CN210870452U - 一种法律学习用的资料整理装置 - Google Patents

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刘丽
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Abstract

本实用新型公开了一种法律学习用的资料整理装置,包括整理装置主体,所述整理装置主体的上部开设有第一开槽,所述整理装置主体的下部开设有第二开槽,所述第一开槽的两侧槽壁上固定插接有螺纹杆,所述螺纹杆上设置有螺纹套,所述第二开槽中设置有三个整理主体,所述整理主体由若干个整理页组成,且若干个所述整理页均活动套接固定环上,所述固定环上焊接有连接杆,所述连接杆远离固定环的一端固定的插接在第二开槽的槽壁上,所述整理页上开设有插槽,本实用新型设置有“书本”状的整理主体,在整理资料时,可以在固定环上摊开组成整理主体的若干整理页,将整理出的文件袋插进整理页中的插槽中,大大的方便了整理工作,设计更加的新颖。

Description

一种法律学习用的资料整理装置
技术领域
本实用新型涉及学习资料整理领域,特别涉及一种法律学习用的资料整理装置。
背景技术
学习是通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程,学习氛围狭义与广义两种,在学习的过程中需要一些学习资料辅助思考,更好的掌握学习内容,现有一种法律学习用的资料整理装置,用来整理法律学习用到的资料;
现有的法律学习用的资料整理装置在使用的过程中,实用性、新颖性差,整理起来也较为不便,因此不能满足要求。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种法律学习用的资料整理装置,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种法律学习用的资料整理装置,包括整理装置主体,所述整理装置主体的上部开设有第一开槽,所述整理装置主体的下部开设有第二开槽,所述第一开槽的两侧槽壁上固定插接有螺纹杆,所述螺纹杆上设置有螺纹套,所述第二开槽中设置有三个整理主体,所述整理主体由若干个整理页组成,且若干个所述整理页均活动套接固定环上,所述固定环上焊接有连接杆,所述连接杆远离固定环的一端固定的插接在第二开槽的槽壁上,所述整理页上开设有插槽,边侧的所述整理页上通过螺丝固定安装有松紧带,另一侧边侧的所述整理页上安装有倒扣。
进一步地,所述螺纹套设置有多个,且多个所述螺纹套均通过螺纹旋接在螺纹杆上。
进一步地,所述螺纹套上焊接有挡片,且所述挡片间隔的设置在螺纹套上。
进一步地,所述松紧带的一端安装有拉扣,且所述拉扣扣接在倒扣上。
进一步地,所述整理页上开设有通槽,所述通槽与整理页中插槽之间相互连通。
进一步地,所述整理页之间固定连接有弹簧,且所述弹簧套接在固定环上。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:
1、本实用新型通过在螺纹杆上螺纹旋接有多个螺纹套,在整理法律书籍等资料时,可以将其放置到相邻两个螺纹套之间的区间内,然后在螺纹杆上利用未设置挡片的螺纹套向设置有挡片的螺纹套一侧移动将资料书籍夹紧在第一开槽中,同时在需要时也方便拿取,整理区分工作更加的简单、方便;螺纹套上设置的挡片起到一定的遮拦作用,避免整理出的书籍资料从第一开槽中出现滑落的情况。
2、本实用新型设置有“书本”状的整理主体,在整理资料时,可以在固定环上摊开组成整理主体的若干整理页,将整理出的文件袋插进整理页中的插槽中,大大的方便了整理工作,设计更加的新颖;整理页上开设与插槽连通的通槽,可以直接从通槽处观看到整理页中文件袋名,方便下次的拿取工作;整理页之间通过弹簧固定连接,利用弹簧的弹力,在该整理主体打开时,可自动撑开整理页,结构简单,功能实用。
附图说明
图1为本实用新型整体结构示意图。
图2为本实用新型整理主体摊开的结构示意图。
图中:1、整理装置主体;2、第一开槽;3、第二开槽; 4、螺纹杆;5、螺纹套;6、挡片;7、整理主体;8、松紧带;9、拉扣;10、倒扣;11、整理页;12、固定环;13、连接杆;14、弹簧;15、插槽;16、通槽。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。
请参阅图1-2,一种法律学习用的资料整理装置,包括整理装置主体1,所述整理装置主体1的上部开设有第一开槽2,所述整理装置主体1的下部开设有第二开槽3,所述第一开槽2的两侧槽壁上固定插接有螺纹杆4,所述螺纹杆 4上设置有螺纹套5,所述第二开槽3中设置有三个整理主体7,所述整理主体7由若干个整理页11组成,且若干个所述整理页11均活动套接固定环12上,所述固定环12上焊接有连接杆13,所述连接杆13远离固定环12的一端固定的插接在第二开槽3的槽壁上,所述整理页11上开设有插槽15,边侧的所述整理页11上通过螺丝固定安装有松紧带8,另一侧边侧的所述整理页11上安装有倒扣10。
具体的,如图1所示,所述螺纹套5设置有多个,且多个所述螺纹套5均通过螺纹旋接在螺纹杆4上。
通过采用上述方案,在螺纹杆4上转动螺纹套5,可以将整理的资料书籍夹紧到到第一开槽2中。
具体的,如图1所示,所述螺纹套5上焊接有挡片6,且所述挡片6间隔的设置在螺纹套5上。
通过采用上述方案,在螺纹套5将书籍资料夹紧至第一开槽2上时,螺纹套5上的挡片6起到一定的遮拦作用,避免其从第一开槽2中发生滑落的情况。
具体的,如图1所示,所述松紧带8的一端安装有拉扣 9,且所述拉扣9扣接在倒扣10上。
通过采用上述方案,利用松紧带8一端的拉扣9扣接在倒扣10上,来绑紧合上的整理主体7。
具体的,如图2所示,所述整理页11上开设有通槽16,所述通槽16与整理页11中插槽15之间相互连通。
通过采用上述方案,整理页11中开设的插槽15可以用来整理存放文件袋,并且整理页11上开设的通槽16可以直接观察到插槽15中整理的文件袋的名称,方便下次拿取。
具体的,如图2所示,所述整理页11之间固定连接有弹簧14,且所述弹簧14套接在固定环12上。
通过采用上述方案,利用弹簧14的弹力作用,打开整理主体7上可以很好的撑开整理页11,结构简单,功能实用。
需要说明的是,本实用新型为一种法律学习用的资料整理装置,使用时,首先将整理出的书籍资料放置到第二开槽 2中,并且略微的将书籍资料在第二开槽2中移动到设置有挡片6的螺纹套5的侧面上,再在螺纹杆4上向书籍资料方向的一侧转动未设置挡片6的螺纹套5,将其夹紧在两个螺纹套5之间,实现对书籍资料的整理工作,当对文件袋资料整理时,从整理主体7上取下倒扣10上的拉扣9,松开松紧带8,在弹簧14的弹力作用下,在固定环12上自动撑开整理页11,将待整理的文件袋或文件夹插进整理页11的插槽15中,整理页11上开设有与插槽15连通的通槽16,透过通槽16直接可以观察到插槽15中整理出的文件袋的名称,方便下次的拿取工作,设计合理,最后重新合上整理主体7,将松紧带8一端的拉扣9扣接到倒扣10上,这样即可实现对资料的整理工作。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (6)

1.一种法律学习用的资料整理装置,包括整理装置主体(1),其特征在于:所述整理装置主体(1)的上部开设有第一开槽(2),所述整理装置主体(1)的下部开设有第二开槽(3),所述第一开槽(2)的两侧槽壁上固定插接有螺纹杆(4),所述螺纹杆(4)上设置有螺纹套(5),所述第二开槽(3)中设置有三个整理主体(7),所述整理主体(7)由若干个整理页(11)组成,且若干个所述整理页(11)均活动套接在固定环(12)上,所述固定环(12)上焊接有连接杆(13),所述连接杆(13)远离固定环(12)的一端固定的插接在第二开槽(3)的槽壁上,所述整理页(11)上开设有插槽(15),边侧的所述整理页(11)上通过螺丝固定安装有松紧带(8),另一侧边侧的所述整理页(11)上安装有倒扣(10)。
2.根据权利要求1所述的一种法律学习用的资料整理装置,其特征在于:所述螺纹套(5)设置有多个,且多个所述螺纹套(5)均通过螺纹旋接在螺纹杆(4)上。
3.根据权利要求1所述的一种法律学习用的资料整理装置,其特征在于:所述螺纹套(5)上焊接有挡片(6),且所述挡片(6)间隔的设置在螺纹套(5)上。
4.根据权利要求1所述的一种法律学习用的资料整理装置,其特征在于:所述松紧带(8)的一端安装有拉扣(9),且所述拉扣(9)扣接在倒扣(10)上。
5.根据权利要求1所述的一种法律学习用的资料整理装置,其特征在于:所述整理页(11)上开设有通槽(16),所述通槽(16)与整理页(11)中插槽(15)之间相互连通。
6.根据权利要求1所述的一种法律学习用的资料整理装置,其特征在于:所述整理页(11)之间固定连接有弹簧(14),且所述弹簧(14)套接在固定环(12)上。
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