CN210515721U - 一种基于新媒体的思想政治教育引导装置 - Google Patents

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储静丘子
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Abstract

本实用新型公开了一种基于新媒体的思想政治教育引导装置,涉及引导装置技术领域,解决现存在的思想政治引导装置功能单一、同时给学员呈现的内容不够丰富问题;其技术方案要点是:包括箱体和主屏幕,所述箱体一侧面设有开口端,所述主屏幕竖直设置在箱体开口端,主屏幕与开口端平行设置;所述主屏幕背面四角均固定连接支架;所述支架另一端均与箱体开口端的相向面的内壁固定连接,所述主屏幕正面边缘设有USB接口;所述主屏幕侧边设有副屏幕,所述副屏幕与开口端垂直设置;所述副屏幕与箱体上下内壁活动连接;所述副屏幕侧面设有喇叭,所述副屏幕与主屏幕有电连接;达到了完美的诠释思想政治教育内容的效果。

Description

一种基于新媒体的思想政治教育引导装置
技术领域
本实用新型涉及引导装置技术领域,更具体地说,它涉及一种基于新媒体的思想政治教育引导装置。
背景技术
所谓的思想政治就是社会成员在政治思考中所形成的观点、想法和见解的总称,它是人们对社会生活中各种政治活动、政治现象以及隐藏在其后的各种政治关系及有其矛盾运动的自觉和系统的反映,是政治文化的一种表现形态。思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。
现代社会,思想政治领域的复杂状况,加上社会生活方面的深刻改造,给思想政治教育带来了很多挑战,教育者和受教育者对待思想政治教育的认识发生不同程度的偏差,出现了很多不尽人意的现象。随社会发展,人们开始用思想政治教育引导装置引导学生的思想政治教育,但现存在的思想政治引导装置功能单一,同时给学员呈现的内容太少、不够丰富,不能清楚的表达教育内容和不能采用媒体手段完美的诠释思想政治教育内容。
因此,如何设计一种基于新媒体的思想政治教育引导装置使我们目前迫切需要解决的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种基于新媒体的思想政治教育引导装置,具有同时给学员呈现丰富的教育内容的目的,达到完美的诠释思想政治教育内容的效果。
本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的:包括箱体和主屏幕,其特征是:所述箱体一侧面设有开口端,所述主屏幕竖直设置在箱体开口端,主屏幕与开口端平行设置,所述主屏幕背面四角均固定连接支架,所述支架另一端均与箱体开口端的相向面的内壁固定连接,所述主屏幕正面边缘设有USB接口;所述主屏幕侧边设有副屏幕,所述副屏幕与开口端垂直设置,所述副屏幕与箱体上下内壁活动连接,所述副屏幕侧面设有喇叭,所述副屏幕与主屏幕有电连接。
通过采用上述技术方案,利用箱体,便于支撑和保护主屏幕和副屏幕;利用主屏幕和副屏幕,使得文字描述、图片描述和视频描述的更多内容同时进行,便于丰富教育内容;利用喇叭,使得教育内容的描述更加生动形象;利用USB接口,便于教育内容的转入和转出,使得装置功能增强;利用主屏幕和副屏幕的有电连接,便于两屏幕之间的内容同步。
本实用新型进一步设置为:所述主屏幕和副屏幕均为电容触摸屏。
通过采用上述技术方案,利用电容屏,使得主屏幕和副屏幕在操作上方便、简捷。
本实用新型进一步设置为:所述副屏幕靠近正对开口端的内壁面的一端上下边缘设有滑轮,所述箱体上下内壁设有供滑轮滑动的第一条形槽。
通过采用上述技术方案,利用滑轮和第一条形槽,使得副屏幕在使用过程中方便操作。
本实用新型进一步设置为:所述第一条形槽远离箱体内部的一端设有与之垂直的第二条形槽,所述第二条形槽沿远离主屏幕的方向延伸设置,所述第一条形槽和第二条形槽的连接处设有圆弧转角。
通过采用上述技术方案,利用圆弧转角,便于滑轮在第一条形槽和第二条形槽之间运动,利用第二条形槽,使得副屏幕与主屏幕平行放置,便于受教育者观看和操作。
本实用新型进一步设置为:所述副屏幕远离箱体内部的侧面设有第一把手。
通过采用上述技术方案,利用第一把手,便于副屏幕从箱体内部拉出和推入。
本实用新型进一步设置为:所述箱体与副屏幕相向面的侧边转动连接有箱盖。
通过采用上述技术方案,利用箱盖,便于在未使用装置时保护主屏幕和副屏幕。
本实用新型进一步设置为:所述箱盖远离开口端的一面设有第二把手。
通过采用上述技术方案,利用第二把手,便于打开箱盖。
综上所述,本实用新型具有以下有益效果:利用箱体,便于支撑和保护主屏幕和副屏幕;利用主屏幕和副屏幕,使得文字描述、图片描述和视频描述的更多内容同时进行,便于丰富教育内容;利用喇叭,使得教育内容的描述更加生动形象;利用USB接口,便于教育内容的转入和转出,使得装置功能增强;利用主屏幕和副屏幕的有电连接,便于两屏幕之间的内容同步。
附图说明
图1是本实用新型实施例中整体的结构示意图;
图2是图1中A向的结构示意图。
图中:1、箱体;11、开口端;2、主屏幕;21、USB接口;22、喇叭;3、副屏幕;31、第一把手;4、支架;5、滑轮;51、第一条形槽;52、第二条形槽;53、圆弧转角;6、箱盖;61、第二把手。
具体实施方式
以下结合附图1-2对本实用新型作进一步详细说明。
实施例:一种基于新媒体的思想政治教育引导装置,如图1与图2所示,包括箱体1和主屏幕2,其特征是:箱体1一侧面设有开口端11,主屏幕2竖直设置在箱体1开口端11,主屏幕2与开口端11平行设置,利用箱体1,便于支撑和保护主屏幕2和副屏幕3。主屏幕2背面四角均固定连接支架4,支架4另一端均与箱体1开口端11的相向面的内壁固定连接,主屏幕2正面边缘设有USB接口21;利用USB接口21,便于教育内容的转入和转出,使得装置功能增强。主屏幕2侧边设有副屏幕3,副屏幕3与开口端11垂直设置,副屏幕3与箱体1上下内壁活动连接,利用主屏幕2和副屏幕3,使得文字描述、图片描述和视频描述的更多内容同时进行,便于丰富教育内容。副屏幕3侧面设有喇叭22,利用喇叭22,使得教育内容的描述更加生动形象。副屏幕3与主屏幕2有电连接,利用主屏幕2和副屏幕3的有电连接,便于两屏幕之间的内容同步;在本实施例中,主屏幕2和副屏幕3内置VR平台,使得受教育者身临其境,更好的接受教育。
如图1与图2所示,主屏幕2和副屏幕3均为电容触摸屏,利用电容屏,使得主屏幕2和副屏幕3在操作上方便、简捷。
如图1与图2所示,副屏幕3靠近正对开口端11的内壁面的一端上下边缘设有滑轮5,箱体1上下内壁设有供滑轮5滑动的第一条形槽51,利用滑轮5和第一条形槽51,使得副屏幕3在使用过程中方便操作。
如图1与图2所示,第一条形槽51远离箱体1内部的一端设有与之垂直的第二条形槽52,第二条形槽52沿远离主屏幕2的方向延伸设置,利用第二条形槽52,使得副屏幕3与主屏幕2平行放置,便于受教育者观看和操作。第一条形槽51和第二条形槽52的连接处设有圆弧转角53,利用圆弧转角53,便于滑轮5在第一条形槽51和第二条形槽52之间运动。
如图1与图2所示,副屏幕3远离箱体1内部一侧的侧面设有第一把手31,利用第一把手31,便于副屏幕3从箱体1内部拉出和推入。
如图1与图2所示,所属箱体1与副屏幕3相向一面的侧边转动连接有箱盖6,利用箱盖6,便于在未使用装置时保护主屏幕2和副屏幕3。
如图2所示,箱盖6远离开口端11的一面设有第二把手61,利用第二把手61,便于打开箱盖6。
工作原理:利用箱体1,便于支撑和保护主屏幕2和副屏幕3;利用主屏幕2和副屏幕3,使得文字描述、图片描述和视频描述的更多内容同时进行,便于丰富教育内容;利用喇叭22,使得教育内容的描述更加生动形象;利用USB接口21,便于教育内容的转入和转出,使得装置功能增强;利用主屏幕2和副屏幕3的有电连接,便于两屏幕之间的内容同步。
本具体实施例仅仅是对本实用新型的解释,其并不是对本实用新型的限制,本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改,但只要在本实用新型的权利要求范围内都受到专利法的保护。

Claims (7)

1.一种基于新媒体的思想政治教育引导装置,包括箱体(1)和主屏幕(2),其特征是:所述箱体(1)一侧面设有开口端(11),所述主屏幕(2)竖直设置在箱体(1)开口端(11),主屏幕(2)与开口端(11)平行设置;所述主屏幕(2)背面四角均固定连接支架(4);所述支架(4)另一端均与箱体(1)开口端(11)的相向面的内壁固定连接,所述主屏幕(2)正面边缘设有USB接口(21);所述主屏幕(2)侧边设有副屏幕(3),所述副屏幕(3)与开口端(11)垂直设置;所述副屏幕(3)与箱体(1)上下内壁活动连接;所述副屏幕(3)侧面设有喇叭(22),所述副屏幕(3)与主屏幕(2)有电连接。
2.根据权利要求1所述的一种基于新媒体的思想政治教育引导装置,其特征是:所述主屏幕(2)和副屏幕(3)均为电容触摸屏。
3.根据权利要求1所述的一种基于新媒体的思想政治教育引导装置,其特征是:所述副屏幕(3)靠近正对开口端(11)的内壁面的一端上下边缘设有滑轮(5),所述箱体(1)上下内壁设有供滑轮(5)滑动的第一条形槽(51)。
4.根据权利要求3所述的一种基于新媒体的思想政治教育引导装置,其特征是:所述第一条形槽(51)远离箱体(1)内部的一端设有与之垂直的第二条形槽(52),所述第二条形槽(52)沿远离主屏幕(2)的方向延伸设置,所述第一条形槽(51)和第二条形槽(52)的连接处设有圆弧转角(53)。
5.根据权利要求1所述的一种基于新媒体的思想政治教育引导装置,其特征是:所述副屏幕(3)远离箱体(1)内部的侧面设有第一把手(31)。
6.根据权利要求1所述的一种基于新媒体的思想政治教育引导装置,其特征是:所述箱体(1)与副屏幕(3)相向面的侧边转动连接有箱盖(6)。
7.根据权利要求6所述的一种基于新媒体的思想政治教育引导装置,其特征是:所述箱盖(6)远离开口端(11)的一面设有第二把手(61)。
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