CN210515813U - 一种财会用教学装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种财会用教学装置，包括销钉、教具面板、收纳槽、磁性吸盘、滑动座、数据写板、便签钉、便签纸、铰链以及尺条，教学装置主体上侧安装有教具面板，教具面板左侧开设有收纳槽，教具面板左侧装配有便签纸，便签纸下侧装配有便签钉，教具面板右侧装配有数据写板，数据写板左侧装配有磁性吸盘，教学装置主体上侧装配有滑动座，滑动座前侧连接有尺条，调节底座左侧装配有销钉，调节底座前侧装配有铰链，该设计解决了原有缺乏有效的财会用教学用装置的问题，本实用新型结构合理，便于财会传授教学使用，实用性强。

Description

一种财会用教学装置

技术领域

本实用新型是一种财会用教学装置，属于财会教学用品技术领域。

背景技术

财务会计是指通过对企业已经完成的资金运动全面系统的核算与监督，以为外部与企业有经济利害关系的投资人、债权人和政府有关部门提供企业的财务状况与盈利能力等经济信息为主要目标而进行的经济管理活动。财务会计是现代企业的一项重要的基础性工作，通过一系列会计程序，提供决策有用的信息，并积极参与经营管理决策，提高企业经济效益，服务于市场经济的健康有序发展。

以往的财务会计传授教学缺乏有效的装置，教学老师需要经常用到草稿纸以及便签用具来记录数据，现如今缺乏有效的财会用教学用装置，现在急需一种财会用教学装置来解决上述出现的问题。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种财会用教学装置，以解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型结构合理，便于财会传授教学使用，实用性强。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种财会用教学装置，包括教学装置主体、多功能教学机构以及调节底座，所述教学装置主体内部设置有多功能教学机构，所述教学装置主体下侧安装有调节底座，所述多功能教学机构包括销钉、教具面板、收纳槽、磁性吸盘、滑动座、数据写板、便签钉、便签纸、铰链以及尺条，所述教学装置主体上侧安装有教具面板，所述教具面板左侧开设有收纳槽，所述教具面板左侧装配有便签纸，所述便签纸下侧装配有便签钉，所述教具面板右侧装配有数据写板，所述数据写板左侧装配有磁性吸盘，所述教学装置主体上侧装配有滑动座，所述滑动座前侧连接有尺条，所述调节底座左侧装配有销钉，所述调节底座前侧装配有铰链。

进一步地，所述调节底座左端面开设有销孔，且销孔与销钉相匹配，所述销钉前侧连接有弹性绳，所述销钉通过弹性绳与教学装置主体左侧相连接，所述调节底座下端面装配有防滑垫。

进一步地，所述教具面板上侧开设有滑槽，且滑槽与滑动座相匹配，所述尺条上侧设有刻度，所述尺条与数据写板相接触。

进一步地，所述便签纸后侧与教具面板相贴合，所述便签钉下侧嵌入教具面板内部。

进一步地，所述教具面板后侧为扇形，且教具面板内部与调节底座相匹配，所述教具面板通过铰链与调节底座相连接。

进一步地，所述磁性吸盘设有多个，且多组磁性吸盘规格相同。

本实用新型的有益效果：本实用新型的一种财会用教学装置，因本实用新型添加了销钉、教具面板、收纳槽、磁性吸盘、滑动座、数据写板、便签钉、便签纸、铰链以及尺条，该设计能有效方便财务会计人员教学使用，解决了原有缺乏有效的财会用教学用装置的问题，提高了本实用新型的高效教学使用性。

因调节底座左端面开设有销孔，且销孔与销钉相匹配，销钉前侧连接有弹性绳，销钉通过弹性绳与教学装置主体左侧相连接，调节底座下端面装配有防滑垫，该设计可通过销钉插位控制调节底座的工作角度，因教具面板上侧开设有滑槽，且滑槽与滑动座相匹配，尺条上侧设有刻度，尺条与数据写板相接触，该设计方便将教习用纸放置在尺条下侧，方便测量使用，因便签纸后侧与教具面板相贴合，便签钉下侧嵌入教具面板内部，该设计方便添加便签，因磁性吸盘设有多个，该设计方便固定教习用品，本实用新型结构合理，便于财会传授教学使用，实用性强。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种财会用教学装置的结构示意图；

图2为本实用新型一种财会用教学装置中多功能教学机构的结构示意图；

图3为本实用新型一种财会用教学装置中多功能教学机构的左视剖面图；

图中：1-教学装置主体、2-多功能教学机构、3-调节底座、21-销钉、22-教具面板、23-收纳槽、24-磁性吸盘、25-滑动座、26-数据写板、27-便签钉、28-便签纸、29-铰链、251-尺条。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

请参阅图1-图3，本实用新型提供一种技术方案：一种财会用教学装置，包括教学装置主体1、多功能教学机构2以及调节底座3，教学装置主体1内部设置有多功能教学机构2，教学装置主体1下侧安装有调节底座3。

多功能教学机构2包括销钉21、教具面板22、收纳槽23、磁性吸盘24、滑动座25、数据写板26、便签钉27、便签纸28、铰链29以及尺条251，教学装置主体1上侧安装有教具面板22，教具面板22左侧开设有收纳槽23，教具面板22左侧装配有便签纸28，便签纸28下侧装配有便签钉27，教具面板22右侧装配有数据写板26，数据写板26左侧装配有磁性吸盘24，教学装置主体1上侧装配有滑动座25，滑动座25前侧连接有尺条251，调节底座3左侧装配有销钉21，调节底座3前侧装配有铰链29，该设计解决了原有缺乏有效的财会用教学用装置的问题。

调节底座3左端面开设有销孔，且销孔与销钉21相匹配，销钉21前侧连接有弹性绳，销钉21通过弹性绳与教学装置主体1左侧相连接，调节底座3下端面装配有防滑垫，该设计可通过销钉21插入控制调节底座3的工作角度，教具面板22上侧开设有滑槽，且滑槽与滑动座25相匹配，尺条251上侧设有刻度，尺条251与数据写板26相接触，该设计方便将教习用纸放置在尺条251下侧，方便测量使用，便签纸28后侧与教具面板22相贴合，便签钉27下侧嵌入教具面板22内部，该设计方便添加便签，教具面板22后侧为扇形，且教具面板22内部与调节底座3相匹配，教具面板22通过铰链29与调节底座3相连接，该设计方便调节教具面板22的工作角度，磁性吸盘24设有多个，且多组磁性吸盘24规格相同，该设计方便固定教习用品。

作为本实用新型的一个实施例：教学人员首先将便签纸28放置在便签钉27上侧，将销钉21拔出，调节教具面板22，使教具面板22沿铰链29与调节底座3之间呈一个合适的仰角，达到合适的位置，将销钉21插入调节底座3附近的销孔内，教学人员将需要演讲的草稿放置在数据写板26上侧，并取几颗磁性吸盘24进行吸附固定，当需要制作表格或划线时，通过调节滑动座25可控制尺条251的位置，进而方便辅助制表或划线，教学人员可将需要储存的便签插入便签钉27内，方便记存，以上实现了教学装置主体1高效的辅助财会教学的效果。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点，对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (6)

1.一种财会用教学装置，包括教学装置主体、多功能教学机构以及调节底座，其特征在于：所述教学装置主体内部设置有多功能教学机构，所述教学装置主体下侧安装有调节底座；

所述多功能教学机构包括销钉、教具面板、收纳槽、磁性吸盘、滑动座、数据写板、便签钉、便签纸、铰链以及尺条，所述教学装置主体上侧安装有教具面板，所述教具面板左侧开设有收纳槽，所述教具面板左侧装配有便签纸，所述便签纸下侧装配有便签钉，所述教具面板右侧装配有数据写板，所述数据写板左侧装配有磁性吸盘，所述教学装置主体上侧装配有滑动座，所述滑动座前侧连接有尺条，所述调节底座左侧装配有销钉，所述调节底座前侧装配有铰链。

2.根据权利要求1所述的一种财会用教学装置，其特征在于：所述调节底座左端面开设有销孔，且销孔与销钉相匹配，所述销钉前侧连接有弹性绳，所述销钉通过弹性绳与教学装置主体左侧相连接，所述调节底座下端面装配有防滑垫。

3.根据权利要求1所述的一种财会用教学装置，其特征在于：所述教具面板上侧开设有滑槽，且滑槽与滑动座相匹配，所述尺条上侧设有刻度，所述尺条与数据写板相接触。

4.根据权利要求1所述的一种财会用教学装置，其特征在于：所述便签纸后侧与教具面板相贴合，所述便签钉下侧嵌入教具面板内部。

5.根据权利要求1所述的一种财会用教学装置，其特征在于：所述教具面板后侧为扇形，且教具面板内部与调节底座相匹配，所述教具面板通过铰链与调节底座相连接。

6.根据权利要求1所述的一种财会用教学装置，其特征在于：所述磁性吸盘设有多个，且多组磁性吸盘规格相同。

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