CN211083318U - 一种围绕式英语学习辅助装置 - Google Patents

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蒋志娟
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Abstract

本实用新型提供一种围绕式英语学习辅助装置。所述一种围绕式英语学习辅助装置包括底座;腔体,所述腔体开设在所述底座上;两个支撑管,两个所述支撑管均固定安装在所述底座的顶部;两个第一通孔,两个所述第一通孔均开设在所述腔体的顶部内壁上,两个所述第一通孔分别与对应的支撑管连通;两个支撑块,两个所述支撑块均固定安装在所述腔体的顶部内壁上;两个第二通孔,两个所述第二通孔分别开设在两个所述支撑管相互靠近的一侧内壁上;两个滑块,两个所述滑块分别滑动安装在对应的第二通孔内。本实用新型提供的一种围绕式英语学习辅助装置具有结构简单,使用方便,可以快速调整高低,操作容易,移动方便,节约时间的优点。

Description

一种围绕式英语学习辅助装置
技术领域
本实用新型涉及教学辅助设备技术领域,尤其涉及一种围绕式英语学习辅助装置。
背景技术
英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到世界各地。根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟,最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一。如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更加普及。
然而传统的配电柜在使用过程中,不便于根据不同高度人群,且驱动传动结构不够稳定。
因此,有必要提供一种新的一种围绕式英语学习辅助装置解决上述技术问题。
实用新型内容
本实用新型解决的技术问题是提供驱动传动结构稳定的一种围绕式英语学习辅助装置。
为解决上述技术问题,本实用新型提供的一种围绕式英语学习辅助装置包括:底座;腔体,所述腔体开设在所述底座上;两个支撑管,两个所述支撑管均固定安装在所述底座的顶部;两个第一通孔,两个所述第一通孔均开设在所述腔体的顶部内壁上,两个所述第一通孔分别与对应的支撑管连通;两个支撑块,两个所述支撑块均固定安装在所述腔体的顶部内壁上;两个第二通孔,两个所述第二通孔分别开设在两个所述支撑管相互靠近的一侧内壁上;两个滑块,两个所述滑块分别滑动安装在对应的第二通孔内;支撑板,所述支撑板固定安装在两个所述滑块相互靠近的一侧;英语学习辅助设备本体,所述英语学习辅助设备本体固定安装在所述支撑板的顶部;传动机构,所述传动机构安装在所述腔体内;移动机构,所述移动机构安装在所述底座上。
优选的,所述传动机构包括电机、第一齿轮、传动杆、第二齿轮和蜗杆,所述腔体的底部内壁上固定安装有电机,所述电机的输出轴上固定安装有第一齿轮,两个所述支撑块上转动安装有同一个传动杆,所述传动杆上固定套设有第二齿轮,所述第二齿轮与所述第一齿轮啮合,所述传动杆的两端分别贯穿对应的支撑块并固定安装有蜗杆。
优选的,所述所述移动机构包括螺杆、蜗轮和轴套,两个所述第一通孔内均转动安装有螺杆,两个所述螺杆的底端均延伸至所述腔体内并固定安装有蜗轮,两个所述蜗轮分别与对应的蜗杆啮合,所述螺杆上转动安装有轴套,所述轴套与所述支撑管的内壁滑动连接,两个所述滑块相互远离的一侧分别延伸至对应的所述支撑管内并与对应的轴套固定连接。
优选的,所述所述轴套的内壁上开设有内螺纹,所述内螺纹与所述螺杆的外螺纹相适配。
优选的,所述所述支撑块上设有第一轴承,所述第一轴承的内圈固定套设在所述传动杆上,所述第一轴承的外圈与所述支撑块固定连接。
优选的,所述所述第一通孔内设有第二轴承,所述第二轴承的内圈固定套设在所述螺杆上,所述第二轴承的外圈与所述第一通孔的内壁固定连接。
优选的,所述所述底座的底部固定安装有四个呈矩阵分布的万向轮。
与相关技术相比较,本实用新型提供的一种围绕式英语学习辅助装置具有如下有益效果:
本实用新型提供一种围绕式英语学习辅助装置,使用时,按下电机开关,开启所述电机,所述电机的输出轴转动时带动所述第一齿轮转动,所述第一齿轮转动时带动所述第二齿轮转动,所述第二齿轮转动时带动所述传动杆在两个所述支撑块上转动;所述传动杆转动时带动所述蜗杆转动,所述蜗杆转动时带动所述蜗轮转动,所述蜗轮转动时带动所述螺杆转动;通过所述轴套内壁上的内螺纹与所述螺杆上外螺纹相适配的作用,使得所述螺杆转动时带动所述轴套在所述支撑管内向上滑动;所述轴套向上滑动时带动所述滑块向上滑动,两个滑块向上滑动时带动所述支撑板向上移动,从而带动所述英语学习辅助设备本体向上移动,本实用新型提供的一种围绕式英语学习辅助装置具有结构简单,使用方便,可以快速调整高低,操作容易,移动方便,节约时间的优点。
附图说明
图1为本实用新型提供的一种围绕式英语学习辅助装置的一种较佳实施例的正视剖视结构示意图;
图2为图1所示的A部放大示意图;
图3为本实用新型中蜗轮和蜗杆的连接示意图。
图中标号:1、底座,2、腔体,3、支撑管,4、第一通孔,5、支撑块,6、第二通孔,7、滑块,8、支撑板,9、英语学习辅助设备本体,10、电机,11、第一齿轮,12、传动杆,13、第二齿轮,14、蜗杆,15、螺杆,16、蜗轮,17、轴套。
具体实施方式
下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明。
请结合参阅图1、图2和图3,其中,图1为本实用新型提供的一种围绕式英语学习辅助装置的一种较佳实施例的正视剖视结构示意图;图2为图1所示的A部放大示意图;图3为本实用新型中蜗轮和蜗杆的连接示意图。一种围绕式英语学习辅助装置包括:底座1;腔体2,所述腔体2开设在所述底座1上;两个支撑管3,两个所述支撑管3均固定安装在所述底座1的顶部;两个第一通孔4,两个所述第一通孔4均开设在所述腔体2的顶部内壁上,两个所述第一通孔 4分别与对应的支撑管3连通;两个支撑块5,两个所述支撑块5均固定安装在所述腔体2的顶部内壁上;两个第二通孔6,两个所述第二通孔6分别开设在两个所述支撑管3相互靠近的一侧内壁上;两个滑块7,两个所述滑块7分别滑动安装在对应的第二通孔6内;支撑板8,所述支撑板8固定安装在两个所述滑块7相互靠近的一侧;英语学习辅助设备本体9,所述英语学习辅助设备本体9固定安装在所述支撑板8的顶部;传动机构,所述传动机构安装在所述腔体2内;移动机构,所述移动机构安装在所述底座1上。
所述传动机构包括电机10、第一齿轮11、传动杆12、第二齿轮 13和蜗杆14,所述腔体2的底部内壁上固定安装有电机10,所述电机10的输出轴上固定安装有第一齿轮11,两个所述支撑块5上转动安装有同一个传动杆12,所述传动杆12上固定套设有第二齿轮13,所述第二齿轮13与所述第一齿轮11啮合,所述传动杆12的两端分别贯穿对应的支撑块5并固定安装有蜗杆14。
所述移动机构包括螺杆15、蜗轮16和轴套17,两个所述第一通孔4内均转动安装有螺杆15,两个所述螺杆15的底端均延伸至所述腔体2内并固定安装有蜗轮16,两个所述蜗轮16分别与对应的蜗杆 14啮合,所述螺杆15上转动安装有轴套17,所述轴套17与所述支撑管3的内壁滑动连接,两个所述滑块7相互远离的一侧分别延伸至对应的所述支撑管3内并与对应的轴套17固定连接。
所述所述轴套17的内壁上开设有内螺纹,所述内螺纹与所述螺杆15的外螺纹相适配。
所述所述支撑块5上设有第一轴承,所述第一轴承的内圈固定套设在所述传动杆12上,所述第一轴承的外圈与所述支撑块5固定连接。
所述所述第一通孔4内设有第二轴承,所述第二轴承的内圈固定套设在所述螺杆15上,所述第二轴承的外圈与所述第一通孔4的内壁固定连接。
所述所述底座1的底部固定安装有四个呈矩阵分布的万向轮。
本实用新型提供的一种围绕式英语学习辅助装置的工作原理如下:
本实用新型中所述支撑管3的一侧固定安装有电机开关,所述电机开关的型号为HY2-12,所述电机开关、所述电机10与所述英语学习辅助设备本体1上的蓄电池通过导线依次电性连接并构成闭合回路;
使用时,按下电机开关,开启所述电机10,所述电机10的输出轴转动时带动所述第一齿轮11转动,所述第一齿轮11转动时带动所述第二齿轮13转动,所述第二齿轮13转动时带动所述传动杆12在两个所述支撑块5上转动;
所述传动杆12转动时带动所述蜗杆14转动,所述蜗杆14转动时带动所述蜗轮16转动,所述蜗轮16转动时带动所述螺杆15转动;
通过所述轴套17内壁上的内螺纹与所述螺杆15上外螺纹相适配的作用,使得所述螺杆15转动时带动所述轴套17在所述支撑管3内向上滑动;
所述轴套17向上滑动时带动所述滑块7向上滑动,两个滑块7 向上滑动时带动所述支撑板8向上移动,从而带动所述英语学习辅助设备本体9向上移动。
与相关技术相比较,本实用新型提供的一种围绕式英语学习辅助装置具有如下有益效果:
本实用新型提供一种围绕式英语学习辅助装置,使用时,按下电机开关,开启所述电机10,所述电机10的输出轴转动时带动所述第一齿轮11转动,所述第一齿轮11转动时带动所述第二齿轮13转动,所述第二齿轮13转动时带动所述传动杆12在两个所述支撑块5上转动;所述传动杆12转动时带动所述蜗杆14转动,所述蜗杆14转动时带动所述蜗轮16转动,所述蜗轮16转动时带动所述螺杆15转动;通过所述轴套17内壁上的内螺纹与所述螺杆15上外螺纹相适配的作用,使得所述螺杆15转动时带动所述轴套17在所述支撑管3内向上滑动;所述轴套17向上滑动时带动所述滑块7向上滑动,两个滑块 7向上滑动时带动所述支撑板8向上移动,从而带动所述英语学习辅助设备本体9向上移动,本实用新型提供的一种围绕式英语学习辅助装置具有结构简单,使用方便,可以快速调整高低,操作容易,移动方便,节约时间的优点。
以上所述仅为本实用新型的实施例,并非因此限制本实用新型的专利范围,凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其它相关的技术领域,均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。

Claims (1)

1.一种围绕式英语学习辅助装置,其特征在于,包括:
底座;
腔体,所述腔体开设在所述底座上;
两个支撑管,两个所述支撑管均固定安装在所述底座的顶部;
两个第一通孔,两个所述第一通孔均开设在所述腔体的顶部内壁上,两个所述第一通孔分别与对应的支撑管连通;
两个支撑块,两个所述支撑块均固定安装在所述腔体的顶部内壁上;
两个第二通孔,两个所述第二通孔分别开设在两个所述支撑管相互靠近的一侧内壁上;
两个滑块,两个所述滑块分别滑动安装在对应的第二通孔内;
支撑板,所述支撑板固定安装在两个所述滑块相互靠近的一侧;
英语学习辅助设备本体,所述英语学习辅助设备本体固定安装在所述支撑板的顶部;
传动机构,所述传动机构安装在所述腔体内;
移动机构,所述移动机构安装在所述底座上,
所述传动机构包括电机、第一齿轮、传动杆、第二齿轮和蜗杆,所述腔体的底部内壁上固定安装有电机,所述电机的输出轴上固定安装有第一齿轮,两个所述支撑块上转动安装有同一个传动杆,所述传动杆上固定套设有第二齿轮,所述第二齿轮与所述第一齿轮啮合,所述传动杆的两端分别贯穿对应的支撑块并固定安装有蜗杆;
所述移动机构包括螺杆、蜗轮和轴套,两个所述第一通孔内均转动安装有螺杆,两个所述螺杆的底端均延伸至所述腔体内并固定安装有蜗轮,两个所述蜗轮分别与对应的蜗杆啮合,所述螺杆上转动安装有轴套,所述轴套与所述支撑管的内壁滑动连接,两个所述滑块相互远离的一侧分别延伸至对应的所述支撑管内并与对应的轴套固定连接;
所述轴套的内壁上开设有内螺纹,所述内螺纹与所述螺杆的外螺纹相适配;
所述支撑块上设有第一轴承,所述第一轴承的内圈固定套设在所述传动杆上,所述第一轴承的外圈与所述支撑块固定连接;
所述第一通孔内设有第二轴承,所述第二轴承的内圈固定套设在所述螺杆上,所述第二轴承的外圈与所述第一通孔的内壁固定连接,
所述底座的底部固定安装有四个呈矩阵分布的万向轮;
使用时,按下电机开关,开启所述电机,所述电机的输出轴转动时带动所述第一齿轮转动,所述第一齿轮转动时带动所述第二齿轮转动,所述第二齿轮转动时带动所述传动杆在两个所述支撑块上转动;所述传动杆转动时带动所述蜗杆转动,所述蜗杆转动时带动所述蜗轮转动,所述蜗轮转动时带动所述螺杆转动;通过所述轴套内壁上的内螺纹与所述螺杆上外螺纹相适配的作用,使得所述螺杆转动时带动所述轴套在所述支撑管内向上滑动;所述轴套向上滑动时带动所述滑块向上滑动,两个滑块向上滑动时带动所述支撑板向上移动,从而带动所述英语学习辅助设备本体向上移动。
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