CN210792600U - 一种函数学习用坐标台 - Google Patents

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CN210792600U CN201821593648.4U CN201821593648U CN210792600U CN 210792600 U CN210792600 U CN 210792600U CN 201821593648 U CN201821593648 U CN 201821593648U CN 210792600 U CN210792600 U CN 210792600U
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李子彦
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Abstract

本实用新型涉及学生用具技术领域,尤其是一种函数学习用坐标台,包括下层板、上层板、连接杆、环形角度尺和直尺,上层板下端面四角均固接有连接杆且连接杆下端固接有下层板,其中,上层板为透明塑料材质,所述下层板上绘制有坐标轴和网格线,下层板上端面前侧及左侧边缘分别画有对应的X轴值和Y轴值,所述下层板为金属板,环形角度尺下方固定连接有磁块,磁块吸附在下层板上,环形角度尺铰接直尺,所述直尺为透明塑料材质。本实用新型结构设计合理,透过透明的上层板即可看到下层板上的坐标轴和网格线,X轴值和Y轴值可作为绘制函数图像的参考,透过透明直尺以环形角度尺上角度作为参照,即可快速进行角的绘制或测量。

Description

一种函数学习用坐标台
技术领域
本实用新型涉及学生用具技术领域,尤其是一种函数学习用坐标台。
背景技术
函数是数学学习中的重要组成部分,在解决数学函数问题时经常要在草稿纸上绘制简单的函数图像,以辅助作答,然而函数图形的绘制过于耗时,而草稿纸上的函数图像经不起重复擦拭书写,另外,如果函数图像本身不够准确,则容易造成解答错误。为此,在公告号为 CN207852140U的中国实用新型专利中,公布了一种教学坐标板,通过透明的上层板看到所述坐标图进而在上层板的上表面绘图,提高了学生的学习效率。然而在该实用新型中,直尺及角尺均是直接放置在凹槽内,很容易丢失,另外,由于部分函数的演算需要用到角,而直接用角尺绘制角步骤较为繁琐,且容易抹掉上层板上的图像。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了克服上述技术缺点提供一种函数学习用坐标台,透过透明的上层板即可看到下层板上的坐标轴和网格线,X轴值和Y轴值可作为绘制函数图像的参考,透过透明直尺以环形角度尺上角度作为参照,即可快速进行角的绘制或测量。
本实用新型解决技术问题采用的技术方案为:一种函数学习用坐标台,包括下层板、上层板、连接杆、环形角度尺和直尺,上层板下端面四角均固接有连接杆且连接杆下端固接有下层板,其中,上层板为透明塑料材质,下层板面积大于上层板且二者右端面处于同一竖直平面,所述下层板上绘制有坐标轴和网格线,且所述坐标轴为实线,网格线为虚线,下层板上端面前侧及左侧边缘分别画有对应的X轴值和Y轴值,透过透明的上层板即可看到下层板上的坐标轴和网格线,无须自己绘制坐标轴,即可直接据此在上层板上用马克笔绘制函数图像,X轴值和Y轴值可作为绘制函数图像的参考,所述下层板为金属板,环形角度尺下方固定连接有磁块,磁块吸附在下层板上,环形角度尺内插接有连接轴,所述连接轴上端固定连接直尺中心,所述直尺为透明塑料材质,中间绘制有准线,且设有相应的直尺刻度线,所述直尺刻度线以连接轴轴心为零点,移动磁块至所需位置,并直接转动上层板和下层板之间的直尺,以准线为基准,透过透明直尺以环形角度尺上角度作为参照,即可快速进行角的绘制或测量,准线所正对的角度即为当前角的角度,其亦适用于简单几何图形的绘制。
进一步的,所述下层板上端面后部固设有笔架,将笔的笔帽勾在笔架上,可以固定绘图用的马克笔。
进一步的,所述上层板上端面后部固定连接有固定夹。
本实用新型所具有的有益效果是:本实用新型结构设计合理,透过透明的上层板即可看到下层板上的坐标轴和网格线,无须自己绘制坐标轴,即可直接据此在上层板上用马克笔绘制函数图像,X轴值和Y轴值可作为绘制函数图像的参考;移动磁块至所需位置,并直接转动上层板和下层板之间的直尺,以准线为基准,透过透明直尺以环形角度尺上角度作为参照,即可快速进行角的绘制或测量,准线所正对的角度即为当前角的角度,其亦适用于简单几何图形的绘制;该装置使用方便,磁块可将环形角度尺和直尺吸附在下层板上,防止丢失。
附图说明
附图1为本实用新型的主视图。
附图2为本实用新型的侧视图。
具体实施方式
下面结合附图1~2对本实用新型做以下详细说明。
如图1~2所示,本实用新型包括下层板1、上层板2、连接杆3、环形角度尺8、和直尺10,所述上层板2下端面四角均固接有连接杆3且连接杆3下端固接有下层板1,其中,上层板2为透明塑料材质,下层板1面积大于上层板2且二者右端面处于同一竖直平面,所述下层板1上绘制有坐标轴4和网格线5,且所述坐标轴4为实线,网格线5为虚线,下层板1 上端面前侧及左侧边缘分别画有对应的X轴值6和Y轴值7,透过透明的上层板2即可看到下层板1上的坐标轴4和网格线5,无须自己绘制坐标轴4,即可直接据此在上层板2上用马克笔绘制函数图像,X轴值6和Y轴值7可作为绘制函数图像的参考,所述下层板1为金属板,环形角度尺8下方固定连接有磁块8-1,磁块8-1吸附在下层板1上,环形角度尺8内插接有连接轴9,所述连接轴9上端固定连接直尺10中心,所述直尺10为透明塑料材质,中间绘制有准线10-1,且设有相应的直尺刻度线10-2,所述直尺刻度线10-2以连接轴9轴心为零点,移动磁块8-1至所需位置,并直接转动上层板2和下层板1之间的直尺10,以准线10-1 为基准,透过透明直尺10以环形角度尺8上角度作为参照,即可快速进行角的绘制或测量,准线10-1所正对的角度即为当前角的角度,其亦适用于简单几何图形的绘制。
在本实施例中,所述下层板1上端面后部固设有笔架11,将笔的笔帽勾在笔架11上,可以固定绘图用的马克笔。
在本实施例中,所述上层板2上端面后部固定连接有固定夹12。
使用本实用新型绘制函数图像时,透过透明的上层板2即可看到下层板1上的坐标轴4 和网格线5,无须自己绘制坐标轴4,即可直接据此在上层板2上用马克笔绘制函数图像,X 轴值6和Y轴值7可作为绘制函数图像的参考;移动磁块8-1至所需位置,并直接转动上层板2和下层板1之间的直尺10,以准线10-1为基准,透过透明直尺10以环形角度尺8上角度作为参照,即可快速进行角的绘制或测量,准线10-1所正对的角度即为当前角的角度,其亦适用于简单几何图形的绘制。

Claims (3)

1.一种函数学习用坐标台,包括下层板、上层板、连接杆、环形角度尺和直尺,其特征在于:上层板下端面四角均固接有连接杆且连接杆下端固接有下层板,其中,上层板为透明塑料材质,下层板面积大于上层板且二者右端面处于同一竖直平面,所述下层板上绘制有坐标轴和网格线,且所述坐标轴为实线,网格线为虚线,下层板上端面前侧及左侧边缘分别画有对应的X轴值和Y轴值,所述下层板为金属板,环形角度尺下方固定连接有磁块,磁块吸附在下层板上,环形角度尺内插接有连接轴,所述连接轴上端固定连接直尺中心,所述直尺为透明塑料材质,中间绘制有准线,且设有相应的直尺刻度线,所述直尺刻度线以连接轴轴心为零点。
2.根据权利要求1所述的一种函数学习用坐标台,其特征在于:所述下层板上端面后部固设有笔架。
3.根据权利要求1所述的一种函数学习用坐标台,其特征在于:所述上层板上端面后部固定连接有固定夹。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN113627058A (zh) * 2021-08-03 2021-11-09 人本股份有限公司 威布尔概率纸的生成方法
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