CN210691647U - 智能电子教学一体机显示设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种智能电子教学一体机显示设备,包括显示屏部件和设置在所述显示屏部件两侧的两个侧翻黑板部件;显示屏部件的顶部前端面设有水平的滑轨;侧翻黑板部件的侧端面均通过合页部件与一根竖直连接杆连接,所述竖直连接杆上均设有沿所述滑轨滑动的滑块;侧翻黑板部件前后端面的顶部均设有一个上磁铁条,所述滑轨为铁制结构,所述上磁铁条与所述滑轨等高。通过设置显示屏部件并在显示屏部件两侧设置两个侧翻黑板部件可以实现黑板书写和智能显示二合一的功能,同时可以调节两个侧翻黑板部件的位置及旋转角度,使教室中各个位置的学生均能看到黑板。
Description
技术领域
本实用新型具体涉及一种智能电子教学一体机显示设备。
背景技术
随着智能化教学的普及,在进行教学时经常会用到电脑等智能显示设备,现有的教学用显示设备大多是安装在教室内部的独立的电脑或电视,本实用新型提出一种将教学用显示设备与教学黑板相结合的智能电子教学一体机显示设备,这样就可以使教学时更加方便,同时减少占用的空间。
实用新型内容
本实用新型的目的在于针对现有技术的不足,提供一种智能电子教学一体机显示设备,该智能电子教学一体机显示设备可以很好地解决上述问题。
为达到上述要求,本实用新型采取的技术方案是:提供一种智能电子教学一体机显示设备,该智能电子教学一体机显示设备包括显示屏部件和设置在所述显示屏部件两侧的两个侧翻黑板部件;显示屏部件的顶部前端面设有水平的滑轨;侧翻黑板部件的侧端面均通过合页部件与一根竖直连接杆连接,所述竖直连接杆上均设有沿所述滑轨滑动的滑块;侧翻黑板部件前后端面的顶部均设有一个上磁铁条,所述滑轨为铁制结构,所述上磁铁条与所述滑轨等高。
该智能电子教学一体机显示设备具有的优点如下:
通过设置显示屏部件并在显示屏部件两侧设置两个侧翻黑板部件可以实现黑板书写和智能显示二合一的功能,同时可以调节两个侧翻黑板部件的位置及旋转角度,使教室中各个位置的学生均能看到黑板。
附图说明
此处所说明的附图用来提供对本申请的进一步理解,构成本申请的一部分,在这些附图中使用相同的参考标号来表示相同或相似的部分,本申请的示意性实施例及其说明用于解释本申请,并不构成对本申请的不当限定。在附图中:
图1示意性地示出了根据本申请一个实施例的智能电子教学一体机显示设备的结构示意图。
图2示意性地示出了根据本申请一个实施例的智能电子教学一体机显示设备的黑板檫部件的结构示意图。
图3示意性地示出了根据本申请一个实施例的智能电子教学一体机显示设备的黑板檫部件底部的结构示意图。
其中:1、上磁铁条;2、侧翻黑板部件;3、滑块;4、连接杆部件;5、显示屏部件;6、滑轨;7、竖直连接杆;8、合页部件;9、升降电机;10、底座;11、滚轮;12、黑板檫部件;13、辅助磁铁片;14、存灰腔体;15、滤网;16、出气管;17、环形布块;18、进气管;19、吸气部件;20、方形开口。
具体实施方式
为使本申请的目的、技术方案和优点更加清楚,以下结合附图及具体实施例,对本申请作进一步地详细说明。
在以下描述中,对“一个实施例”、“实施例”、“一个示例”、“示例”等等的引用表明如此描述的实施例或示例可以包括特定特征、结构、特性、性质、元素或限度,但并非每个实施例或示例都必然包括特定特征、结构、特性、性质、元素或限度。另外,重复使用短语“根据本申请的一个实施例”虽然有可能是指代相同实施例,但并非必然指代相同的实施例。
为简单起见,以下描述中省略了本领域技术人员公知的某些技术特征。
根据本申请的一个实施例,提供一种智能电子教学一体机显示设备,如图1-3所示,包括显示屏部件5和设置在所述显示屏部件5两侧的两个侧翻黑板部件2;显示屏部件5的顶部前端面设有水平的滑轨6。
根据本申请的一个实施例,该智能电子教学一体机显示设备的侧翻黑板部件2的侧端面均通过合页部件8与一根竖直连接杆7连接,所述竖直连接杆7上均设有沿所述滑轨6滑动的滑块3。
根据本申请的一个实施例,该智能电子教学一体机显示设备的侧翻黑板部件2前后端面的顶部均设有一个上磁铁条1,所述滑轨6为铁制结构,所述上磁铁条1与所述滑轨6等高。
根据本申请的一个实施例,该智能电子教学一体机显示设备的滑轨6的前端面设有楔形滑槽,所述滑块3为楔形滑块,所述显示屏部件5的底部设有一根水平的铁条。
根据本申请的一个实施例,该智能电子教学一体机显示设备的显示屏部件5的顶部接有两个连接杆部件4,所述连接杆部件4的另一端分别设有一个摄像头部件。
根据本申请的一个实施例,该智能电子教学一体机显示设备还包括底座10和设置在所述底座10顶部的升降电机9,所述升降电机9的输出端与所述显示屏部件5的底部连接,所述底座10的底部设有滚轮11。
根据本申请的一个实施例,该智能电子教学一体机显示设备还包括黑板檫部件12,所述黑板檫部件12的顶部设有用于粘在所述铁条或所述滑轨6上的辅助磁铁片13,所述黑板檫部件12为中空方形塑料结构,所述黑板檫部件12的内部设置有吸气部件19,所述吸气部件19的进气端通过进气管18与设在所述黑板檫部件12的方形开口20连通,所述方形开口20的周围设有环形布块17,所述吸气部件19的出气端与存灰腔体14连通,所述存灰腔体14通过出气管16与外界连通,所述出气管16内部设有滤网15。
根据本申请的一个实施例,该智能电子教学一体机显示设备使用时可以沿滑轨6滑动侧翻黑板部件2,所述侧翻黑板部件2的前后端面均为黑板用于书写,当需要使用显示屏部件5时可以将两个侧翻黑板部件2向两侧滑动并翻开,同时当不需要使用显示屏部件5时可以将两个侧翻黑板部件2向中间翻转,并利用上磁铁条1吸附在滑轨6上对两个侧翻黑板部件2进行固定;同时摄像头部件可以对两个侧翻黑板部件2上的板书进行拍照记录,摄像头部件可以配有广角镜头,从而拍摄更大的视角;该装置设置的升降电机9、底座10及滚轮11可以方便随时移动该装置,同时可以对该装置的整体高度进行调节,从而满足不同的使用环境;黑板檫部件12不使用时可以利用辅助磁铁片13吸附在显示屏部件5底部的铁条上,当需要使用时可以取下并使环形布块17的一边贴在侧翻黑板部件2上另一侧翘起并移动进行檫拭,这样粉笔灰就会被吸气部件19从方形开口20处吸入并存储在存灰腔体14内部;吸气部件19可以为为小型吸气部件,黑板檫部件12内部可以设置有供电部件,该供电部件与吸气部件19电连接,该供电部件可以为电池,黑板檫部件的整体结构和工作原理可以参照如下产品:JY05/BC充电型电动吸尘黑板檫
本装置中所使用到的黑板檫结构可以很好的起到防灰吸灰的作用。
本装置总所使用到的显示屏部件5可以为液晶显示器或由本公司母公司成都伟易达集团生产的显示屏部件;该装置使用的连接杆部件4可以为能够弯曲并改变形状的管状结构,其材料可以为如下台灯产品中的支撑杆材料:OPPLE品牌雅凡台灯。
根据本申请的一个实施例,该智能电子教学一体机显示设备通过设置显示屏部件5并在显示屏部件5两侧设置两个侧翻黑板部件2可以实现黑板书写和智能显示二合一的功能,同时可以调节两个侧翻黑板部件2的位置及旋转角度,使教室中各个位置的学生均能看到黑板。
以上所述实施例仅表示本实用新型的几种实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能理解为对本实用新型范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本实用新型保护范围。因此本实用新型的保护范围应该以所述权利要求为准。
Claims (5)
1.一种智能电子教学一体机显示设备,其特征在于:包括显示屏部件和设置在所述显示屏部件两侧的两个侧翻黑板部件;
所述显示屏部件的顶部前端面设有水平的滑轨;
所述侧翻黑板部件的侧端面均通过合页部件与一根竖直连接杆连接,所述竖直连接杆上均设有沿所述滑轨滑动的滑块;
所述侧翻黑板部件前后端面的顶部均设有一个上磁铁条,所述滑轨为铁制结构,所述上磁铁条与所述滑轨等高。
2.根据权利要求1所述的智能电子教学一体机显示设备,其特征在于:所述滑轨的前端面设有楔形滑槽,所述滑块为楔形滑块,所述显示屏部件的底部设有一根水平的铁条。
3.根据权利要求1所述的智能电子教学一体机显示设备,其特征在于:所述显示屏部件的顶部接有两个连接杆部件,所述连接杆部件的另一端分别设有一个摄像头部件。
4.根据权利要求1所述的智能电子教学一体机显示设备,其特征在于:还包括底座和设置在所述底座顶部的升降电机,所述升降电机的输出端与所述显示屏部件的底部连接,所述底座的底部设有滚轮。
5.根据权利要求2所述的智能电子教学一体机显示设备,其特征在于:还包括黑板檫部件,所述黑板檫部件的顶部设有用于粘在所述铁条或所述滑轨上的辅助磁铁片,所述黑板檫部件为中空方形塑料结构,所述黑板檫部件的内部设置有吸气部件,所述吸气部件的进气端通过进气管与设在所述黑板檫部件的方形开口连通,所述方形开口的周围设有环形布块,所述吸气部件的出气端与存灰腔体连通,所述存灰腔体通过出气管与外界连通,所述出气管内部设有滤网。
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