侧;所述的放置板8从上到下分别横向焊接在放置架5的内部;所述的放置座结构9安装在学习板1的正表面;所述的投影仪10放置在放置座结构9的上表面;所述的支撑杆11分别焊接在学习板1的上部左侧位置和上部中左侧位置;所述的转动轴承12分别镶嵌在支撑杆11的内部内侧上部位置;所述的投影布13缠绕在缠绕杆14的外壁;所述的显示屏结构15安装在学习板1的上部;所述的移动轮结构6包括移动轮61,一级固定杆62,二级固定杆63,固定座64,固定块65和防滑垫66,所述的移动轮61分别螺栓连接在固定座64的下端左右两侧前后位置;所述的一级固定杆62分别焊接在固定座64的内壁左右两侧中间位置;所述的二级固定杆63分别螺栓连接在一级固定杆62的正表面内侧位置;所述的固定块65分别焊接在二级固定杆63的内端;所述的防滑垫66分别胶接在固定块65的内侧。
上述实施例中,具体的,所述的放置座结构9包括调节座91,紧固螺栓92,螺母93,伸缩杆94,调节螺栓95,伸缩管96和U型座97,所述的紧固螺栓92和螺母93分别设置有两个;所述的上部设置的紧固螺栓92横向贯穿调节座91的内部下侧和伸缩杆94的内部上侧并螺纹连接在上部设置的螺母93的内部;所述的下部设置的紧固螺栓92横向贯穿伸缩管96的内部下侧和U型座97的内部上侧并螺纹连接在下部设置的螺母93的内部;所述的螺母93分别镶嵌在调节座91和U型座97的内部右侧中间位置;所述的伸缩杆94的下端通过调节螺栓95连接在伸缩管96的内部上端。
上述实施例中,具体的,所述的显示屏结构15包括固定板151,固定槽152,连接杆153,支撑板154和显示屏155,所述的固定槽152从左到右分别开设在固定板151的上表面内部左侧;所述的连接杆153的上端轴接在支撑板154的左侧上部中间位置,下端卡接在固定槽152的内部;所述的支撑板154的下端轴接在固定板151的上部右侧中间位置;所述的显示屏155螺栓连接在支撑板154的右侧。
上述实施例中,具体的,所述的放置箱3螺栓连接在固定座64的上部中右侧。
上述实施例中,具体的,所述的放置架5焊接在固定座64的上端中左侧。
上述实施例中,具体的,所述的固定座64焊接在右侧杆4和左侧杆7上的下端。
上述实施例中,具体的,所述的U型座97焊接在学习板1的正表面左侧。
上述实施例中,具体的,所述的投影仪10放置在调节座91的上表面。
上述实施例中,具体的,所述的固定板151焊接在学习板1的上部右侧。
上述实施例中,具体的,所述的移动轮61具体采用带刹车片的聚氨酯万向轮。
上述实施例中,具体的,所述的固定块65采用厚度为三厘米至五厘米的不锈钢块。
上述实施例中,具体的,所述的防滑垫66采用厚度为三毫米至五毫米的天然橡胶垫。
上述实施例中,具体的,所述的调节座91上表面开设有一字防滑纹。
上述实施例中,具体的,所述的固定槽152开设为截面为三角形的槽;所述的固定槽152设置有四个。
工作原理
本实用新型中,当需要进行市场营销教学时,推动学习装置使移动轮61进行转动带动学习装置进行移动,移动到适当位置后,放松一级固定杆62和二级固定杆63之间连接螺栓,将二级固定杆63向下转动,使固定块65上胶接的防滑垫66接触地面进行固定;打开显示屏155的开关,使显示屏155对市场营销教学内容进行播放,将连接杆153卡接在不同的固定槽152内可对显示屏155进行不同角度的调节;在教学过程中,可将需要对照学习的内容进行投影学习;转动紧固螺栓92对调节座91和U型座97进行角度调节,调节到适当角度后转动紧固螺栓92进行固定,进而对投影仪10进行调节;放松调节螺栓95对伸缩杆94进行高度调节,调节到适当高度后锁紧调节螺栓95进行固定;可将教学用课本和物品放置在放置板8上和放置箱3内进行存放。
利用本实用新型所述的技术方案,或本领域的技术人员在本实用新型技术方案的启发下,设计出类似的技术方案,而达到上述技术效果的,均是落入本实用新型的保护范围。
Claims (9)
1.一种市场营销教学对照学习装置,其特征在于,该市场营销教学对照学习装置包括学习板(1),保护盖(2),放置箱(3),右侧杆(4),放置架(5),移动轮结构(6),左侧杆(7),放置板(8),放置座结构(9),投影仪(10),支撑杆(11),转动轴承(12),投影布(13),缠绕杆(14)和显示屏结构(15),所述的保护盖(2)螺纹连接在放置箱(3)的上端;所述的放置箱(3)安装在移动轮结构(6)的上部;所述的右侧杆(4)的上端焊接在学习板(1)的下部右侧;所述的放置架(5)安装在移动轮结构(6)的上部;所述的移动轮结构(6)安装在右侧杆(4)和左侧杆(7)上的下端;所述的左侧杆(7)的上端焊接在学习板(1)的下部左侧;所述的放置板(8)从上到下分别横向焊接在放置架(5)内部;所述的放置座结构(9)安装在学习板(1)的正表面;所述的投影仪(10)放置在放置座结构(9)的上表面;所述的支撑杆(11)分别焊接在学习板(1)的上部左侧位置和上部中左侧位置;所述的转动轴承(12)分别镶嵌在支撑杆(11)的内部内侧上部位置;所述的投影布(13)缠绕在缠绕杆(14)的外壁;所述的显示屏结构(15)安装在学习板(1)的上部;所述的移动轮结构(6)包括移动轮(61),一级固定杆(62),二级固定杆(63),固定座(64),固定块(65)和防滑垫(66),所述的移动轮(61)分别螺栓连接在固定座(64)的下端左右两侧前后位置;所述的一级固定杆(62)分别焊接在固定座(64)的内壁左右两侧中间位置;所述的二级固定杆(63)分别螺栓连接在一级固定杆(62)的正表面内侧位置;所述的固定块(65) 分别焊接在二级固定杆(63)的内端;所述的防滑垫(66)分别胶接在固定块(65)的内侧。
2.如权利要求1所述的市场营销教学对照学习装置,其特征在于,所述的放置座结构(9)包括调节座(91),紧固螺栓(92),螺母(93),伸缩杆(94),调节螺栓(95),伸缩管(96)和U型座(97),所述的紧固螺栓(92)和螺母(93)分别设置有两个;上部设置的所述紧固螺栓(92)横向贯穿调节座(91)的内部下侧和伸缩杆(94)的内部上侧并螺纹连接在上部设置的螺母(93)的内部;下部设置的所述紧固螺栓(92)横向贯穿伸缩管(96)的内部下侧和U型座(97)的内部上侧并螺纹连接在下部设置的螺母(93)的内部;所述的螺母(93)分别镶嵌在调节座(91)和U型座(97)的内部右侧中间位置;所述的伸缩杆(94)的下端通过调节螺栓(95)连接在伸缩管(96)的内部上端。
3.如权利要求1所述的市场营销教学对照学习装置,其特征在于,所述的显示屏结构(15)包括固定板(151),固定槽(152),连接杆(153),支撑板(154)和显示屏(155),所述的固定槽(152)从左到右分别开设在固定板(151)的上表面内部左侧;所述的连接杆(153)的上端轴接在支撑板(154)的左侧上部中间位置,下端卡接在固定槽(152)的内部;所述的支撑板(154)的下端轴接在固定板(151)的上部右侧中间位置;所述的显示屏(155)螺栓连接在支撑板(154)的右侧。
4.如权利要求1所述的市场营销教学对照学习装置,其特征在于,所述的放置箱(3)螺栓连接在固定座(64)的上部中右侧。
5.如权利要求1所述的市场营销教学对照学习装置,其特征在于,所述的放置架(5)焊接在固定座(64)的上端中左侧。
6.如权利要求1所述的市场营销教学对照学习装置,其特征在于,所述的固定座(64)焊接在右侧杆(4)和左侧杆(7)上的下端。
7.如权利要求1所述的市场营销教学对照学习装置,其特征在于,所述的固定块(65)采用厚度为三厘米至五厘米的不锈钢块。
8.如权利要求2所述的市场营销教学对照学习装置,其特征在于,所述的调节座(91)上表面开设有一字防滑纹。
9.如权利要求3所述的市场营销教学对照学习装置,其特征在于,所述的固定槽(152)开设为截面为三角形的槽;所述的固定槽(152)设置有四个。
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