CN211349595U - 一种法律知识教学材料展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种法律知识教学材料展示装置,包括智能显示屏、塑料外壳、左侧转动折叠架和第一写字板,所述智能显示屏的外部固定连接有塑料外壳,所述塑料外壳的左端通过转动连接轴与左侧转动折叠架相连接,所述左侧转动折叠架的内侧设有第一写字板,且塑料外壳的右端通过转动连接轴与右侧转动折叠架相连接,所述右侧转动折叠架的内侧设有第二写字板,所述左侧转动折叠架和右侧转动折叠架的下端连接有文具储存盒,所述塑料外壳的后部通过V型连接杆与左侧转动折叠架和右侧转动折叠架相连接,本实用新型利用智能显示屏、第一写字板和第二写字板相互组合的方式对法律案件的重要细节进行分析,可以加深对法律知识的理解。
Description
技术领域
本实用新型涉及法律知识技术领域,具体是一种法律知识教学材料展示装置。
背景技术
学习法律相关的知识,可以使自己的法律意识有所提高,能够领悟到法律的深层内涵,从而可以掌握基本的法学知识,理解宪法和法律的基本精神以及基本规范,在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,使我们更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全,法律知识点具有多而复杂的特点,在日常学习中经常会利用较多的案例进行加深对法律知识的了解,保证将法律知识进行深刻学习,传统的展示装置只能进行图片显示,无法对案件进行精确分析,并且使用不方便,效率比较低。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种法律知识教学材料展示装置,以解决传统展示装置只能进行图片显示,无法对案件进行精确分析,并且使用不方便,效率比较低的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种法律知识教学材料展示装置,包括智能显示屏、塑料外壳、左侧转动折叠架、限位块和第一写字板,所述智能显示屏的外部固定连接有塑料外壳,所述塑料外壳的左端通过转动连接轴与左侧转动折叠架相连接,所述左侧转动折叠架的内侧设有第一写字板,且塑料外壳的右端通过转动连接轴与右侧转动折叠架相连接,所述右侧转动折叠架的内侧设有第二写字板,所述左侧转动折叠架和右侧转动折叠架的下端连接有文具储存盒,所述塑料外壳的后部通过V型连接杆与左侧转动折叠架和右侧转动折叠架相连接,所述塑料外壳的下端固定连接有斜支撑杆,所述斜支撑杆的下部固定连接有固定支撑板,所述固定支撑板的下部连接有静音移动轮。
优选的,所述塑料外壳的侧面固定连接有限位块,所述限位块的上部设有减震橡胶层,利用限位块可以减小左侧转动折叠架和右侧转动折叠架与塑料外壳之间的受力。
优选的,所述斜支撑杆的中部固定连接有水平连接杆,所述水平连接杆的上侧设有控制器,所述控制器通过数据连接线与智能显示屏相连接,且控制器的上部设有电脑数据线连接端口,利用控制器可以达到控制智能显示屏的作用。
优选的,所述塑料外壳的后侧设有连接杆放置槽,可以将V型连接杆折叠至连接杆放置槽的内部,从而达到储存的作用。
优选的,所述V型连接杆的中部设有转动轴,且左侧转动折叠架和右侧转动折叠架与V型连接杆的端面转动连接,利用V型连接杆可以提高左侧转动折叠架和右侧转动折叠架的稳定性。
优选的,所述文具储存盒的上部设有开合端盖,利用文具储存盒方便将文具进行储存。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型利用智能显示屏、第一写字板和第二写字板相互组合的方式对法律案件的重要细节进行分析,可以加深对法律知识的理解,并且能够加快对法律知识学习的效率,通过转动连接轴可以使左侧转动折叠架和右侧转动折叠架进行转动,并且能够实现不同角度的固定,还可以将第一写字板和第二写字板折叠到塑料外壳的后部,减小了展示装置整体的体积,便于进行移动和使用,具有结构简单,使用方便的特点。
附图说明
图1为本实用新型主视结构示意图。
图2为本实用新型俯视结构示意图。
图3为本实用新型塑料外壳后视结构示意图。
图中:1-智能显示屏、2-左侧转动折叠架、3-右侧转动折叠架、4-第一写字板、5-第二写字板、6-限位块、7-斜支撑杆、8-水平连接杆、9-固定支撑板、10-转动连接轴、11-文具储存盒、12-静音移动轮、13-控制器、14-塑料外壳、15- V型连接杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1~3,本实用新型实施例中,一种法律知识教学材料展示装置,包括智能显示屏1、塑料外壳14、左侧转动折叠架2、限位块6和第一写字板4,所述智能显示屏1的外部固定连接有塑料外壳14,所述塑料外壳14的左端通过转动连接轴10与左侧转动折叠架2相连接,可以使左侧转动折叠架2可以进行转动,所述左侧转动折叠架2的内侧设有第一写字板4,第一写字板4便于对法律知识进行分析,且塑料外壳14的右端通过转动连接轴10与右侧转动折叠架3相连接,可以使右侧转动折叠架3可以进行转动,所述右侧转动折叠架3的内侧设有第二写字板5,所述左侧转动折叠架2和右侧转动折叠架3的下端连接有文具储存盒11,所述塑料外壳14的后部通过V型连接杆15与左侧转动折叠架2和右侧转动折叠架3相连接,所述塑料外壳14的下端固定连接有斜支撑杆7,可以提高智能显示屏1的稳定性,所述斜支撑杆7的下部固定连接有固定支撑板9,所述固定支撑板9的下部连接有静音移动轮12,利用静音移动轮12便于进行移动。
所述塑料外壳14的侧面固定连接有限位块6,所述限位块6的上部设有减震橡胶层,利用限位块6可以减小左侧转动折叠架2和右侧转动折叠架3与塑料外壳14之间的受力。
所述斜支撑杆7的中部固定连接有水平连接杆8,所述水平连接杆8的上侧设有控制器13,所述控制器13通过数据连接线与智能显示屏1相连接,且控制器13的上部设有电脑数据线连接端口,利用控制器13可以达到控制智能显示屏1的作用。
所述塑料外壳14的后侧设有连接杆放置槽,可以将V型连接杆15折叠至连接杆放置槽的内部,从而达到储存的作用。
所述V型连接杆15的中部设有转动轴,且左侧转动折叠架2和右侧转动折叠架3与V型连接杆15的端面转动连接,利用V型连接杆15可以提高左侧转动折叠架2和右侧转动折叠架3的稳定性。
所述文具储存盒11的上部设有开合端盖,利用文具储存盒11方便将文具进行储存。
本实用新型在使用时,可以通过数据连接线将需要播放的视频或者图片利用智能显示屏1进行显示,并且利用控制器13可以实现对智能显示屏1的显示进行控制,保证了智能显示屏1播放的准确性,利用转动连接轴10可以使左侧转动折叠架2和右侧转动折叠架3进行移动,从而将第一写字板4和第二写字板5固定在塑料外壳14两侧的任何角度,使不同位置的学生都可以看到,提高了第一写字板4和第二写字板5的实用性,通过V型连接杆15可以达到辅助支撑左侧转动折叠架2和右侧转动折叠架3的作用,利用限位块6可以减小左侧转动折叠架2和右侧转动折叠架3在转动时对塑料外壳14的作用力,具有保护侧面外壳的作用,静音移动轮12可以使展示装置移动比较方便,操作简单,实用性更强。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此只在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
Claims (6)
1.一种法律知识教学材料展示装置,包括智能显示屏(1)、塑料外壳(14)、左侧转动折叠架(2)、限位块(6)和第一写字板(4),其特征在于:所述智能显示屏(1)的外部固定连接有塑料外壳(14),所述塑料外壳(14)的左端通过转动连接轴(10)与左侧转动折叠架(2)相连接,所述左侧转动折叠架(2)的内侧设有第一写字板(4),且塑料外壳(14)的右端通过转动连接轴(10)与右侧转动折叠架(3)相连接,所述右侧转动折叠架(3)的内侧设有第二写字板(5),所述左侧转动折叠架(2)和右侧转动折叠架(3)的下端连接有文具储存盒(11),所述塑料外壳(14)的后部通过V型连接杆(15)与左侧转动折叠架(2)和右侧转动折叠架(3)相连接,所述塑料外壳(14)的下端固定连接有斜支撑杆(7),所述斜支撑杆(7)的下部固定连接有固定支撑板(9),所述固定支撑板(9)的下部连接有静音移动轮(12)。
2.根据权利要求1所述的一种法律知识教学材料展示装置,其特征在于:所述塑料外壳(14)的侧面固定连接有限位块(6),所述限位块(6)的上部设有减震橡胶层。
3.根据权利要求1所述的一种法律知识教学材料展示装置,其特征在于:所述斜支撑杆(7)的中部固定连接有水平连接杆(8),所述水平连接杆(8)的上侧设有控制器(13),所述控制器(13)通过数据连接线与智能显示屏(1)相连接,且控制器(13)的上部设有电脑数据线连接端口。
4.根据权利要求1所述的一种法律知识教学材料展示装置,其特征在于:所述塑料外壳(14)的后侧设有连接杆放置槽。
5.根据权利要求1所述的一种法律知识教学材料展示装置,其特征在于:所述V型连接杆(15)的中部设有转动轴,且左侧转动折叠架(2)和右侧转动折叠架(3)与V型连接杆(15)的端面转动连接。
6.根据权利要求1所述的一种法律知识教学材料展示装置,其特征在于:所述文具储存盒(11)的上部设有开合端盖。
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