CN210680263U - 一种学前教育折叠式多功能画板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种学前教育折叠式多功能画板，包括绘画板，绘画板的一面四角均镶嵌有铁板，四个铁板均磁性连接有磁铁，绘画板的顶端中部固定连接有拉环，绘画板远离铁板一面的一端设有两个一号支撑腿，一号支撑腿位于绘画板的上下两端，两个一号支撑腿的中部之间固定连接有连接杆，连接杆的杆壁连接有两个二号支撑腿，两个二号支撑腿的中部与连接杆转动连接，本实用新型所达到的有益效果是：本折叠式画板通过在画板的底部设置多个可以转动的支撑腿，达到折叠效果，可充当折叠凳来使用，在绘画板的顶部设置的拉环，方便孩子携带画板，绘画一面设置的铁板与磁铁，能够将画质夹持在绘画板的表面，防止脱落，增加稳定性。

Description

一种学前教育折叠式多功能画板

技术领域

本实用新型涉及一种多功能画板，特别涉及一种学前教育折叠式多功能画板，属于学前教育辅助设备技术领域。

背景技术

随着人们生活水平的提高，人们对学前教育越来越注重，为了培养孩子们的学习兴趣，给孩子报了绘画等兴趣班，现有技术中，传统的绘画板大多只是一块板，较为单一，功能不全，因此，为了增加画板的功能效果，需要设计一种折叠式画板。

实用新型内容

本实用新型提出一种学前教育折叠式多功能画板，通过在画板的底部设置多个可以转动的支撑腿，达到折叠效果，可充当折叠凳来使用，在绘画板的顶部设置的拉环，方便孩子携带画板，绘画一面设置的铁板与磁铁，能够将画质夹持在绘画板的表面，防止脱落，增加稳定性。

为解决上述的技术问题，本实用新型提出如下技术方案：

本实用新型一种学前教育折叠式多功能画板，包括绘画板，所述绘画板的一面四角均镶嵌有铁板，四个所述铁板均磁性连接有磁铁，所述绘画板的顶端中部固定连接有拉环，所述绘画板远离铁板一面的一端设有两个一号支撑腿，所述一号支撑腿位于绘画板的上下两端，两个所述一号支撑腿的中部之间固定连接有连接杆，所述连接杆的杆壁连接有两个二号支撑腿，两个所述二号支撑腿的中部与连接杆转动连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，两个所述一号支撑腿的同一端均连接有一号转轴，所述一号转轴的转动轴与一号支撑腿固定连接，所述一号转轴的固定轴与绘画板固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述二号支撑腿远离一号转轴的一端均连接有二号转轴，所述二号转轴的转动轴与二号支撑腿固定连接，所述二号转轴的固定轴固定连接有滑块，所述滑块的中部均开凿设有一号限位孔。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述绘画板相对两个滑块的位置开凿设有两个滑槽，所述滑块与滑槽滑动连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，两个所述滑槽靠近一号转轴一侧的上下两端均开凿设有两个二号限位孔，所述二号限位孔的内部穿插设有限位棒，所述滑块滑动至二号限位孔一侧时，所述一号支撑腿与二号支撑腿远离滑槽一端形成的平面与绘画板平行。

本实用新型所达到的有益效果是：本折叠式画板通过在画板的底部设置多个可以转动的支撑腿，达到折叠效果，可充当折叠凳来使用，在绘画板的顶部设置的拉环，方便孩子携带画板，绘画一面设置的铁板与磁铁，能够将画质夹持在绘画板的表面，防止脱落，增加稳定性。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型的正面结构示意图；

图2是本实用新型的背面结构示意图。

图中：1、绘画板；2、铁板；21、磁铁；3、拉环；4、一号转轴；41、一号支撑腿；42、连接杆；5、滑槽；51、滑块；52、一号限位孔；53、二号支撑腿；54、二号限位孔；55、限位棒；56、二号转轴。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

实施例1

如图1-2所示，本实用新型一种学前教育折叠式多功能画板，包括绘画板1，绘画板1的一面四角均镶嵌有铁板2，四个铁板2均磁性连接有磁铁21，绘画板1的顶端中部固定连接有拉环3，绘画板1远离铁板2一面的一端设有两个一号支撑腿41，一号支撑腿41位于绘画板1的上下两端，两个一号支撑腿41的中部之间固定连接有连接杆42，连接杆42的杆壁连接有两个二号支撑腿53，两个二号支撑腿53的中部与连接杆42转动连接。

两个一号支撑腿41的同一端均连接有一号转轴4，一号转轴4的转动轴与一号支撑腿41固定连接，一号转轴4的固定轴与绘画板1固定连接，二号支撑腿53远离一号转轴4的一端均连接有二号转轴56，二号转轴56的转动轴与二号支撑腿53固定连接，二号转轴56的固定轴固定连接有滑块51，滑块51的中部均开凿设有一号限位孔52，绘画板1相对两个滑块51的位置开凿设有两个滑槽5，滑块51与滑槽5滑动连接，两个滑槽5靠近一号转轴4一侧的上下两端均开凿设有两个二号限位孔54，二号限位孔54的内部穿插设有限位棒55，滑块51滑动至二号限位孔54一侧时，一号支撑腿41与二号支撑腿53远离滑槽5一端形成的平面与绘画板1平行。

具体的，本实用新型使用时，将画纸放置在绘画板1位于铁板2的一侧，通过磁铁21与铁板2将画纸的四角夹持在绘画板1上即可进行绘画，拉动拉环3可将绘画板1进行携带，滑动两个滑块51，将两个滑块51滑动至二号限位孔54一端，一号限位孔52与二号限位孔54连通后将限位棒55插入两个限位孔之间，防止滑块51在滑槽5内滑动，二号支撑腿53在滑块51的推动与连接杆42的限位下转动抬升，两个支撑腿上升，绘画板1形成椅子，可用作休息。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种学前教育折叠式多功能画板，其特征在于，包括绘画板(1)，所述绘画板(1)的一面四角均镶嵌有铁板(2)，四个所述铁板(2)均磁性连接有磁铁(21)，所述绘画板(1)的顶端中部固定连接有拉环(3)，所述绘画板(1)远离铁板(2)一面的一端设有两个一号支撑腿(41)，所述一号支撑腿(41)位于绘画板(1)的上下两端，两个所述一号支撑腿(41)的中部之间固定连接有连接杆(42)，所述连接杆(42)的杆壁连接有两个二号支撑腿(53)，两个所述二号支撑腿(53)的中部与连接杆(42)转动连接。

2.根据权利要求1所述的一种学前教育折叠式多功能画板，其特征在于，两个所述一号支撑腿(41)的同一端均连接有一号转轴(4)，所述一号转轴(4)的转动轴与一号支撑腿(41)固定连接，所述一号转轴(4)的固定轴与绘画板(1)固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种学前教育折叠式多功能画板，其特征在于，所述二号支撑腿(53)远离一号转轴(4)的一端均连接有二号转轴(56)，所述二号转轴(56)的转动轴与二号支撑腿(53)固定连接，所述二号转轴(56)的固定轴固定连接有滑块(51)，所述滑块(51)的中部均开凿设有一号限位孔(52)。

4.根据权利要求1所述的一种学前教育折叠式多功能画板，其特征在于，所述绘画板(1)相对两个滑块(51)的位置开凿设有两个滑槽(5)，所述滑块(51)与滑槽(5)滑动连接。

5.根据权利要求4所述的一种学前教育折叠式多功能画板，其特征在于，两个所述滑槽(5)靠近一号转轴(4)一侧的上下两端均开凿设有两个二号限位孔(54)，所述二号限位孔(54)的内部穿插设有限位棒(55)，所述滑块(51)滑动至二号限位孔(54)一侧时，所述一号支撑腿(41)与二号支撑腿(53)远离滑槽(5)一端形成的平面与绘画板(1)平行。

Images