CN210743312U - 一种电工教学演示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种电工教学演示装置，包括固定底座，固定底座上设有支撑柜，支撑柜的顶部设有演示台，演示台上设有演示箱，演示箱的顶部设有活动板，且活动板通过铰链转动连接演示箱，演示箱的一侧设有一组对称的手臂防护服，手臂防护服的端部设有手套，且手套与手臂防护服之间通过固定装置连接，演示箱的底部设有放置层，放置层的底部设有倾斜板，且倾斜板的端部贯穿演示箱的一侧，演示箱的一侧设有接收盒，倾斜板的端部设置在接收盒内，演示箱的侧边设有照明装置，本实用新型通过演示箱配合活动板，可以防止在焊接时火花四溅，然后在通过手套配合手臂防护服，方便电工进行操作教学，安全性好。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学演示装置技术领域，具体为一种电工教学演示装置。
背景技术
由于学生坐在教室中多为书本上理论知识，缺少现场实际操作，一开始实际操作很容易造成危险，现有的如中国实用新型专利CN206849298U公开的一种电工教学演示装置，其中通过演示台和保护围板，使得在焊接时，进行保护，但是这种方式，使得在焊接时还是会有火花四溅，并且四溅的火花会杂乱的在演示台上，使得演示台不易清理，为此本实用新型提出一种电工教学演示装置用于解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种电工教学演示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种电工教学演示装置，包括固定底座，所述固定底座上设有支撑柜，所述支撑柜的顶部设有演示台，所述演示台上设有演示箱，所述演示箱的顶部设有活动板，且活动板通过铰链转动连接演示箱，所述演示箱的一侧设有一组对称的手臂防护服，所述手臂防护服的端部设有手套，且手套与手臂防护服之间通过固定装置连接，所述演示箱的底部设有放置层，所述放置层的底部设有倾斜板，且倾斜板的端部贯穿演示箱的一侧，所述演示箱的一侧设有接收盒，所述倾斜板的端部设置在接收盒内，所述演示箱的侧边设有照明装置。
所述固定底座的底部四周均设有万向轮。
所述演示箱和活动板均为深色的玻璃制成。
所述固定装置包括固定环、固定柱、固定螺栓和弧形板，所述固定环固定设置在手臂防护服上，所述固定环的两侧均设有固定柱，所述固定柱上设有弧形板，所述固定柱上设有固定螺栓。
所述照明装置包括支撑柱、照明灯和旋转头，所述支撑柱固定设置在演示台上，所述支撑柱上设有旋转头，所述旋转头的底部转动设有照明灯。
所述照明灯上设有旋转柱，所述旋转柱转动设置在旋转头上，所述旋转头上设有定位板，所述定位板上设有定位柱，所述定位柱的端部固定设有挤压板,所述挤压板设置在旋转柱上，所述定位柱上套设有弹簧，且弹簧设置在定位柱与挤压板之间。
所述放置层由多个均匀排列的钢管组成，且钢管均设置在演示箱内。
本实用新型实施例提供了一种电工教学演示装置。具备以下有益效果：
1、通过铰链开启活动板，然后可以将焊接材料放入演示箱的放置层上，然后关闭活动板，演示人员通过讲手插入手臂防护服和手套内，然后可以操作进行焊接演示，通过这样的设置，可以对演示人员进行防护，学生也可以进行学习实践操作，使用更方便；
2、通过深色玻璃制成的演示箱和活动板，可以方便学员观察的同时，还能防止在焊接时产生的火花伤害学生的眼睛，防护效果好。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型固定装置的结构示意图；
图3为本实用新型图1中A处放大图；
图4为本实用新型放置层的结构示意图。
图中：固定底座1、万向轮2、支撑柜3、演示台4、演示箱5、活动板6、铰链7、手臂防护服8、手套9、放置层10、倾斜板11、接收盒12、支撑柱13、照明灯14、旋转头15、固定环16、固定柱17、固定螺栓18、弧形板19、定位板20、定位柱21、弹簧22、挤压板23、旋转柱24。
具体实施方式
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种电工教学演示装置，包括固定底座1，固定底座1上设有支撑柜3，支撑柜3的顶部设有演示台4，演示台4上设有演示箱5，演示箱5的顶部设有活动板6，且活动板6通过铰链7转动连接演示箱5，演示箱5的一侧设有一组对称的手臂防护服8，手臂防护服8的端部设有手套9，且手套9与手臂防护服8之间通过固定装置连接，演示箱5的底部设有放置层10，放置层10的底部设有倾斜板11，且倾斜板11的端部贯穿演示箱5的一侧，演示箱5的一侧设有接收盒12，倾斜板11的端部设置在接收盒12内，演示箱5的侧边设有照明装置。
进一步的，固定底座1的底部四周均设有万向轮2，通过万向轮2的设置，方便对该装置进行移动，便于使用；
进一步的，演示箱5和活动板6均为深色的玻璃制成，通过深色玻璃的设置，使得在焊接演示的过程中，学员不需要带专门的眼睛，使用方便；
进一步的，固定装置包括固定环16、固定柱17、固定螺栓18和弧形板19，固定环16固定设置在手臂防护服8上，固定环16的两侧均设有固定柱17，固定柱17上设有弧形板19，固定柱17上设有固定螺栓18，通过将手套套设在固定环15上，然后通过旋转固定螺栓18，可以使弧形板19与固定环16相互挤压，将手套9固定在手臂防护服8上；
进一步的，照明装置包括支撑柱13、照明灯14和旋转头15，支撑柱13固定设置在演示台4上，支撑柱13上设有旋转头15，旋转头15的底部转动设有照明灯14，通过照明灯14的设置，可以加强亮度，便于进行观察和焊接；
进一步的，照明灯14上设有旋转柱24，旋转柱24转动设置在旋转头15上，旋转头15上设有定位板20，定位板20上设有定位柱21，定位柱21的端部固定设有挤压板23,挤压板23设置在旋转柱24上，定位柱21上套设有弹簧22，且弹簧22设置在定位柱21与挤压板23之间，通过旋转柱24的设置，使得照明灯14可以在旋转头15上旋转，然后通过弹簧22挤压挤压板23，使得挤压板23挤压旋转柱24，具有摩擦力，使得可以对照明灯14进行定位；
进一步的，放置层10由多个均匀排列的钢管组成，且钢管均设置在演示箱5内，通过多个排列的钢管，可以对需要焊接的材料进行放置，而焊接产生的杂质，会通过光滑的钢管或者钢管缝隙进入倾斜板11上，然后杂质会通过倾斜板11进入接收盒12内进行存放清理。
工作原理：再使用的过程中，通过铰链7开启活动板6，然后可以将焊接材料放入演示箱5的放置层10上，然后关闭活动板6，演示人员通过讲手插入手臂防护服8和手套9内，然后可以操作进行焊接演示，并且通过深色玻璃制成的演示箱5和活动板6，可以方便学员观察，防止伤害学员的眼睛，并且由于手套9需要长时间接触材料，因此需要定时更换，通过将手套套设在固定环15上，然后通过旋转固定螺栓18，可以使弧形板19与固定环16相互挤压，将手套9固定在手臂防护服8上。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (7)
1.一种电工教学演示装置，包括固定底座(1)，其特征在于：所述固定底座(1)上设有支撑柜(3)，所述支撑柜(3)的顶部设有演示台(4)，所述演示台(4)上设有演示箱(5)，所述演示箱(5)的顶部设有活动板(6)，且活动板(6)通过铰链(7)转动连接演示箱(5)，所述演示箱(5)的一侧设有一组对称的手臂防护服(8)，所述手臂防护服(8)的端部设有手套(9)，且手套(9)与手臂防护服(8)之间通过固定装置连接，所述演示箱(5)的底部设有放置层(10)，所述放置层(10)的底部设有倾斜板(11)，且倾斜板(11)的端部贯穿演示箱(5)的一侧，所述演示箱(5)的一侧设有接收盒(12)，所述倾斜板(11)的端部设置在接收盒(12)内，所述演示箱(5)的侧边设有照明装置。
2.如权利要求1所述的一种电工教学演示装置，其特征在于：所述固定底座(1)的底部四周均设有万向轮(2)。
3.如权利要求1所述的一种电工教学演示装置，其特征在于：所述演示箱(5)和活动板(6)均为深色的玻璃制成。
4.如权利要求1所述的一种电工教学演示装置，其特征在于：所述固定装置包括固定环(16)、固定柱(17)、固定螺栓(18)和弧形板(19)，所述固定环(16)固定设置在手臂防护服(8)上，所述固定环(16)的两侧均设有固定柱(17)，所述固定柱(17)上设有弧形板(19)，所述固定柱(17)上设有固定螺栓(18)。
5.如权利要求1所述的一种电工教学演示装置，其特征在于：所述照明装置包括支撑柱(13)、照明灯(14)和旋转头(15)，所述支撑柱(13)固定设置在演示台(4)上，所述支撑柱(13)上设有旋转头(15)，所述旋转头(15)的底部转动设有照明灯(14)。
6.如权利要求5所述的一种电工教学演示装置，其特征在于：所述照明灯(14)上设有旋转柱(24)，所述旋转柱(24)转动设置在旋转头(15)上，所述旋转头(15)上设有定位板(20)，所述定位板(20)上设有定位柱(21)，所述定位柱(21)的端部固定设有挤压板(23),所述挤压板(23)设置在旋转柱(24)上，所述定位柱(21)上套设有弹簧(22)，且弹簧(22)设置在定位柱(21)与挤压板(23)之间。
7.如权利要求1所述的一种电工教学演示装置，其特征在于：所述放置层(10)由多个均匀排列的钢管组成，且钢管均设置在演示箱(5)内。
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| CN201922014276.6U CN210743312U (zh) | 2019-11-20 | 2019-11-20 | 一种电工教学演示装置 |
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Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN113240972A (zh) * | 2021-05-08 | 2021-08-10 | 上海磐蓝文化传媒有限公司 | 一种儿童培训用多功能教学装置 |
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