CN211044544U - 一种文言文翻译对比展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及教学展示技术领域，具体而言，涉及一种文言文翻译对比展示装置，其包括箱体，箱体顶部设有顶板，箱体内转动设有卷轴，卷轴上卷绕有展示布，箱体的顶板上设有开口；箱体的顶板上设有支撑组件，支撑组件的下部与顶板可拆卸连接；展示布的自由端从开口穿出并与支撑组件的上部可拆卸连接。采用本实用新型，方便安装和拆卸，便于携带，有利于文言文教学的推广。

Description

一种文言文翻译对比展示装置

技术领域

本实用新型涉及教学展示技术领域，具体而言，涉及一种文言文翻译对比展示装置。

背景技术

现有技术中，在文言文教学领域，对翻译结果的对比展示通过是在PC端通过专用软件进行翻译，随后通过与PC端相连的投影仪，将翻译结果投影到展示布上，展示布通常是挂在黑板或者讲台后的墙面上。但是投影仪价格昂贵，一般只有城里的学校才有配备，在乡村等经济落后的地区，没有投影设备，一般都是老师打印出来放置于展示墙供学生学习，但是展示墙无法移动，影响展示效果，不利于文言文教学的推广。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种文言文翻译对比展示装置，其方便安装和拆卸，便于携带，有利于文言文教学的推广。

本实用新型的实施例是这样实现的：

一种文言文翻译对比展示装置，包括箱体，箱体顶部设有顶板，箱体内转动设有卷轴，卷轴上卷绕有展示布，箱体的顶板上设有开口；箱体的顶板上设有支撑组件，支撑组件的下部与顶板可拆卸连接；展示布的自由端从开口穿出并与支撑组件的上部可拆卸连接。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述支撑组件包括支撑杆和横杆，支撑杆一端外侧面设有外螺纹，顶板上设有与外螺纹配合的螺孔，支撑杆的一端通过螺纹匹配的方式与箱体连接；横杆与支撑杆的上部可拆卸连接，展示布的自由端设有第二卡扣，第二卡扣与横杆可拆卸连接。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述支撑杆数量为多个，任一支撑杆端部可以与任一其他支撑杆端部拼接；任一支撑杆远离外螺纹的一端均设有盲孔，盲孔内设有内螺纹，任一支撑杆设有盲孔的一端与任一其他支撑杆设有外螺纹的一端通过螺纹配合连接。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述卷轴上套设有发条弹簧，发条弹簧最内端固定于卷轴，发条弹簧外端与展示布连接，展示布卷绕在发条弹簧外部。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述顶板与箱体侧面铰接，顶板设有第一卡扣，箱体侧面设有与第一卡扣配合的卡槽。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述卷轴上套设有棘轮，箱体内侧面转动设有止回棘爪，止回棘爪与棘轮相抵。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述箱体内设有收纳槽。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述的箱体外侧面设有提手。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述箱体采用铝合金材料制成。

本实用新型实施例至少具有如下优点或有益效果：

本实用新型实施例提供一种文言文翻译对比展示装置，包括箱体，箱体顶部设有顶板，箱体内转动设有卷轴，卷轴上卷绕有展示布，箱体的顶板上设有开口；箱体的顶板上设有支撑组件，支撑组件的下部与顶板可拆卸连接；展示布的自由端从开口穿出并与支撑组件的上部可拆卸连接。

本实用新型通过支撑组件与箱体可拆卸连接，当使用展示装置时，将支撑组件与箱体固定，展示布的自由端从开口穿出然后将展示布固定在支撑组件上用于展示；当使用完毕后，将展示布从支撑组件上取下，卷绕在卷轴上，然后从箱体上拆卸出支撑组件，如此拆卸完毕，方便安装和拆卸，便于携带，有利于文言文教学的推广。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。

图1为本实用新型实施例提供的展示装置的结构示意图；

图2为图1中展示装置的内部结构示意图；

图3为图1中支撑杆的结构示意图；

图4为图1中箱体的俯视图；

图5为图2中棘轮和止回棘爪处的结构示意图；

图6为图2中卷轴处的剖视图。

图标：1-箱体、2-卷轴、3-展示布、4-螺孔、5-开口、6-支撑杆、7-顶板、8-横杆、9-盲孔、10-第一卡扣、11-第二卡扣、12-提手、13-弯头、14-棘轮、15-止回棘爪、16-发条弹簧、17-收纳槽。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。

因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。

在本实用新型实施例的描述中，需要说明的是，若出现术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

此外，若出现术语“水平”、“竖直”、“悬垂”等术语并不表示要求部件绝对水平或悬垂，而是可以稍微倾斜。如“水平”仅仅是指其方向相对“竖直”而言更加水平，并不是表示该结构一定要完全水平，而是可以稍微倾斜。

在本实用新型实施例的描述中，“多个”代表至少2个。

在本实用新型实施例的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，若出现术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

实施例

请参照图1至图4，图1所示为本实用新型实施例提供的展示装置的结构示意图；图2所示为图1中展示装置的内部结构示意图；图3所示为图1中支撑杆6的结构示意图；图4所示为图1中箱体1的俯视图。

本实施例提供一种文言文翻译对比展示装置，包括箱体1，箱体1顶部设有顶板7，箱体1内转动设有卷轴2，卷轴2上卷绕有展示布3，箱体1的顶板7上设有开口5；顶板7上设有支撑组件，支撑组件的下部与顶板7可拆卸连接；展示布3的自由端从开口5穿出并与支撑组件的上部可拆卸连接。

本实用新型通过支撑组件与箱体1可拆卸连接，当使用展示装置时，将支撑组件与箱体1固定，展示布3的自由端从开口5穿出然后将展示布3固定在支撑组件上用于展示；当使用完毕后，将展示布3从支撑组件上取下，卷绕在卷轴2上，然后从箱体1上拆卸出支撑组件，如此拆卸完毕，方便安装和拆卸，便于携带，有利于文言文教学的推广。

如图1所示，在本实用新型的一些实施例中，上述支撑组件包括支撑杆6和横杆8，支撑杆6一端外侧面设有外螺纹，顶板7上设有与外螺纹配合的螺孔4，支撑杆6的一端通过螺纹匹配的方式与箱体1连接；横杆8设于支撑杆6上，横杆8与支撑杆6的上部可拆卸连接，展示布3的自由端设有第二卡扣11，第二卡扣11与横杆8可拆卸连接。

本实用新型通过横杆8和支撑杆6之间可拆卸连接，便于横杆8和支撑杆6的拆卸，通过设置第二卡扣11，便于展示布3的自由端从开口5中拉出后与横杆8连接，如此操作便捷。优选的，本实施例的横杆8两端均设有弯头13，两侧的支撑杆6顶部分别嵌入两端的弯头13与横杆8连接。优选的，本实施例的支撑杆6为多个并分别设于开口5两侧。

如图1和图3所示，在本实用新型的一些实施例中，上述支撑杆6数量为多个，任一支撑杆6端部可以与任一其他支撑杆6端部拼接；任一支撑杆6远离外螺纹的一端均设有盲孔9，盲孔9内设有内螺纹，任一支撑杆6设有盲孔9的一端与任一其他支撑杆6设有外螺纹的一端通过螺纹配合连接。

本实用新型通过设置盲孔9，盲孔9内设有内螺纹，展示布3较长时，当固定好一个支撑杆6后，可以用另一个支撑杆6的外螺纹端嵌入已固定好的支撑杆6的盲孔9内，通过支撑杆6的外螺纹与盲孔9内的内螺纹匹配连接固定，如此便于调整展示布3的支撑高度。

请参照图6，图6所示为图2中卷轴2处的剖视图。

如图2和图6所示，在本实用新型的一些实施例中，上述卷轴2上套设有发条弹簧16，发条弹簧16最内端固定于卷轴2，发条弹簧16外端与展示布3连接，展示布3卷绕在发条弹簧16外部。

本实用新型通过设置发条弹簧16，当使用完展示布3后，展示布3通过发条弹簧16的弹力收卷在卷轴2上，不需要人工收卷，如此更加便于展示装置的拆卸收卷。

如图1和图2所示，在本实用新型的一些实施例中，上述顶板7与箱体1侧面铰接，顶板7设有第一卡扣10，箱体1侧面设有与第一卡扣10配合的卡槽。

本实用新型通过设置顶板7与箱体1侧面铰接，顶板7可沿着箱体1侧面转动，形成一个开关门，通过设置第一卡扣10和卡槽，便于顶板7扣合在箱体1上。

请参照图5，图5所示为上述图2中棘轮14和止回棘爪15处的结构示意图。

如图2和图5所示，在本实用新型的一些实施例中，上述卷轴2上套设有棘轮14，箱体1内侧面转动设有止回棘爪15，止回棘爪15与棘轮14相抵。

本实用新型通过设置止回棘爪15与棘轮14，在从开口5中拉出展示布3后，卷轴2受到发条弹簧16的弹力作用，止回棘爪15与棘轮14相互配合防止卷轴2往相反方向转动，增加展示装置的稳定性；在使用者展示完后，拨开止回棘爪15，卷轴2受到发条弹簧16的弹力作用转动，收卷展示布3。

如图2所示，在本实用新型的一些实施例中，上述箱体1内设有收纳槽17。

本实用新型通过设置收纳槽17，在拆卸完展示装置后，可以将支持杆6和横杆8放置于收纳槽17中，便于展示装置的携带。

如图1所示，在本实用新型的一些实施例中，上述箱体1外侧面设有提手12。

本实用新型通过设置提手12，进一步便于展示装置的携带。

如图1所示，在本实用新型的一些实施例中，上述箱体1采用铝合金材料制成。

铝合金密度低，但强度比较高，接近或超过优质钢，塑性好，具有良好的机械性能、物理性能和抗腐蚀性能。本实用新型通过箱体1采用铝合金材料制成，不仅结构坚固，而且减轻展示装置的重量，增加展示装置的使用寿命。

综上，本实用新型的实施例提供一种文言文翻译对比展示装置，包括箱体1，箱体1顶部设有顶板7，箱体1内转动设有卷轴2，卷轴2上卷绕有展示布3，箱体1的顶板7上设有开口5；顶板7上设有支撑组件，支撑组件的下部与顶板7可拆卸连接；展示布3的自由端从开口5穿出并与支撑组件的上部可拆卸连接。

本实用新型通过支撑组件与箱体1可拆卸连接，当使用展示装置时，将支撑组件与箱体1固定，展示布3的自由端从开口5穿出然后将展示布3固定在支撑组件上用于展示；当使用完毕后，将展示布3从支撑组件上取下，卷绕在卷轴2上，然后从箱体1上拆卸出支撑组件，如此拆卸完毕，方便安装和拆卸，便于携带，有利于文言文教学的推广。

以上仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (9)

1.一种文言文翻译对比展示装置，其特征在于：包括箱体，所述箱体顶部设有顶板，所述箱体内转动设有卷轴，所述卷轴上卷绕有展示布，所述箱体的顶板上设有开口；所述箱体的顶板上设有支撑组件，所述支撑组件的下部与顶板可拆卸连接；所述展示布的自由端从开口穿出并与支撑组件的上部可拆卸连接。

2.根据权利要求1所述的文言文翻译对比展示装置，其特征在于：所述支撑组件包括支撑杆和横杆，所述支撑杆一端外侧面设有外螺纹，所述顶板上设有与外螺纹配合的螺孔，所述支撑杆的一端通过螺纹匹配的方式与箱体连接；所述横杆与支撑杆的上部可拆卸连接，所述展示布的自由端设有第二卡扣，所述第二卡扣与横杆可拆卸连接。

3.根据权利要求2所述的文言文翻译对比展示装置，其特征在于：所述支撑杆数量为多个，任一所述支撑杆端部可以与任一其他所述支撑杆端部拼接；任一所述支撑杆远离外螺纹的一端均设有盲孔，所述盲孔内设有内螺纹，任一所述支撑杆设有盲孔的一端与任一其他所述支撑杆设有外螺纹的一端通过螺纹配合连接。

4.根据权利要求1所述的文言文翻译对比展示装置，其特征在于：所述卷轴上套设有发条弹簧，所述发条弹簧最内端固定于卷轴，所述发条弹簧外端与展示布连接，所述展示布卷绕在发条弹簧外部。

5.根据权利要求1所述的文言文翻译对比展示装置，其特征在于：所述顶板与箱体侧壁铰接，所述顶板设有第一卡扣，箱体侧面设有与第一卡扣配合的卡槽。

6.根据权利要求5所述的文言文翻译对比展示装置，其特征在于：所述卷轴上套设有棘轮，所述箱体内侧面转动设有止回棘爪，所述止回棘爪与棘轮相抵。

7.根据权利要求5所述的文言文翻译对比展示装置，其特征在于：所述箱体内设有收纳槽。

8.根据权利要求1所述的文言文翻译对比展示装置，其特征在于：所述箱体外侧壁设有提手。

9.根据权利要求1所述的文言文翻译对比展示装置，其特征在于：所述箱体采用铝合金材料制成。

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