CN210443049U

CN210443049U - 一种便携式英语个性化学习管理器

Info

Publication number: CN210443049U
Application number: CN201920985012.2U
Authority: CN
Inventors: 梁静
Original assignee: Wuhan Donghu University
Current assignee: Wuhan Donghu University
Priority date: 2019-06-27
Filing date: 2019-06-27
Publication date: 2020-05-01
Anticipated expiration: 2029-06-27

Abstract

本实用新型公开了一种便携式英语个性化学习管理器，包括管理器壳体、英语单词窗口、壳体侧边密封盖、主旋钮、英语单词挡板、辅旋钮、单词翻译挡板、单词翻译窗口和纸卷限位帽，所述管理器壳体的内部上部横向安装有主转轴，所述主转轴的内部下部横向安装有辅转轴，所述主转轴的外侧表面上套装有主纸卷套筒，所述辅转轴的外侧表面上套装有辅纸卷套筒，所述主纸卷套筒和辅纸卷套筒之间通过英语单词记录纸卷进行连接，所述管理器壳体的一侧侧面上通过螺丝固定安装有壳体侧边密封盖，所述壳体侧边密封盖的一侧上部安装有主旋钮，本实用新型结构合理有效，功能单一，因此造价成本低，同时不会对学生产生不良影响，体积较小，便于携带。

Description

一种便携式英语个性化学习管理器

技术领域

本实用新型涉及学习工具技术领域，具体为一种便携式英语个性化学习管理器。

背景技术

随着社会经济的不断发展，人们的生活水平也不断的提高，人们对于教育的重视程度也越来越高，引起各个商家进行买卖各种各样的学习工具，各类学习工具也在不断的增多，各种各样的学习工具为人们的工作以及学习带来便利，拿英语学习器来说，为人们学习英语带来便捷，同时也提高人们对英语的兴趣。现在初中生、高中生在对英语单词进行学习时，一般使用书本或者单词本进行辅助记忆，但是书本、单词本体积较大，不方便携带，同时英语单词较为分散，需要学生频繁的翻书寻找，导致记忆速度较慢。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便携式英语个性化学习管理器旨在改善背景技术中的问题。

本实用新型是这样实现的：

一种便携式英语个性化学习管理器，包括管理器壳体、英语单词窗口、壳体侧边密封盖、主旋钮、英语单词挡板、辅旋钮、单词翻译挡板、单词翻译窗口和纸卷限位帽，所述管理器壳体的内部上部横向安装有主转轴，所述主转轴的内部下部横向安装有辅转轴，所述主转轴的外侧表面上套装有主纸卷套筒，所述辅转轴的外侧表面上套装有辅纸卷套筒，所述主纸卷套筒和辅纸卷套筒之间通过英语单词记录纸卷进行连接，所述管理器壳体的一侧侧面上通过螺丝固定安装有壳体侧边密封盖，所述壳体侧边密封盖的一侧上部安装有主旋钮，所述壳体侧边密封盖的一侧下部安装有辅旋钮，所述主旋钮与主转轴转动连接，所述辅旋钮与辅转轴转动连接，所述管理器壳体的表面一侧设置有英语单词窗口，所述管理器壳体的表面另一侧设置有单词翻译窗口，所述英语单词窗口的一侧开设有英语单词挡板定位滑槽，所述单词翻译窗口的一侧开设有单词翻译挡板定位滑槽，所述英语单词挡板定位滑槽的内部安装有英语单词挡板，所述单词翻译挡板定位滑槽的内部安装有单词翻译挡板。

进一步的，所述主转轴和辅转轴的同一端端面上均开设有连接槽，所述主旋钮和辅旋钮的同一端设置有与连接槽相配合的定位件，且定位件插入连接槽的内部。

进一步的，所述主转轴和辅转轴的同一端的表面上均开设有外螺纹，所述纸卷限位帽设置为两个且分别套装在主转轴和辅转轴上。

进一步的，所述管理器壳体的内侧表面上设置有两对夹板，一对夹板对英语单词挡板进行支撑，另一对夹板对单词翻译挡板进行支撑。

进一步的，所述英语单词记录纸卷的表面一侧记录有英语单词，英语单词记录纸卷的表面另一侧记录有与英语单词相配合的汉语翻译，且英语单词位置与汉语翻译位置和英语单词窗口位置与单词翻译窗口位置相配合。

进一步的，所述主旋钮和辅旋钮表面上均设置有防滑滚花，所述英语单词挡板和单词翻译挡板的拨块表面上设置有防滑滚花。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过英语单词记录纸卷对英语单词及其翻译进行集中记录，节省了频繁翻书寻找的麻烦，本实用新型在使用时，学生旋转主旋钮，从而带动主纸卷套筒对英语单词记录纸卷进行卷绕，此过程中英语单词窗口处显示的英语单词会被更换，对应的，单词翻译窗口处的英语翻译也会同步变换，当学生需要对单词进行记忆时，可以通过拨动英语单词挡板或单词翻译挡板对英语单词窗口或单词翻译窗口进行遮挡，在遮挡英语单词窗口时，学生可以根据单词翻译窗口显示的汉语翻译对对应英语单词进行回忆，之后打开英语单词窗口，使学生对答案进行验证，在遮挡单词翻译窗口时，学生可以根据英语单词进行翻译，之后打开单词翻译窗口进行验证，本实用新型结构合理有效，功能单一，因此造价成本低，同时不会对学生产生不良影响，体积较小，便于携带。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将对实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。

图1是本实用新型第一实施例的一种便携式英语个性化学习管理器的整体表面结构示意图；

图2是图1所示的一种便携式英语个性化学习管理器的管理器壳体正面内部结构示意图；

图3是图1所示的一种便携式英语个性化学习管理器的管理器壳体侧面内部结构示意图；

图4是图1所示的一种便携式英语个性化学习管理器的英语单词挡板和单词翻译挡板结构示意图；

图5是图1所示的一种便携式英语个性化学习管理器的主旋钮和辅旋钮结构示意图；

图6是图1所示的一种便携式英语个性化学习管理器的英语单词挡板和单词翻译挡板的安装示意图。

图中：1、管理器壳体；2、英语单词窗口；3、壳体侧边密封盖；4、主旋钮；5、英语单词挡板；6、英语单词挡板定位滑槽；7、辅旋钮；8、单词翻译挡板定位滑槽；9、单词翻译挡板；10、单词翻译窗口；11、连接槽；12、主纸卷套筒；13、英语单词记录纸卷；14、主转轴；15、辅转轴；16、辅纸卷套筒；17、纸卷限位帽；18、夹板。

具体实施方式

为使本实用新型实施方式的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施方式中的附图，对本实用新型实施方式中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施方式是本实用新型一部分实施方式，而不是全部的实施方式。基于本实用新型中的实施方式，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本实用新型保护的范围。因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施方式的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施方式。基于本实用新型中的实施方式，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本实用新型保护的范围。

参照图1、图2、图3和图6所示，一种便携式英语个性化学习管理器，包括管理器壳体1、英语单词窗口2、壳体侧边密封盖3、主旋钮4、英语单词挡板5、辅旋钮7、单词翻译挡板9、单词翻译窗口10和纸卷限位帽17，管理器壳体1的内部上部横向安装有主转轴14，主转轴14的内部下部横向安装有辅转轴15，主转轴14的外侧表面上套装有主纸卷套筒12，辅转轴15的外侧表面上套装有辅纸卷套筒16，主纸卷套筒12和辅纸卷套筒16之间通过英语单词记录纸卷13进行连接，管理器壳体1的一侧侧面上通过螺丝固定安装有壳体侧边密封盖3，壳体侧边密封盖3的一侧上部安装有主旋钮4，壳体侧边密封盖3的一侧下部安装有辅旋钮7，主旋钮4与主转轴14转动连接，辅旋钮7与辅转轴15转动连接，管理器壳体1的表面一侧设置有英语单词窗口2，管理器壳体1的表面另一侧设置有单词翻译窗口10，英语单词窗口2的一侧开设有英语单词挡板定位滑槽6，单词翻译窗口10的一侧开设有单词翻译挡板定位滑槽8，英语单词挡板定位滑槽6的内部安装有英语单词挡板5，单词翻译挡板定位滑槽8的内部安装有单词翻译挡板9。

参照图2、图3和图5所示，主转轴14和辅转轴15的同一端端面上均开设有连接槽11，主旋钮4和辅旋钮7的同一端设置有与连接槽11相配合的定位件，且定位件插入连接槽11的内部。

参照图2所示，主转轴14和辅转轴15的同一端的表面上均开设有外螺纹，纸卷限位帽17设置为两个且分别套装在主转轴14和辅转轴15上。

参照图6所示，管理器壳体1的内侧表面上设置有两对夹板18，一对夹板18对英语单词挡板5进行支撑，另一对夹板18对单词翻译挡板9进行支撑。

参照图1和图3所示，英语单词记录纸卷13的表面一侧记录有英语单词，英语单词记录纸卷13的表面另一侧记录有与英语单词相配合的汉语翻译，且英语单词位置与汉语翻译位置和英语单词窗口2位置与单词翻译窗口10位置相配合。

参照图1和图4所示，主旋钮4和辅旋钮7表面上均设置有防滑滚花，英语单词挡板5和单词翻译挡板9的拨块表面上设置有防滑滚花。

本实用新型的工作原理是：本实用新型通过英语单词记录纸卷13对英语单词及其翻译进行集中记录，节省了频繁翻书寻找的麻烦，本实用新型在使用时，学生旋转主旋钮4，从而带动主纸卷套筒12对英语单词记录纸卷13进行卷绕，此过程中英语单词窗口2处显示的英语单词会被更换，对应的，单词翻译窗口10处的英语翻译也会同步变换，当学生需要对单词进行记忆时，可以通过拨动英语单词挡板5或单词翻译挡板9对英语单词窗口2或单词翻译窗口10进行遮挡，在遮挡英语单词窗口2时，学生可以根据单词翻译窗口10显示的汉语翻译对对应英语单词进行回忆，之后打开英语单词窗口2，使学生对答案进行验证，在遮挡单词翻译窗口10时，学生可以根据英语单词进行翻译，之后打开单词翻译窗口10进行验证，本实用新型结构合理有效，功能单一，因此造价成本低，同时不会对学生产生不良影响，体积较小，便于携带。

以上所述仅为本实用新型的优选实施方式而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims

1.一种便携式英语个性化学习管理器，包括管理器壳体（1）、英语单词窗口（2）、壳体侧边密封盖（3）、主旋钮（4）、英语单词挡板（5）、辅旋钮（7）、单词翻译挡板（9）、单词翻译窗口（10）和纸卷限位帽（17），其特征在于：所述管理器壳体（1）的内部上部横向安装有主转轴（14），所述主转轴（14）的内部下部横向安装有辅转轴（15），所述主转轴（14）的外侧表面上套装有主纸卷套筒（12），所述辅转轴（15）的外侧表面上套装有辅纸卷套筒（16），所述主纸卷套筒（12）和辅纸卷套筒（16）之间通过英语单词记录纸卷（13）进行连接，所述管理器壳体（1）的一侧侧面上通过螺丝固定安装有壳体侧边密封盖（3），所述壳体侧边密封盖（3）的一侧上部安装有主旋钮（4），所述壳体侧边密封盖（3）的一侧下部安装有辅旋钮（7），所述主旋钮（4）与主转轴（14）转动连接，所述辅旋钮（7）与辅转轴（15）转动连接，所述管理器壳体（1）的表面一侧设置有英语单词窗口（2），所述管理器壳体（1）的表面另一侧设置有单词翻译窗口（10），所述英语单词窗口（2）的一侧开设有英语单词挡板定位滑槽（6），所述单词翻译窗口（10）的一侧开设有单词翻译挡板定位滑槽（8），所述英语单词挡板定位滑槽（6）的内部安装有英语单词挡板（5），所述单词翻译挡板定位滑槽（8）的内部安装有单词翻译挡板（9）。

2.根据权利要求1所述的一种便携式英语个性化学习管理器，其特征在于：所述主转轴（14）和辅转轴（15）的同一端端面上均开设有连接槽（11），所述主旋钮（4）和辅旋钮（7）的同一端设置有与连接槽（11）相配合的定位件，且定位件插入连接槽（11）的内部。

3.根据权利要求1所述的一种便携式英语个性化学习管理器，其特征在于：所述主转轴（14）和辅转轴（15）的同一端的表面上均开设有外螺纹，所述纸卷限位帽（17）设置为两个且分别套装在主转轴（14）和辅转轴（15）上。

4.根据权利要求1所述的一种便携式英语个性化学习管理器，其特征在于：所述管理器壳体（1）的内侧表面上设置有两对夹板（18），一对夹板（18）对英语单词挡板（5）进行支撑，另一对夹板（18）对单词翻译挡板（9）进行支撑。

5.根据权利要求1所述的一种便携式英语个性化学习管理器，其特征在于：所述英语单词记录纸卷（13）的表面一侧记录有英语单词，英语单词记录纸卷（13）的表面另一侧记录有与英语单词相配合的汉语翻译，且英语单词位置与汉语翻译位置和英语单词窗口（2）位置与单词翻译窗口（10）位置相配合。

6.根据权利要求1所述的一种便携式英语个性化学习管理器，其特征在于：所述主旋钮（4）和辅旋钮（7）表面上均设置有防滑滚花，所述英语单词挡板（5）和单词翻译挡板（9）的拨块表面上设置有防滑滚花。