CN210836636U - 一种基于无线局域网的新型理实一体化教室 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种基于无线局域网的新型理实一体化教室，至少包括硬件模块与软件模块，所述硬件模块包括教师端计算机、学生端计算机、移动设备以及无线路由器，所述无线路由器与教师端计算机实现有线连接，所述无线路由器分别与学生端计算机和移动设备实现无线连接，从而构建教室大容量终端、大数据无线传输网络结构。本实用新型，具备结构简单、提高教学质量和学习效率的优点，解决了传统大班教学质量差、学习效率低的问题。

Description

一种基于无线局域网的新型理实一体化教室

技术领域

本实用新型涉及计算机网络技术领域，具体为一种基于无线局域网的新型理实一体化教室。

背景技术

多媒体教室是当前教学工作中经常被使用的一种设备，虽然该种设备相比传统的黑板教学工具拥有高效、便捷等一系列的优势，但是这种教学工具在日常教学实施过程中，尤其是大班级授课过程中，还是存在以下问题：

1、为了容纳很多的学生听课，所以教室普遍比较大，导致很多坐在后面学生看不到老师授课的内容，尤其是案例操作演示的内容更加无法看清楚。

2、投影仪由于使用频繁，经常出现故障，尤其是灯泡老化导致显示不清楚，导致教师的授课内容连坐在前排的同学都无法看清楚。

3、由于学生学习质量下降，直接导致学习兴趣下降，最后的结果是形成学不懂，对专业失去信心等后果；

4、由于讲授内容无法让学生看清楚，使得教师的授课效率严重下降；

5、由于教学区域的快速扩大，投影设备昂贵的维护成本，使得学院的经营成本不断升高；

随着科技技术的迅猛发展，移动终端设备技术与无线局域网技术越来越成熟。本实用新型教室一定程度上解决了这一个问题。通过该种教室教学可以实现学生携带安装了凌波网络教学软件的客户端的学生端计算机或者移动设备上课，可以在教室的任何一个角落非常的清楚的看到教师的每一步的操作和讲解内容。最终目的是提高教学效率和教学质量，降低教学成本让学院内涵建设和校园数字化建设上一个新台阶。从而整合学院现阶段已有多媒体教学资源，结合学生自有资源，输入教学过程，同时也可以避免学生上课使用移动设备上网等影响学习的情况，从而达到提升教学质量的目标，最终促进让学院内涵建设与发展。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种基于无线局域网的新型理实一体化教室，具备结构简单、提高教学质量和学习效率的优点，解决了传统大班教学质量差、学习效率低的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种基于无线局域网的新型理实一体化教室，至少包括硬件模块与软件模块。

所述硬件模块包括教师端计算机、学生端计算机、移动设备以及无线路由器，所述无线路由器与教师端计算机实现有线连接，所述无线路由器分别与学生端计算机和移动设备实现无线连接，从而构建教室大容量终端、大数据无线传输网络结构。

所述软件模块为多媒体网络教学软件，所述多媒体网络教学软件包括教师端软件与学生端软件，所述教师端软件安装在教师端计算机上，用于实现对学生端计算机和移动设备的无线控制，所述学生端软件分别安装在学生端计算机和移动设备上，用于实现接受教师端计算机的控制信息。

优选的，所述移动设备为笔记本电脑、平板电脑或手机。

优选的，所述无线路由器为华为3COM的H3C MSR2012-W企业级无线路由器。

优选的，所述多媒体网络教学软件为凌波多媒体网络教学软件。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：在实施大班教学过程中很多坐在后面学生看不到老师授课的内容，尤其是案例操作演示的内容更加无法看清楚的问题。通过这项技术整合了学校与学生已有教学资源，有效降低了新型理实一体化教室的建设成本，也避免了学生上课使用移动终端上网等影响学习情况的发生。

附图说明

图1为本实用新型网络连接示意图。

图中：1-教师端计算机、2-学生端计算机、3-移动设备、4-无线路由器、 5-外网网关、6-投影仪。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1，本实用新型提供一种技术方案：一种基于无线局域网的新型理实一体化教室，至少包括硬件模块与软件模块。

进一步地，硬件模块包括教师端计算机1、学生端计算机2、移动设备3 以及无线路由器4，教师端计算机1、学生端计算机2以及无线路由器4通常设置在教室中，在此教室中，无线路由器4与教师端计算机1通过拉网线实现有线连接，无线路由器4分别与学生端计算机2和移动设备3通过WIFI实现无线连接，从而构建教室大容量终端、大数据无线传输网络结构，无线路由器4具体为华为3COM的H3C MSR2012-W企业级无线路由器，提供大数据和大容量的传输通道，并提供动态IP绑定功能预防ARP攻击，移动设备3具体为笔记本电脑、平板电脑或手机，通常学生上课的时候带在身上，如若没有携带移动设备3，此时还可以通过学生端计算机2获取实时教学信息，整个教室使用华为3COM的H3C MSR2012-W企业级无线路由器为核心，连接教室内的教师端计算机1、学生端计算机2和移动设备3，实现无线网络覆盖方案，从而实现大容量终端、大数据、IP绑定等功能。

进一步地，软件模块为多媒体网络教学软件，多媒体网络教学软件包括教师端软件与学生端软件，教师端软件安装在教师端计算机1上，用于实现对学生端计算机2和移动设备3的无线控制，包括广播功能，关机功能，签到功能，提问功能等，学生端软件分别安装在学生端计算机2和移动设备3 上，用于实现接受教师端计算机1的控制信息，这些控制信息具体为广播画面信息与回答问题，提交作业等控制信息，使用该种教室实施教学的过程中，学生需要使用安装了凌波网络教学软件客户端的学生端计算机2上课也可以是携带安装了凌波网络教学软件客户端的移动设备3上课，无论两种方式的任意一种，都可以在教室的任何一个角落非常的清楚的看到教师的每一步的操作和讲解内容，终端接收显示的响应时间不超过1S，继而大幅提供教学质量和学习效率，多媒体网络教学软件具体为凌波多媒体网络教学软件，这款软件网络上就可以下载到，在此不赘述。

工作原理：该基于无线局域网的新型理实一体化教室使用时，使用该种教室实施教学的过程中，学生需要使用安装了凌波网络教学软件客户端的学生端计算机2上课也可以是携带安装了凌波网络教学软件客户端的移动设备3 上课，无线路由器4与教师端计算机1通过拉网线实现有线连接，无线路由器4分别与学生端计算机2和移动设备3通过WIFI实现无线连接，从而构建教室大容量终端、大数据无线传输网络结构，上课的过程中，教师端软件安装在教师端计算机1上，用于实现对学生端计算机2和移动设备3的无线控制，包括广播功能，关机功能，签到功能，提问功能等，学生端软件分别安装在学生端计算机2和移动设备3上，用于实现接受教师端计算机1的控制信息，这些控制信息具体为广播画面信息与回答问题，提交作业等控制信息，这样一来可以在教室的任何一个角落非常的清楚的看到教师的每一步的操作和讲解内容，终端接收显示的响应时间不超过1S，继而大幅提供教学质量和学习效率。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (4)

1.一种基于无线局域网的新型理实一体化教室，其特征在于：至少包括硬件模块与软件模块；

所述硬件模块包括教师端计算机(1)、学生端计算机(2)、移动设备(3)以及无线路由器(4)，所述无线路由器(4)与教师端计算机(1)实现有线连接，所述无线路由器(4)分别与学生端计算机(2)和移动设备(3)实现无线连接，从而构建教室大容量终端、大数据无线传输网络结构；

所述软件模块为多媒体网络教学软件，所述多媒体网络教学软件包括教师端软件与学生端软件，所述教师端软件安装在教师端计算机(1)上，用于实现对学生端计算机(2)和移动设备(3)的无线控制，所述学生端软件分别安装在学生端计算机(2)和移动设备(3)上，用于实现接受教师端计算机(1)的控制信息。

2.根据权利要求1所述的一种基于无线局域网的新型理实一体化教室，其特征在于：所述移动设备(3)为笔记本电脑、平板电脑或手机。

3.根据权利要求1所述的一种基于无线局域网的新型理实一体化教室，其特征在于：所述无线路由器(4)为华为3COM的H3C MSR2012-W企业级无线路由器(4)。

4.根据权利要求1所述的一种基于无线局域网的新型理实一体化教室，其特征在于：所述多媒体网络教学软件为凌波多媒体网络教学软件。

Images