CN210896166U - 一种教学用酸碱滴定实验设备 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种教学用酸碱滴定实验设备,该滴定实验设备包括实验台，实验台上端面中部位置设置有圆形安装口，圆形安装口内设置有旋转台，旋转台上端设置有烧杯固定件，实验台位于旋转台的前后两端分别设置有酸碱液滴定管系统和酸碱度比色条，实验台位于旋转台的右侧还设置有集液槽，实验台内部底端设置有集液筒，集液槽通过管道与集液筒连通；酸碱液滴定管系统间隔设置有两个，在两个酸碱液滴定管系统之间还设置有酸碱指示剂滴定管系统，酸碱液滴定管系统和酸碱指示剂滴定管系统均可转动的设置于实验台上端面；本实用新型结构简单，使用方便，且具有很高的安全性，滴定误差小。

Description

一种教学用酸碱滴定实验设备

技术领域

本实用新型涉及化学实验教学设备，属于教学设备领域；具体涉及一种教学用酸碱滴定实验设备。

背景技术

酸碱滴定实验（酸碱中和滴定实验），是用已知物质量浓度的酸（或碱）来测定未知物质的量浓度的碱（或酸）的实验方法。实验中用甲基橙、甲基红、酚酞等做酸碱指示剂来判断是否完全中和。酸碱中和滴定是最基本的分析化学实验，也是各学段化学的必修课程，在医药、生物、冶金、化工等领域也有各类运用。

在实验过程中，常常会接触到酸溶液（如硫酸、盐酸等）、碱溶液（如氢氧化钠、碳酸氢钠等），具有很强的腐蚀性，一些待测定的未知物质也常常具有酸碱性和腐蚀性，因此，在实验过程中，由于教学时学生需要自行进行实验，很多时候会接触到溶液容器，如酸碱度滴定管、酸碱溶液储存罐、烧杯（测定过程还需要晃动）等，在添加酸碱、转移、测定、清洗时，学生常常因失误、不在意或其它突发情况，造成溶液倾倒、溅射等，对学生身体造成腐蚀危害，此类事件在教学过程中时有发生，因教学时教师人数有限、学生人为因素不可控等因素，同时现在的酸碱滴定实验设备也较为简陋，安全性也较为不足，使得实验过程中无法很好地杜绝此类事故发生。

实用新型内容

基于以上技术问题，本实用新型提供了一种教学用酸碱滴定实验设备，从而解决了以往酸碱滴定实验设备安全性差、易对学生造成身体危害的技术问题。

为解决以上技术问题，本实用新型采用的技术方案如下：

一种教学用酸碱滴定实验设备,该滴定实验设备包括实验台，实验台上端面中部位置设置有圆形安装口，圆形安装口内设置有旋转台，旋转台上端设置有烧杯固定件，所述实验台位于旋转台的前后两端分别设置有酸碱液滴定管系统和酸碱度比色条，所述实验台位于旋转台的右侧还设置有集液槽，所述实验台内部底端设置有集液筒，所述集液槽通过管道与集液筒连通；

所述酸碱液滴定管系统间隔设置有两个，在两个所述酸碱液滴定管系统之间还设置有酸碱指示剂滴定管系统，所述酸碱液滴定管系统和酸碱指示剂滴定管系统均可转动的设置于实验台上端面，且酸碱液滴定管系统和酸碱指示剂滴定管系统均可转动至旋转台上端；

其中，所述酸碱液滴定管系统由转动滴定组件和供液组件组成；

所述转动滴定组件包括竖直支撑管，竖直支撑管下端连接有夹持件，夹持件可转动的夹持在实验台上端面，所述竖直支撑管上端转动连接有水平转动杆，水平转动杆的端部通过空心阻尼转轴转动连接有滴定管组件，滴定管组件包括带有刻度的滴定管，滴定管一端与所述阻尼转轴转动连接，滴定管另一端连通有流量控制组件，流量控制组件的端部形成锥形出液管，锥形出液管、流量控制组件及滴定管均相互连通，所述滴定管中部还连通有进气管，进气管内设置有聚四氟乙烯空气过滤膜；所述夹持件、竖直支撑管、水平转动杆及空心阻尼转轴内部均为空心结构；

所述供液组件位于实验台内部，包括顺次管道连通的原料筒、酸碱泵及控制阀，所述控制阀连通有聚四氟乙烯塑料管，聚四氟乙烯塑料管依次通过夹持件、竖直支撑管、水平转动杆及空心阻尼转轴内部空心结构后连通滴定管。

更优的，所述旋转台包括从上到下依次连接的透光板、LED面阵光源、转轴及集电环，所述转轴上设置有从动齿轮，所述实验台内部还设置有转动电机，转动电机的输出轴设置有主动齿轮，主动齿轮与从动齿轮相互啮合，所示LED面阵光源通过转轴内部走线并与所述集电环电连接。

更优的，所述烧杯固定件包括两个相对间隔设置的竖直板，两个所述竖直板均设置在透光板上端，两个所述竖直板之间还上下间隔设置有两组松紧带，每组松紧带均包括两个相对设置的单一松紧带。

更优的，下端的所述松紧带中，两个单一松紧带相对的一侧均设置有电加热片，电加热片的电路线通过透光板、LED面阵光源、转轴后与所述集电环电连接。

更优的，所述酸碱指示剂滴定管系统包括转动设置在实验台上端的转动管，转动管上部水平弯折后形成水平管，水平管端部可转动至旋转台上端且向下弯折形成竖直向下的出液口，所述实验台内部还设置有酸碱指示剂储存罐及与酸碱指示剂储存罐管道连通的抽液泵，抽液泵的出口端通过管道与所述转动管连通。

更优的，所述实验台内部还设置有横向支撑板，所述原料筒、酸碱泵、控制阀、酸碱指示剂储存罐、抽液泵及旋转台均设置在横向支撑板上端，所述集液筒位于横向支撑板下端。

更优的，所述实验台内部位于横向支撑板下端还设置有竖直隔板，竖直隔板前端设置所述集液筒，所述竖直隔板后端设置有多个抽屉，所述实验台位于竖直隔板前端和后端的两个端面均设置有开关门。

更优的，所述实验台位于旋转台的左侧还设置有带有开关的清洗液出水管，清洗液出水管贯穿实验台上端面并伸入实验台内部，所述实验台内部还设置有清洗液输液管或自来水送水管，清洗液输液管或自来水送水管与伸入实验台内部的清洗液出水管连通，所述实验台位于旋转台和酸碱液滴定管系统之间还设置有沟槽，沟槽一端位于清洗液出水管的管口下端，所述沟槽的另一端则连通所述集液槽。

更优的，所述夹持件包括上夹持环和下夹持环，上夹持环下端向外凸出形成外螺纹连接头，下夹持环上端向外凸出形成内螺纹连接头，所述外螺纹连接头和内螺纹连接头相互螺纹配合，将实验台上端面夹持在上夹持环和下夹持环之间，所述上夹持环、外螺纹连接头、下夹持环、内螺纹连接头均内部中空且内部中空部分均相互连通，所述竖直支撑管连接于上夹持环上端且与上夹持环的内部中空部分相互连通。

更优的，所述竖直支撑管上端圆周面设置有定位环，所述水平转动杆设置空心阻尼转轴的另一端向下弯折形成套接部，套接部套接在竖直支撑管上端且通过定位环定位。

更优的，所述流量控制组件包括主筒体，主筒体内设置有通孔，所述主筒体内中部位置还设置有与通孔连通的空腔，所述通孔内设置有聚四氟乙烯软管，聚四氟乙烯软管一端连通所述滴定管，所述聚四氟乙烯软管另一端通过空腔后贯穿锥形出液管；所述空腔内还设置有压板，压板两端均设置有支撑轴，其中一个所述支撑轴转动连接在主筒体内，另一个所述支撑轴设置有外螺纹，所述主筒体径向设置有螺纹孔，设置有外螺纹的所述支撑轴与螺纹孔配合并伸出主筒体，设置有外螺纹的所述支撑轴伸出主筒体的一端还连接有转动旋钮，所述压板可通过转动旋钮带动转动并挤压所述聚四氟乙烯软管。

更优的，所述原料筒包括外筒及套设在外筒内部的内筒，所述外筒顶部设置有密封盖，所述内筒内部设置有PPS过滤网，所述内筒底部还设置有与外筒内部连通的漏液孔。

更优的，所述滴定管位于聚四氟乙烯塑料管的贯穿处还设置有橡胶密封堵头，所述橡胶密封堵头设置有直径小于聚四氟乙烯塑料管的通孔，所述聚四氟乙烯塑料管通过通孔贯穿橡胶密封堵头并与所述滴定管连通。

由于采用了上述技术方案，与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过设置酸碱液滴定管系统、酸碱指示剂滴定管系统进行酸液或碱液进液和酸碱指示剂滴滴定，只需控制出液流量即可，全程不与人手部接触，且旋转台和烧杯固定件可将烧杯固定并带动转动，无需人工晃动，废液通过集液槽即可处理，操作人员基本不与酸液或碱液接触，减少人为因素造成的危害，提高了设备和操作人员的安全性，且测定过程变得更为简便，提高了测定效率。

2、本实用新型的旋转台能带动烧杯转动，避免人为不规律转动烧杯造成溶液溅射、倾倒，影响滴定结果或造成危害，同时在转动台上设置LED面阵光源提供柔和面光源，可提高烧杯内外亮度，便于准确贯穿烧杯内溶液颜色变化，减少滴定误差。

3、本实用新型利用松紧带绑定烧杯，烧杯取放和紧固均十分方便，且松紧带内设置电加热片还可对烧杯进行加热，调节溶液反应温度，提高滴定实验的准确性。

4、本实用新型通过设置清洗液出水管和沟槽，可以方便的清洗集液槽内污垢，同时，酸碱液滴定管系统和酸碱指示剂滴定管系统在不用时还可转动至沟槽上方，酸碱液滴定管系统和酸碱指示剂滴定管系统残留在管口的酸液或碱液或指示剂滴落后直接收集在沟槽内，不会溅射在实验台上，对设备和操作人员不会造成危害，进一步提高了安全性。

5、本实用新型酸碱液滴定管系统通过设置转动滴定组件和供液组件，使得酸液或碱液进入滴定管后可以暂存，便于读取酸液或碱液使用前的容量，且滴定管可通过空心阻尼转轴转动至任意角度，使得滴定管在使用后可转动至原始位置，其内酸液或碱液能全部集中回流至滴定管底部，不仅便于读取酸液或碱液使用后的容量，同时还能将聚四氟乙烯塑料管、滴定管内壁的溶液集中回流，可减少酸液或碱液使用数据误差，提高测定准确性。

6、本实用新型酸碱液滴定管系统通过夹持件即可夹持在实验台上，方便装卸和清洗。

7、本实用新型的流量控制组件可通过转动压板从而挤压聚四氟乙烯软管，进而调节聚四氟乙烯软管内酸液或碱液流量，方便测定过程中的滴速控制，极为方便。

附图说明

图1是酸碱液滴定管系统的结构示意图；

图2是转动滴定组件的结构示意图；

图3是供液组件的结构示意图；

图4是流量控制组件的结构示意图；

图5是流量控制组件的横向截面结构示意图。

图6是流量控制组件的纵向截面结构示意图。

图7是教学用酸碱滴定实验设备的结构示意图。

图8是教学用酸碱滴定实验设备的第一截面结构示意图，图中部分结构未示出。

图9是教学用酸碱滴定实验设备的第二截面结构示意图，图中部分结构未示出。

图10是教学用酸碱滴定实验设备的第三截面结构示意图，图中部分结构未示出。

图中的标号分别表示为：1、供液组件；2、聚四氟乙烯塑料管；3、转动滴定组件；4、下夹持环；5、上夹持环；6、竖直支撑管；7、定位环；8、套接部；9、水平转动杆；10、空心阻尼转轴；11、滴定管；12、进气管；13、流量控制组件；14、锥形出液管；15、密封盖；16、内筒；17、PPS过滤网；18、漏液孔；19、外筒；20、酸碱泵；21、控制阀；22、聚四氟乙烯软管；23、通孔；24、空腔；25、主筒体；26、压板；27、支撑轴；28、转动旋钮；29、清洗液出水管；30、沟槽；31、实验台；32、酸碱指示剂滴定管系统；33、集液槽；34、烧杯固定件；35、旋转台；36、酸碱度比色条；37、转动电机；38、主动齿轮；39、松紧带；40、竖直板；41、透光板；42、LED面阵光源；43、转轴；44、从动齿轮；45、集电环；46、集液筒；47、横向支撑板；48、竖直隔板；49、抽屉；50、酸碱指示剂储存罐；51、抽液泵。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本发明的描述中，需要理解的是，术语“一端”、“另一端”、“两端”、“之间”、“中部”、“下部”、“上端”、“下端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。

在本发明的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

首先，本实施例先对教学用酸碱滴定实验设备中的核心结构-酸碱液滴定管系统进行详细说明。

图1是本实施例中酸碱液滴定管系统的结构示意图。图2是实施例中转动滴定组件的结构示意图。图3是供液组件的结构示意图。

如图1-3所示的酸碱液滴定管系统，主要用于实验设备上酸液或碱液的滴定，由转动滴定组件3和供液组件1组成；转动滴定组件3用于转动和进行酸液或碱液滴定；供液组件1用于对转动滴定组件3提供酸液或碱液。

具体的：

转动滴定组件3包括竖直支撑管6，竖直支撑管6竖直设置，为内部中空的管体结构，其可采用耐酸碱的金属材料制成，如钴镍合金钢、不锈钢（304）、钛合金钢、碳锰钢等，也可采用耐酸碱的非金属材料，如碳化硅、云母、陶瓷、PPS塑胶、聚四氟乙烯等；在竖直支撑管6下端则连接（连接方式可以是固定连接、螺纹连接、焊接、卡接等）有夹持件，夹持件用于与相应的实验设备夹持，便于竖直支撑管6的支撑，夹持件内部同样设置为中空结构，且夹持件的中空结构与竖直支撑管6的中空结构相互连通；在竖直支撑管6上端则转动连接有水平转动杆9，水平转动杆 9同样为内部中空的管体结构，其可选用与竖直支撑管6相同的材质制成；在水平转动杆9的端部通过空心阻尼转轴10转动连接有滴定管组件，阻尼转轴是具有阻尼的连接件，部分阻尼转轴也叫自由停顿阻尼转轴，其具有两个可转动的转动件用于与水平转动杆9和滴定管组件连接，可360°自由转动，上述的空心阻尼转轴10内部为中空结构，其连接后滴定管组件可在竖直面内自由转动，同时，滴定管组件转动到任何位置均可停顿定位，从而实现滴定管组件的自由转动和停顿；具体的，滴定管组件包括带有刻度的滴定管11，滴定管11用于存放和收集使用过程前后的酸液或碱液，其可以用耐腐蚀透明材料（如高硼硅玻璃、聚四氟乙烯塑料等）制成，滴定管11上的刻度最好从与空心阻尼转轴10连接的一端开始设置，即刻度的“0”刻度值最好位于与空心阻尼转轴10连接的一端，以便更好的读取内部酸液或碱液容量；滴定管11一端与阻尼转轴10转动连接，另一端则连通有流量控制组件13，流量控制组件13主要用于控制滴定管11内酸液或碱液的出液流速和流量，其可以是流速调节器、可调节输液器或流量调节阀等，流量控制组件13在流量控制组件13的端部形成锥形出液管14，上述的锥形出液管14、流量控制组件13及滴定管11均相互连通形成酸液或碱液滴液系统，滴定管11内酸液或碱液通过锥形出液管14的管口位置滴出；更具体的，滴定管11中部还连通有进气管12，进气管12用于连通滴定管11与外部空间，保证滴定过程中滴定管11内空压与外界一致，保持酸液或碱液的正常滴出，为保证进气管12不泄露滴定管内酸液或碱液，进气管12内设置有聚四氟乙烯空气过滤膜，从而在保持空气进出的同时隔绝酸液或碱液的泄露；

作为酸碱液滴定管系统的另一个组件结构，供液组件1一般设置在实验设备的内部，其包括顺次管道连通的原料筒、酸碱泵20及控制阀21，控制阀21连通有聚四氟乙烯塑料管2，聚四氟乙烯塑料管2依次通过夹持件、竖直支撑管6、水平转动杆9及空心阻尼转轴10内部空心结构后连通滴定管11；原料筒用于盛放酸液或碱液，原料筒可采用与竖直支撑管6相同材料的材质制成，其最好采用可拆卸方式设置于实验设备内部，且为了防止酸液或碱液的挥发，最好为密封筒体结构，酸碱泵20（也叫耐酸碱泵）则可将原料筒内酸液或碱液提取并通过控制阀21、聚四氟乙烯塑料管2送入至滴定管11内，控制阀21作用一即用于控制、调节酸碱泵20的酸液或碱液提取量，控制阀21作用二即用于截断酸碱泵20和聚四氟乙烯塑料管2的通路，避免酸液或碱液进入滴定管11后因重力作用发生虹吸现象而倒流，保证滴定管11内酸液或碱液容量。

基于以上结构，酸碱液滴定管系统应用于滴定实验设备上，主要用于酸液或碱液的盛放和滴定出液，具体是: 竖直支撑管6通过夹持件将转动滴定组件3整体结构可转动的夹持在滴定实验设备上也即滴定实验操作面上，再将供液组件1也即原料筒、酸碱泵20及控制阀21设置在滴定实验设备内部（供液组件1高度低于滴定实验操作面高度），原料筒内添加适量酸液或碱液，聚四氟乙烯塑料管2按照上述结构将控制阀21和滴定管11连通，完成后即可使用，使用时，将水平转动杆9转动至滴定实验设备上的烧杯上方，将滴定管11绕空心阻尼转轴10转动至锥形出液管14竖直向上设置，也即锥形出液管14的管口位置竖直向上，然后开启酸碱泵20和控制阀21，抽取原料筒内酸液或碱液至滴定管11内，观察滴定管11外刻度，待酸液或碱液达到要求的容量后，即关闭酸碱泵20和控制阀21，此时滴定管11内酸液或碱液保持不变，将流量控制组件13调至关闭状态，将流量控制组件13绕空心阻尼转轴10转动至锥形出液管14竖直向下设置，也即锥形出液管14的管口位置竖直向下，且最好位于烧杯中部位置，然后即可打开流量控制组件13将滴定管11内溶液滴定出液，并可随时控制流量和流速，待完成滴定后，即关闭流量控制组件13，并将流量控制组件13绕空心阻尼转轴10再次转动至锥形出液管14竖直向上设置，此时位于锥形出液管14、流量控制组件13内部、滴定管11内壁的酸液或碱液重新回流集中至滴定管11下端，即可读取剩余的酸液或碱液容量，完成后，打开控制阀21，滴定管11内酸液或碱液因重力作用回到聚四氟乙烯塑料管2或原料筒内，关闭流量控制组件13，保证滴定管11内封闭，将水平转动杆9转动至原始位置，即完成使用。

以上酸碱液滴定管系统在使用过程中，可根据需要设置至少一个以上，用于盛放不同浓度的酸液、碱液。

以上酸碱液滴定管系统在使用时，只需转动水平转动杆9即可将滴定管组件转动至任何位置使用，且滴定管11可根据需要圆周转动，不仅方便了内部酸液或碱液的读数，也减少了现有技术中使用后因滴定管、滴定头内滞留的酸液或碱液无法计算容量的误差，使得酸液或碱液使用后的读数更加精准，且通过以上结构设计，在整个实验过程中，酸液或碱液可预先添加在原料筒，在液体添加、滴定、读数过程中，均无需人工接触和操作相应溶液容器，提高了因人为因素操作的溶液倾倒、溅射等问题，提高了滴定实验的安全性，保障了操作人员的人身安全，同时，由于滴定管11可转动，也能保证在其使用状态才是竖直向下设置，进而有限避免一些误操作导致酸液或碱液在不使用时流出的问题，进一步提高安全性，且流量控制组件13还能控制流速和流量，可很好的控制和计算滴液情况，提高了滴定实验的效率和准确度，且完成后滴定管11内酸液或碱液可自行回流至聚四氟乙烯塑料管2或原料筒（酸液或碱液回流至原料筒时，需原料筒内酸液或碱液高度需低于酸碱泵20高度，或原料筒的高度低于酸碱泵20的高度，可根据需要设置）内，无需再另行收集回收，极为方便。

最后需要说明的是，酸碱液滴定管系统需要清洗时，只需要将锥形出液管14转动至向上设置，将原料筒取下，将与原料筒和酸碱泵20连接的管道拿出，打开流量控制组件13、控制阀21，通过锥形出液管14的管口向滴定管11内注入清洗液或自来水，清洗液或自来水沿锥形出液管14、流量控制组件13、滴定管11、聚四氟乙烯塑料管2、控制阀21及酸碱泵20后通过与原料筒和酸碱泵20连接的管道流出，即可对酸碱液滴定管系统内相应器件和管道清洗，必要时，与原料筒和酸碱泵20连接的管道在与原料筒分开后，可连接一废液收集筒将清洗后的废液收集。

综上，本实施例的酸碱液滴定管系统结构简单，使用方便，且具有很高的安全性，滴定误差小，且清洗方便等优点。

结合图1-3所示的酸碱液滴定管系统，本实施例提供了一种具体的夹持件结构，该夹持件包括上夹持环5和下夹持环4，上夹持环5下端向外凸出形成外螺纹连接头，下夹持环4上端向外凸出形成内螺纹连接头，外螺纹连接头和内螺纹连接头相互螺纹配合，将上夹持5环和下夹持环4相互连接，上夹持环5、外螺纹连接头、下夹持环4、内螺纹连接头均内部中空且内部中空部分均相互连通，竖直支撑管6连接于上夹持环5上端且与上夹持环5的内部中空部分相互连通。本实施例的上夹持环5和下夹持环4可通过外螺纹连接头和内螺纹连接头相互螺纹配合连接为一体，可夹持在实验设备的上端面边缘板附近，也可在实验设备的上端面设置相应连接孔，上夹持环5和下夹持环4分别位于连接孔两端，将夹持件整体夹持在实验设备上，当设置有连接孔时，上夹持环5和下夹持4还可调节二者之间的间距，使得夹持件在夹持后还可形成转动结构，以方便竖直支撑管6的转动，使得酸碱液滴定管系统能大范围的转动。

结合图1-3所示的酸碱液滴定管系统，本实施例提供了一种竖直支撑管6和水平转动杆9的转动连接方式，具体结构是：竖直支撑管6上端圆周面设置有定位环7，水平转动杆9设置空心阻尼转轴10的另一端向下弯折形成套接部8，套接部8套接在竖直支撑管6上端且通过定位环7定位。套接部8套接在竖直支撑管6上端形成转动结构，且通过定位环7定位支撑，使得其转动更为平稳，二者采用此方式连接，也便于二者及内部聚四氟乙烯塑料管2的更换及检修。

图4是流量控制组件的结构示意图。图5是流量控制组件的横向截面结构示意图。图6是流量控制组件的纵向截面结构示意图。

基于图1-3所示的酸碱液滴定管系统，本实施例提供了一种如图4-图6所示的流量控制组件，该流量控制组件包括主筒体25，主筒体25内设置有通孔23，所述主筒体25内中部位置还设置有与通孔23连通的空腔24，所述通孔23内设置有聚四氟乙烯软管22，聚四氟乙烯软管22一端连通所述滴定管11，所述聚四氟乙烯软管22另一端通过空腔24后贯穿锥形出液管14；所述空腔24内还设置有压板26，压板26两端均设置有支撑轴27，其中一个所述支撑轴27转动连接在主筒体25内，另一个所述支撑轴27设置有外螺纹，所述主筒体25径向设置有螺纹孔，设置有外螺纹的所述支撑轴27与螺纹孔配合并伸出主筒体25，设置有外螺纹的所述支撑轴27伸出主筒体25的一端还连接有转动旋钮28，所述压板26可通过转动旋钮28带动转动并挤压所述聚四氟乙烯软管22。本实施例的压板26可在转动旋钮28带动并在空腔24内转动，进而挤压聚四氟乙烯软管22，使得聚四氟乙烯软管22的内部孔径改变，以调节聚四氟乙烯软管22内酸液或碱液流量，且压板26还可完全挤压阻断聚四氟乙烯软管22，起到通断聚四氟乙烯软管22的作用。在一些实施例中，压板26可以是长条状的板体结构，其与聚四氟乙烯软管22接触的一端可设置成圆弧形，减少挤压时对聚四氟乙烯软管22的损坏，同时还可提高其与聚四氟乙烯软管22的挤压面，使得流量控制组件13对流量的控制更为精确。

结合图1-3所示的酸碱液滴定管系统，本实施例提供了一种原料筒结构，该原料筒包括外筒19及套设在外筒19内部的内筒16，外筒19顶部设置有密封盖15，内筒16内部设置有PPS过滤网17，内筒16底部还设置有与外筒19内部连通的漏液孔18。内筒16底部通过漏液孔18与外筒19连通，酸液或碱液添加时添加到内筒16内，通过PPS过滤网17过滤后进入到外筒19，便于内筒16取出清洗和对酸液或碱液进行过滤，且通过密封盖15密封还可保证外筒19内酸液或碱液的密封性，防止其挥发。

结合图1-3所示的酸碱液滴定管系统，为了保证滴定管11与聚四氟乙烯塑料管2连接处不造成酸液或碱液泄露，滴定管11位于聚四氟乙烯塑料管的贯穿处还设置有橡胶密封堵头，橡胶密封堵头设置有直径小于聚四氟乙烯塑料管2的通孔，聚四氟乙烯塑料管2通过通孔贯穿橡胶密封堵头并与滴定管11连通。橡胶密封堵头设置在滴定管11位于聚四氟乙烯塑料管2的贯穿处，可防止该部位泄露酸液或碱液，同时，通孔直径小于聚四氟乙烯塑料管2，使得聚四氟乙烯塑料管2通过通孔时被挤压变形，从而橡胶密封堵头与聚四氟乙烯塑料管2之间完全封闭，避免通孔内造成泄露，保证了滴定管11与聚四氟乙烯塑料管2连接处的密封性，提高了酸碱液滴定管系统的安全性。

以上即为酸碱液滴定管系统的详细说明。

本实施例基于以上酸碱液滴定管系统，还提供了一种教学用酸碱滴定实验设备，以下即详细说明该教学用酸碱滴定实验设备的具体内容。

图7是本实施例的教学用酸碱滴定实验设备的结构示意图。

如图7所示的教学用酸碱滴定实验设备，包括实验台31，实验台31上端面中部位置设置有圆形安装口，圆形安装口内设置有旋转台35，旋转台35上端设置有烧杯固定件34，实验台31位于旋转台35的前后两端分别设置有酸碱液滴定管系统和酸碱度比色条36，实验台31位于旋转台35的右侧还设置有集液槽33，实验台31内部底端设置有集液筒46，集液槽33通过管道与集液筒46连通；

酸碱液滴定管系统间隔设置有两个，在两个酸碱液滴定管系统之间还设置有酸碱指示剂滴定管系统32，酸碱液滴定管系统和酸碱指示剂滴定管系统32均可转动的设置于实验台31上端面，且酸碱液滴定管系统和酸碱指示剂滴定管系统32均可转动至旋转台35上端；

其中，所述酸碱液滴定管系统由转动滴定组件3和供液组件1组成；

转动滴定组件包括竖直支撑管6，竖直支撑管6下端连接有夹持件，夹持件可转动的夹持在实验台31上端面，竖直支撑管6上端转动连接有水平转动杆9，水平转动杆9的端部通过空心阻尼转轴10转动连接有滴定管组件，滴定管组件包括带有刻度的滴定管11，滴定管11一端与所述阻尼转轴10转动连接，滴定管11另一端连通有流量控制组件13，流量控制组件13的端部形成锥形出液管14，锥形出液管14、流量控制组件13及滴定管11均相互连通，滴定管11中部还连通有进气管12，进气管12内设置有聚四氟乙烯空气过滤膜；夹持件、竖直支撑管6、水平转动杆7及空心阻尼转轴10内部均为空心结构；

供液组件1位于实验台31内部，包括顺次管道连通的原料筒、酸碱泵20及控制阀21，控制阀21连通有聚四氟乙烯塑料管2，聚四氟乙烯塑料管2依次通过夹持件、竖直支撑管6、水平转动杆7及空心阻尼转轴10内部空心结构后连通滴定管11。

本实施例中的酸碱液滴定管系统即为上文所述的酸碱液滴定管系统，具体结构、原理及有益效果可参照上文记载内容，此处不再累述。在上文所述的酸碱液滴定管系统中的其它具体结构，在不互相驳斥的情况下，也可与本实施例的教学用酸碱滴定实验设备相互结合，形成更具体的教学用酸碱滴定实验设备，本实施例仅给出具有基础酸碱液滴定管系统结构的教学用酸碱滴定实验设备的实施例进行说明，但不限定其它酸碱液滴定管系统结构的组合方式。

本实施例的教学用酸碱滴定实验设备，在实验台31上端面即为滴定实验用台面，烧杯则通过烧杯固定件34固定，旋转台35则可带动烧杯转动，以晃动烧杯使得内部溶液充分混合，集液槽33则可收集清洗液或烧杯内废液并利用集液筒46收集处理，酸碱度比色条36则可用于对比烧杯溶液颜色变化，提高对烧杯颜色和酸碱度判断的准确性，酸碱指示剂滴定管系统32则用于对烧杯添加酸碱指示剂（甲基橙、甲基红、酚酞等）。

具体使用时，两个酸碱液滴定管系统可分别加入所需的酸液或碱液，或加入不同浓度的酸液或碱液，添加完成后，将烧杯固定在烧杯固定件34内，并转动酸碱指示剂滴定管系统32，使得其出液口位于烧杯上端，加入酸碱指示剂后再转动回原位，即可进行滴定实验，实验过程中再转动一个或两个酸碱液滴定管系统，使得锥形出液管14位于烧杯上方，持续加入相应的酸液或碱液，加入酸液或碱液过程中，则开启旋转台35转动，烧杯即可转动对其内溶液进行晃动，加快酸碱中和速度，期间不停对比酸碱度比色条即可，待滴定完成后，只需将酸碱液滴定管系统归位，取出烧杯将其内废液倾倒至集液槽33即可。

本实施例的教学用酸碱滴定实验设备，因设置有上文所述的酸碱液滴定管系统，其具有酸碱液滴定管系统所有特点，可提高教学设备的安全性和对操作人员的保护性，减少滴定误差，此外，利用旋转台35和烧杯固定件34对烧杯进行晃动和夹持，无需操作人员扶持和晃动，减少人为晃动的误差和失误造成的实验失败、烧杯倾倒而危害操作人员的概率，进一步提高了设备的安全性和便捷性，且实验台31设置集液槽33，烧杯内溶液可直接倾倒，无需再移动到特定区域，方便安全。

图8是本实施例的教学用酸碱滴定实验设备的第一截面结构示意图，图中部分结构未示出。

如图7、图8所示，本实施例的旋转台31包括从上到下依次连接的透光板41、LED面阵光源42、转轴43及集电环45，转轴43上设置有从动齿轮44，实验台31内部还设置有转动电机37，转动电机37的输出轴设置有主动齿轮38，主动齿轮38与从动齿轮44相互啮合，所述LED面阵光源42通过转轴43内部走线并与所述集电环45电连接。转动电机37通过相互啮合的主动齿轮38与从动齿轮44，可带动转轴43、LED面阵光源42、透光板41圆周转动，进而带动烧杯转动，集电环45的转动位置连接转轴43，用于对LED面阵光源42提供电能，集电环45的固定端则固定在实验台31内部，用于支撑整个旋转台31结构。

同样如图7、图8所示，本实施例的烧杯固定件34包括两个相对间隔设置的竖直板40，两个所述竖直板40均设置在透光板41上端，两个所述竖直板40之间还上下间隔设置有两组松紧带39，每组松紧带39均包括两个相对设置的单一松紧带。两组松紧带39位于两个竖直板40之间的上下两端，烧杯通过两组松紧带39的单一松紧带，夹持在四个单一松紧带之间，从而利用单一松紧带的松紧力，烧杯可方便的进行取放和固定，极为方便，且不会对烧杯造成损坏。

更进一步的，在下端的松紧带39中，两个单一松紧带相对的一侧均设置有电加热片，电加热片的电路线通过透光板41、LED面阵光源42、转轴43后与所述集电环45电连接。在一些滴定实验中，由于外部环境影响，或实验本身的需求，需要保证烧杯内溶液的反应温度高于外界温度，因此，本实施例通过电加热片，可对烧杯进行加热，进而调节内部溶液温度，保证滴定实验的反应温度环境。

继续参见图7、图8，本实施例的酸碱指示剂滴定管系统32包括转动设置在实验台31上端的转动管，转动管上部水平弯折后形成水平管，水平管端部可转动至旋转台上端且向下弯折形成竖直向下的出液口，实验台31内部还设置有酸碱指示剂储存罐50及与酸碱指示剂储存罐50管道连通的抽液泵51，抽液泵51的出口端通过管道与转动管连通。转动管和水平管的具体结构可参照酸碱液滴定管系统中竖直支撑管、水平转动杆的结构和连接方式，只需在相应部分形成密封结构即可，此处不再具体说明。酸碱指示剂滴定管系统32可将存储在酸碱指示剂储存罐50内指示剂通过抽液泵51输送至出液口，进而对烧杯进行指示剂添加，无需人工接触，可减少人为误差和杂质的引入，提高指示剂的纯度和滴定实验的效果。

图9所示是本实施例的教学用酸碱滴定实验设备的第二截面结构示意图，图中部分结构未示出。图10是本实施例的教学用酸碱滴定实验设备的第三截面结构示意图，图中部分结构未示出。

如图7-10所示，本实施例的实验台31内部还设置有横向支撑板47，原料筒、酸碱泵20、控制阀21、酸碱指示剂储存罐50、抽液泵51及旋转台35均设置在横向支撑板47上端，集液筒46位于横向支撑板下端。在一些实施例中，旋转台35的集电环45、转动电机37均固定在横向支撑板47上。

继续参见图7-10，本实施例的实验台31内部位于横向支撑板47下端还设置有竖直隔板48，竖直隔板48前端设置集液筒46，竖直隔板48后端设置有多个抽屉49，实验台31位于竖直隔板48前端和后端的两个端面均设置有开关门。竖直隔板48将实验台31位于横向支撑板47下端的空间分隔成两个腔室，一个腔室放置集液筒46，避免集液筒内液体挥发对实验台31其它区域造成影响，其次，另一个腔室则设置抽屉49用于存放使用的工具、溶液等。

继续参见图7-10，本实施例的实验台31位于旋转台35的左侧还设置有带有开关的清洗液出水管29，清洗液出水管29贯穿实验台31上端面并伸入实验台31内部，实验台31内部还设置有清洗液输液管或自来水送水管，清洗液输液管或自来水送水管与伸入实验台31内部的清洗液出水管29连通，实验台31位于旋转台35和酸碱液滴定管系统之间还设置有沟槽30，沟槽30一端位于清洗液出水管29的管口下端，沟槽30的另一端则连通集液槽33。沟槽30可出水或清洗液对集液槽33进行清洗，在不用时，也可以将酸碱液滴定管系统、酸碱指示剂滴定管系统32的管口位置转动到沟槽30上方，将二者滴落的残留酸碱液或指示剂收集，防止对实验台31造成损坏。

最后，本实施例中，为了方便控制酸碱泵20、控制阀21、LED面阵光源42、转动电机37、电加热片、抽液泵51等的开闭或功率，可在实验台31上端面设置一带有控制面板和/或显示屏的控制系统，可对以上部件进行智能控制，增加实验设备的智能性。

如上所述即为本实用新型的实施例。前文所述为本实用新型的各个优选实施例，各个优选实施例中的优选实施方式如果不是明显自相矛盾或以某一优选实施方式为前提，各个优选实施方式都可以任意叠加组合使用，所述实施例以及实施例中的具体参数仅是为了清楚表述实用新型人的实用新型验证过程，并非用以限制本实用新型的专利保护范围，本实用新型的专利保护范围仍然以其权利要求书为准，凡是运用本实用新型的说明书及附图内容所作的等同结构变化，同理均应包含在本实用新型的保护范围内。

Claims (10)

1.一种教学用酸碱滴定实验设备,其特征在于：该滴定实验设备包括实验台，实验台上端面中部位置设置有圆形安装口，圆形安装口内设置有旋转台，旋转台上端设置有烧杯固定件，所述实验台位于旋转台的前后两端分别设置有酸碱液滴定管系统和酸碱度比色条，所述实验台位于旋转台的右侧还设置有集液槽，所述实验台内部底端设置有集液筒，所述集液槽通过管道与集液筒连通；所述酸碱液滴定管系统间隔设置有两个，在两个所述酸碱液滴定管系统之间还设置有酸碱指示剂滴定管系统，所述酸碱液滴定管系统和酸碱指示剂滴定管系统均可转动的设置于实验台上端面，且酸碱液滴定管系统和酸碱指示剂滴定管系统均可转动至旋转台上端；其中，所述酸碱液滴定管系统由转动滴定组件和供液组件组成；

所述转动滴定组件包括竖直支撑管，竖直支撑管下端连接有夹持件，夹持件可转动的夹持在实验台上端面，所述竖直支撑管上端转动连接有水平转动杆，水平转动杆的端部通过空心阻尼转轴转动连接有滴定管组件，滴定管组件包括带有刻度的滴定管，滴定管一端与所述空心阻尼转轴转动连接，滴定管另一端连通有流量控制组件，流量控制组件的端部形成锥形出液管，锥形出液管、流量控制组件及滴定管均相互连通，所述滴定管中部还连通有进气管，进气管内设置有聚四氟乙烯空气过滤膜；所述夹持件、竖直支撑管、水平转动杆及空心阻尼转轴内部均为空心结构；所述供液组件位于实验台内部，包括顺次管道连通的原料筒、酸碱泵及控制阀，所述控制阀连通有聚四氟乙烯塑料管，聚四氟乙烯塑料管依次通过夹持件、竖直支撑管、水平转动杆及空心阻尼转轴内部空心结构后连通滴定管。

2.根据权利要求1所述的教学用酸碱滴定实验设备,其特征在于：所述旋转台包括从上到下依次连接的透光板、LED面阵光源、转轴及集电环，所述转轴上设置有从动齿轮，所述实验台内部还设置有转动电机，转动电机的输出轴设置有主动齿轮，主动齿轮与从动齿轮相互啮合，所述LED面阵光源通过转轴内部走线并与所述集电环电连接。

3.根据权利要求2所述的教学用酸碱滴定实验设备,其特征在于：所述烧杯固定件包括两个相对间隔设置的竖直板，两个所述竖直板均设置在透光板上端，两个所述竖直板之间还上下间隔设置有两组松紧带，每组松紧带均包括两个相对设置的单一松紧带。

4.根据权利要求3所述的教学用酸碱滴定实验设备,其特征在于：下端的所述松紧带中，两个单一松紧带相对的一侧均设置有电加热片，电加热片的电路线通过透光板、LED面阵光源、转轴后与所述集电环电连接。

5.根据权利要求1所述的教学用酸碱滴定实验设备,其特征在于：所述酸碱指示剂滴定管系统包括转动设置在实验台上端的转动管，转动管上部水平弯折后形成水平管，水平管端部可转动至旋转台上端且向下弯折形成竖直向下的出液口，所述实验台内部还设置有酸碱指示剂储存罐及与酸碱指示剂储存罐管道连通的抽液泵，抽液泵的出口端通过管道与所述转动管连通。

6.根据权利要求5所述的教学用酸碱滴定实验设备,其特征在于：所述实验台内部还设置有横向支撑板，所述原料筒、酸碱泵、控制阀、酸碱指示剂储存罐、抽液泵及旋转台均设置在横向支撑板上端，所述集液筒位于横向支撑板下端。

7.根据权利要求6所述的教学用酸碱滴定实验设备,其特征在于：所述实验台内部位于横向支撑板下端还设置有竖直隔板，竖直隔板前端设置所述集液筒，所述竖直隔板后端设置有多个抽屉，所述实验台位于竖直隔板前端和后端的两个端面均设置有开关门。

8.根据权利要求1所述的教学用酸碱滴定实验设备,其特征在于：所述实验台位于旋转台的左侧还设置有带有开关的清洗液出水管，清洗液出水管贯穿实验台上端面并伸入实验台内部，所述实验台内部还设置有清洗液输液管或自来水送水管，清洗液输液管或自来水送水管与伸入实验台内部的清洗液出水管连通，所述实验台位于旋转台和酸碱液滴定管系统之间还设置有沟槽，沟槽一端位于清洗液出水管的管口下端，所述沟槽的另一端则连通所述集液槽。

9.根据权利要求1所述的教学用酸碱滴定实验设备,其特征在于：所述夹持件包括上夹持环和下夹持环，上夹持环下端向外凸出形成外螺纹连接头，下夹持环上端向外凸出形成内螺纹连接头，所述外螺纹连接头和内螺纹连接头相互螺纹配合，将实验台上端面夹持在上夹持环和下夹持环之间，所述上夹持环、外螺纹连接头、下夹持环、内螺纹连接头均内部中空且内部中空部分均相互连通，所述竖直支撑管连接于上夹持环上端且与上夹持环的内部中空部分相互连通。

10.根据权利要求1所述的教学用酸碱滴定实验设备,其特征在于：所述流量控制组件包括主筒体，主筒体内设置有通孔，所述主筒体内中部位置还设置有与通孔连通的空腔，所述通孔内设置有聚四氟乙烯软管，聚四氟乙烯软管一端连通所述滴定管，所述聚四氟乙烯软管另一端通过空腔后贯穿锥形出液管；所述空腔内还设置有压板，压板两端均设置有支撑轴，其中一个所述支撑轴转动连接在主筒体内，另一个所述支撑轴设置有外螺纹，所述主筒体径向设置有螺纹孔，设置有外螺纹的所述支撑轴与螺纹孔配合并伸出主筒体，设置有外螺纹的所述支撑轴伸出主筒体的一端还连接有转动旋钮，所述压板可通过转动旋钮带动转动并挤压所述聚四氟乙烯软管。

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