CN210743246U - 一种英语发音练习用图解展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了英语发音练习用图解展示装置，包括支撑座，以及设在支撑座下方的万向轮和位于支撑座上表面的套接筒,套接筒的上端套接有套接杆，套接杆的上端固定设置有壳体，壳体的内侧固定安装有三组旋转杆，旋转杆的两端分别通过轴承铰接在壳体的内壁上，旋转杆上设置有两组齿轮，齿轮的外侧设置有齿带，齿带与齿轮相互配合，齿带的外侧固定安装有展示幕布，壳体的顶部连接有支撑杆，支撑杆的顶部设置有太阳能电池板。本实用新型已解决学生跟着录影带学习发音，不知道通过何种口型进行发音的问题。
Description
技术领域
本实用新型涉及过英语教学术领域，具体为一种英语发音练习用图解展示装置。
背景技术
随着人们对教育的重视，英语成为了学校中一门重要的学科，学习好英语对学生以后的出国留学深造有着很大的帮助，目前，教师对学生的英语发音教学一般是通过录影带放给学生听，让学生跟着读的进行发音教学，这样导致学生只能根据声音学习，学生并不知道该通过何种口型进行发音，在对英语进行学习过程中，音标发音是否标准直接影响到学习者后期英语发音质量，因此需要一种英语发音练习用图解展示装置。
实用新型内容
本实用新型的主要目的是为了提供一种英语发音练习用图解展示装置，已解决学生跟着录影带学习发音，不知道通过何种口型进行发音的问题。
本实用新型的目的可以通过采用如下技术方案达到：
一种英语发音练习用图解展示装置，包括支撑座，以及设在所述支撑座下方的万向轮和位于所述支撑座上表面的套接筒,所述套接筒的上端套接有套接杆，所述套接杆的上端固定设置有壳体，所述壳体的内侧固定安装有三组旋转杆，旋转杆的两端分别通过轴承铰接在所述壳体的内壁上，旋转杆上设置有两组齿轮，齿轮的外侧设置有齿带，所述齿带与齿轮相互配合，所述齿带的外侧固定安装有展示幕布，所述壳体的顶部连接有支撑杆，所述支撑杆的顶部设置有太阳能电池板。
优选的，所述壳体内侧的顶固定安装有照明灯，所述壳体一侧的外壁上设置有扬声器，所述扬声器的下方固定安装有旋转把手，所述旋转把手的一端通过轴承铰接最下端的一组旋转杆，所述旋转把手下方设置有USB接口。
优选的，所述壳体的背面固定有铰接片，所述壳体通过铰接片铰接有第一门体和第二门体，所述第一门体的外侧设置有第一插杆，所述第二门体的外侧设置有第一插槽，所述第一插槽与所述第一插杆相互配合。
优选的，所述支撑座的上表面设置有法兰盘，所述支撑座通过所述法兰盘铰接所述套接筒。
优选的，所述套接筒的一侧安装有固定螺旋杆，所述固定螺旋杆贯穿所述套接筒和所述套接杆。
优选的，所述壳体顶端的外壁上安装有支撑杆，所述支撑杆可旋转的安装在所述壳体上方，所述支撑杆的顶部连接有第二插槽，所述太阳能电池板的底部固定连接有第二插杆，所述第二插杆与所述第二插槽相互配合。
优选的，所述第二插槽的内侧设置有防滑垫。
优选的，所述壳体的正面设置有两组滑槽，滑槽与滑槽之间安装有写字板。
优选的，所述壳体的正面设有透明塑料板。
本实用新型的有益技术效果：
1.一种英语发音练习用图解展示装置，通过旋转旋转把手，从而带动旋转杆转动，从而带动齿轮转动，从而带动齿带转动，从而带动展示幕布转动，从而使得英语口型发音图在展示壳体中来回运动，以起到展示的效果。
2.一种英语发音练习用图解展示装置，通过设置有USB接口以及扬声器，使得教学更加方便。
附图说明
图1为按照本实用新型的一种英语发音练习用图解展示装置的一优选实施例的立体图；
图2为按照本实用新型的一种英语发音练习用图解展示装置的内部结构图；
图3为按照本实用新型的一种英语发音练习用图解展示装置的后视图；
图4为按照本实用新型的一种英语发音练习用图解展示装置的侧视图；
图5为按照本实用新型的一种英语发音练习用图解展示装置的A处结构放大图。
图中：1-万向轮，2-支撑座，3-套接筒，4-第一门体，5-USB接口，6-旋转把手，7-扬声器，8-铰接片，9-壳体，10-支撑杆，11-太阳能电池板，12-旋转杆，13-第二门体，14-展示幕布，15-固定螺旋杆，16-法兰盘，17-套接杆，18-齿轮，19-照明灯，20-第一插槽，21-第一插杆，22-滑槽，23-写字板，24-齿带，26-第二插杆，27-第二插槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本实用新型的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-5，本实用新型提供的一种实施例：一种英语发音练习用图解展示装置，包括支撑座2，以及设在支撑座2下方的万向轮1和位于支撑座2上表面的套接筒3,套接筒3的上端套接有套接杆17，套接杆17的上端固定设置有壳体9，壳体9的内侧固定安装有三组旋转杆12，旋转杆12的两端分别通过轴承铰接在壳体9的内壁上，旋转杆12上设置有两组齿轮18，齿轮18的外侧设置有齿带24，齿带24与齿轮18相互配合，齿带24的外侧固定安装有展示幕布14，壳体9的顶部连接有支撑杆10，支撑杆10的顶部设置有太阳能电池板11，旋转旋转把手6，从而带动旋转杆12转动，从而带动齿轮18转动，从而带动齿带24转动，从而带动展示幕布14转动，从而使得英语口型发音图在展示壳体9中来回运动，以起到展示的效果。
在本实施例中：壳体9内侧的顶固定安装有照明灯19，壳体9一侧的外壁上设置有扬声器7，扬声器7的下方固定安装有旋转把手6，旋转把手6的一端通过轴承铰接最下端的一组旋转杆12，旋转把手6下方设置有USB接口5，将设备接在USB接口5处，然后通过扬声器7将设备声音放大，已达到对学生进行发音教学。
在本实施例中：壳体9的背面固定有铰接片8，壳体9通过铰接片8铰接有第一门体4和第二门体13，第一门体4的外侧设置有第一插杆21，第二门体13的外侧设置有第一插槽20，第一插槽20与第一插杆21相互配合，然后将第二门体13与第一门体4通过第一插槽21和第一插槽20关闭。
在本实施例中：支撑座2的上表面设置有法兰盘16，从而套接筒3可以在支撑座2上进行旋转，支撑座2通过法兰盘16铰接套接筒3，通过旋转套接筒3可以起到旋转壳体9的作用。
在本实施例中：套接筒3的一侧安装有固定螺旋杆15，固定螺旋杆15贯穿套接筒3和套接杆17，通过调节套接杆17在套接筒3内长度从而调节壳体9的高度，然后通过固定螺旋杆15将套接筒3和套接杆17的位置固定。
在本实施例中：壳体9顶端的外壁上安装有支撑杆10，支撑杆10可旋转的安装在壳体9上方，支撑杆10的顶部连接有第二插槽27，太阳能电池板11的底部固定连接有第二插杆26，第二插杆26与第二插槽27相互配合，通过旋转支撑杆10从而可以带动太阳能电池板11旋转，从而可以太阳能电池板11转向太阳的方向，通过将第二插杆26插在第二插槽27内，从而将太阳能电池板11固定在支撑杆10上方。
在本实施例中：第二插槽27的内侧设置有防滑垫，防止太阳能电池板11从支撑杆10内滑落。
在本实施例中：壳体9的正面设置有两组滑槽22，滑槽22与滑槽22之间安装有写字板23，从而使得写字板23可以在滑槽22内进行滑动。
在本实施例中：壳体9的正面为透明塑料板，从而使得学生可以看到壳体9内展示的英语口型发音图。
工作原理：首先将英语口型发音图贴在展示幕布14上，然后将第二门体13与第一门体4通过第一插槽21和第一插槽20关闭，其次通过调节套接杆17的高度，从而调壳体9的高度，然后通过旋转旋转把手6，从而带动旋转杆12转动，从而带动齿轮18转动，从而带动齿带24转动，从而带动展示幕布14转动，从而使得英语口型发音图在展示壳体9中来回运动，以起到展示的效果，当教学老师需要教学时，可以在写字板23上进行书写教学，当需要对学生进行发音教学时，可以将设备接在USB接口5处，然后通过扬声器7将设备声音放大，已达到对学生进行发音教学。
对于本领域技术人员而言，本实用新型不限于上述示例性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或范围的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，本实用新型的实施例是示例性的，而且是非限制性的。本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
Claims (9)
1.一种英语发音练习用图解展示装置，包括支撑座(2)，以及设在所述支撑座(2)下方的万向轮(1)和位于所述支撑座(2)上表面的套接筒(3)，其特征在于：所述套接筒(3)的上端套接有套接杆(17)，所述套接杆(17)的上端固定设置有壳体(9)，所述壳体(9)的内侧固定安装有三组旋转杆(12)，旋转杆(12)的两端分别通过轴承铰接在所述壳体(9)的内壁上，旋转杆(12)上设置有两组齿轮(18)，齿轮(18)的外侧设置有齿带(24)，所述齿带(24)与齿轮(18)相互配合，所述齿带(24)的外侧固定安装有展示幕布(14)，所述壳体(9)的顶部连接有支撑杆(10)，所述支撑杆(10)的顶部设置有太阳能电池板(11)。
2.根据权利要求1所述的一种英语发音练习用图解展示装置，其特征在于：所述壳体(9)内侧的顶固定安装有照明灯(19)，所述壳体(9)一侧的外壁上设置有扬声器(7)，所述扬声器(7)的下方固定安装有旋转把手(6)，所述旋转把手(6)的一端通过轴承铰接最下端的一组旋转杆(12)，所述旋转把手(6)下方设置有USB接口(5)。
3.根据权利要求1所述的一种英语发音练习用图解展示装置，其特征在于：所述壳体(9)的背面固定有铰接片(8)，所述壳体(9)通过铰接片(8)铰接有第一门体(4)和第二门体(13)，所述第一门体(4)的外侧设置有第一插杆(21)，所述第二门体(13)的外侧设置有第一插槽(20)，所述第一插槽(20)与所述第一插杆(21)相互配合。
4.根据权利要求1所述的一种英语发音练习用图解展示装置，其特征在于：所述支撑座(2)的上表面设置有法兰盘(16)，所述支撑座(2)通过所述法兰盘(16)铰接所述套接筒(3)。
5.根据权利要求1所述的一种英语发音练习用图解展示装置，其特征在于：所述套接筒(3)的一侧安装有固定螺旋杆(15)，所述固定螺旋杆(15)贯穿所述套接筒(3)和所述套接杆(17)。
6.根据权利要求1所述的一种英语发音练习用图解展示装置，其特征在于：所述壳体(9)顶端的外壁上安装有支撑杆(10)，所述支撑杆(10)可旋转的安装在所述壳体(9)上方，所述支撑杆(10)的顶部连接有第二插槽(27)，所述太阳能电池板(11)的底部固定连接有第二插杆(26)，所述第二插杆(26)与所述第二插槽(27)相互配合。
7.根据权利要求6所述的一种英语发音练习用图解展示装置，其特征在于：所述第二插槽(27)的内侧设置有防滑垫。
8.根据权利要求1所述的一种英语发音练习用图解展示装置，其特征在于：所述壳体(9)的正面设置有两组滑槽(22)，滑槽(22)与滑槽(22)之间安装有写字板(23)。
9.根据权利要求1所述的一种英语发音练习用图解展示装置，其特征在于：所述壳体(9)的正面设有透明塑料板。
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