CN211222742U - 一种便于调节的教务板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种便于调节的教务板，包括板体，所述板体的左右两侧固定连接有固定框，且两组固定框的下端分别设置有调节杆，所述板体的背面上端左右两侧分别固定安装有挂钩，所述板体的前侧上端均分安装有教务信息牌，所述板体的前侧自上而下固定安装有固定杆，且固定杆上套设有滑动套，并且滑动套的前侧固定连接有连接轴，所述连接轴上固定套设橡胶套，且橡胶套插接在指示牌的背侧。本实用新型将教务信息书写在教务信息牌上，通过滑动或者转动指示牌，将负责相关教务的教师姓名转动到该教务信息牌的下侧，并将指示针指向该教务信息牌，当教务信息有所变动时，只需要通过转动信息牌即可，简单快速，且公示清晰。

Description

一种便于调节的教务板

技术领域

本实用新型涉及教学用具领域，具体为一种便于调节的教务板。

背景技术

教务板用于学校公示教务使用，现有的教务板结构都是简单的板体，结构较为简单，由于无法调节，导致在使用方面，灵活性较差，另外，现有的教务板都是将教务信息书写在板上，在书写上相关的教务负责人，当教务变更时，需要将相关信息擦除掉，重新书写，反复的书写，会导致教务信息公示不清晰，因此，为解决上述问题，提出一种便于调节的教务板。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于调节的教务板，以解决上述背景技术中提出的目前的教务板结构接单，调节不便的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于调节的教务板，包括板体，所述板体的左右两侧固定连接有固定框，且两组固定框的下端分别设置有调节杆，所述板体的背面上端左右两侧分别固定安装有挂钩，所述板体的前侧上端均分安装有教务信息牌，所述板体的前侧自上而下固定安装有固定杆，且固定杆上套设有滑动套，并且滑动套的前侧固定连接有连接轴，所述连接轴上固定套设橡胶套，且橡胶套插接在指示牌的背侧。

优选的，所述板体的背面左右两端固定安装有固定块，且固定块的侧面插设有副板，所述副板与固定块构成嵌入滑动式连接结构。

优选的，所述固定框的下端开始有孔洞，且孔洞的内直径尺寸与调节杆的外直径尺寸相同，所述固定框的下端外侧插设有固定栓，所述调节杆通过固定框和固定栓设置为升降结构。

优选的，所述固定杆的上下两侧固定开设有凹槽，所述滑动套的内部上下两侧均设置有凸块，且凸块的外侧尺寸与凹槽的内侧尺寸相同，所述指示牌通过连接轴和滑动套与固定杆构成滑动结构。

优选的，所述指示牌包括圆盘、信息卡和指示针，所述圆盘的前侧呈圆形阵列结构固定粘贴有信息卡，所述圆盘的外侧呈圆形阵列结构均分固定分布有指示针，所述指示牌的背侧活动套接有橡胶套，且橡胶套与指示牌的内壁紧密贴合，所述指示牌通过橡胶套与连接轴构成转动式连接结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该便于调节的教务板，将教务信息书写在教务信息牌上，通过滑动或者转动指示牌，将负责相关教务的教师姓名转动到该教务信息牌的下侧，并将指示针指向该教务信息牌，当教务信息有所变动时，只需要通过转动信息牌即可，简单快速，且公示清晰；

通过设置有调节杆，可根据使用的具体情况，对本装置的高度进行调整，同时，设置有挂钩，当本装置放置不便时，可通过挂钩将本装置进行挂定，从而大大提高了本装置的使用范围；

通过设置有副板，将副板从固定块中滑出，可增加本装置的书写面积，从而扩大本装置的有效公示面积，进而提高了本装置的实用性。

附图说明

图1为本实用新型的结构正视剖面示意图；

图2为本实用新型结构侧视示意图；

图3为本实用新型的图2中A处结构放大示意图；

图4为本实用新型的指示牌结构正视示意图。

图中：1、板体；2、固定框；3、调节杆；4、固定栓；5、固定块；6、副板；7、挂钩；8、教务信息牌；9、固定杆；10、滑动套；11、连接轴；12、橡胶套；13、指示牌；131、圆盘；132、信息卡；133、指示针。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供的一种实施例：一种便于调节的教务板，包括板体1，板体1的左右两侧固定连接有固定框2，且两组固定框2的下端分别设置有调节杆3，固定框2的下端开始有孔洞，且孔洞的内直径尺寸与调节杆3的外直径尺寸相同，固定框2的下端外侧插设有固定栓4，调节杆3通过固定框2和固定栓4设置为升降结构，并通过伸缩调节杆3，将板体1调整至合适的高度，再通过固定栓4，将板体1的高度进行锁定，以保证板体1上教务信息公示清晰；

板体1的背面左右两端固定安装有固定块5，且固定块5的侧面插设有副板6，副板6与固定块5构成嵌入滑动式连接结构，将副板6从固定块5中滑出，可增加本装置的书写面积，从而扩大本装置的有效公示面积，进而提高了本装置的实用性；

板体1的背面上端左右两侧分别固定安装有挂钩7，板体1的前侧上端均分安装有教务信息牌8，板体1的前侧自上而下固定安装有固定杆9，且固定杆9上套设有滑动套10，并且滑动套10的前侧固定连接有连接轴11，连接轴11上固定套设橡胶套12，且橡胶套12插接在指示牌13的背侧，固定杆9的上下两侧固定开设有凹槽，滑动套10的内部上下两侧均设置有凸块，且凸块的外侧尺寸与凹槽的内侧尺寸相同，指示牌13通过连接轴11和滑动套10与固定杆9构成滑动结构，指示牌13包括圆盘131、信息卡132和指示针133，圆盘131的前侧呈圆形阵列结构固定粘贴有信息卡132，圆盘131的外侧呈圆形阵列结构均分固定分布有指示针133，指示牌13的背侧活动套接有橡胶套12，且橡胶套12与指示牌13的内壁紧密贴合，指示牌13通过橡胶套12与连接轴11构成转动式连接结构，将相关教务人员姓名粘贴在指示牌13的信息卡132上，随后，将负责相关教务的人员指示牌13通过滑动套10沿着固定杆9进行左右移动，将指示牌13移动至教务信息牌8的下方，随后，转动指示牌13，使得信息卡132上的人员通过指示针133指向相应的教务信息牌8，当教务信息有所变动时，只需要通过转动指示牌13即可，简单快速，且公示清晰，实用性大大提高。

工作原理：使用时，将相关信息粘贴在教务信息牌8上，或将固定块5中的副板6滑动拉出，增加教务信息的展示面积；

将相关教务人员姓名粘贴在指示牌13的信息卡132上，随后，将负责相关教务的人员指示牌13通过滑动套10沿着固定杆9进行左右移动，将指示牌13移动至教务信息牌8的下方，随后，转动指示牌13，使得信息卡132上的人员通过指示针133指向相应的教务信息牌8即可；

根据实际情况，选择将板体1通过挂钩7挂定在墙体上，或者直接放置在指定位置，并通过伸缩调节杆3，将板体1调整至合适的高度，再通过固定栓4，将板体1的高度进行锁定即可。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (5)

1.一种便于调节的教务板，包括板体(1)，其特征在于：所述板体(1)的左右两侧固定连接有固定框(2)，且两组固定框(2)的下端分别设置有调节杆(3)，所述板体(1)的背面上端左右两侧分别固定安装有挂钩(7)，所述板体(1)的前侧上端均分安装有教务信息牌(8)，所述板体(1)的前侧自上而下固定安装有固定杆(9)，且固定杆(9)上套设有滑动套(10)，并且滑动套(10)的前侧固定连接有连接轴(11)，所述连接轴(11)上固定套设橡胶套(12)，且橡胶套(12)插接在指示牌(13)的背侧。

2.根据权利要求1所述的一种便于调节的教务板，其特征在于：所述板体(1)的背面左右两端固定安装有固定块(5)，且固定块(5)的侧面插设有副板(6)，所述副板(6)与固定块(5)构成嵌入滑动式连接结构。

3.根据权利要求1所述的一种便于调节的教务板，其特征在于：所述固定框(2)的下端开始有孔洞，且孔洞的内直径尺寸与调节杆(3)的外直径尺寸相同，所述固定框(2)的下端外侧插设有固定栓(4)，所述调节杆(3)通过固定框(2)和固定栓(4)设置为升降结构。

4.根据权利要求1所述的一种便于调节的教务板，其特征在于：所述固定杆(9)的上下两侧固定开设有凹槽，所述滑动套(10)的内部上下两侧均设置有凸块，且凸块的外侧尺寸与凹槽的内侧尺寸相同，所述指示牌(13)通过连接轴(11)和滑动套(10)与固定杆(9)构成滑动结构。

5.根据权利要求1所述的一种便于调节的教务板，其特征在于：所述指示牌(13)包括圆盘(131)、信息卡(132)和指示针(133)，所述圆盘(131)的前侧呈圆形阵列结构固定粘贴有信息卡(132)，所述圆盘(131)的外侧呈圆形阵列结构均分固定分布有指示针(133)，所述指示牌(13)的背侧活动套接有橡胶套(12)，且橡胶套(12)与指示牌(13)的内壁紧密贴合，所述指示牌(13)通过橡胶套(12)与连接轴(11)构成转动式连接结构。

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