CN210443046U - 乘法展示器 - Google Patents
乘法展示器 Download PDFInfo
- Publication number
- CN210443046U CN210443046U CN201921667741.XU CN201921667741U CN210443046U CN 210443046 U CN210443046 U CN 210443046U CN 201921667741 U CN201921667741 U CN 201921667741U CN 210443046 U CN210443046 U CN 210443046U
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- multiplication
- multiplier
- bolt
- bowl
- bin
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Expired - Fee Related
Links
Images
Landscapes
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
本实用新型公开了一种乘法展示器,涉及教学工具领域,该乘法展示器包括箱状储存箱,储存箱内装有展示球,储存箱固定有乘积展示筒,储存箱配有若干乘数碗,每个乘数碗两侧均分别设有插销和套管,插销配有L形管状的握管。该乘法展示器可以通过模型的形式来展示出乘法的原理,让学生直观地了解乘法原理,帮助学生更快学会乘法的相关知识。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学工具领域,具体来说涉及一种乘法展示器。
背景技术
在小学数学的教学过程中,教师需要为学生讲解乘法知识。乘法是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积,“x”是乘号。乘法是加法的量变导致的质变结果。现有的小学数学对乘法的教学过程非常传统,仅仅是教师在黑板上绘画出实例,讲解乘法的原理。如此讲解缺乏实际模型展示,让学生凭空想象,教学效果不佳。
实用新型内容
本实用新型主要解决的技术问题是提供一种乘法展示器,可以通过模型的形式来展示出乘法的原理,让学生直观地了解乘法原理,帮助学生更快学会乘法的相关知识。
为实现上述目的,本实用新型提供以下的技术方案:
该乘法展示器包括顶部开口的箱状储存箱,储存箱内装有若干尺寸相同的圆球形展示球,储存箱侧面固定有顶部开口的圆筒形乘积展示筒,乘积展示筒的内径等于展示球的直径,储存箱配有若干顶部开口的圆筒状乘数碗,乘数碗的内径和高度均等于展示球的直径,每个乘数碗两侧均分别垂直设有圆柱形的插销和圆管形的套管,插销的直径均等于套管的内径,插销配有L形管状的握管,握管的内径等于插销的直径。
作为本技术方案的进一步优化,所述储存箱和展示球均由硬质PVC塑料制造。
作为本技术方案的进一步优化,所述乘积展示筒由透明的ABS塑料制造,乘积展示筒通过粘结剂与储存箱连接。
作为本技术方案的进一步优化,所述乘数碗、插销、套管均由硬质PVC塑料制造,相互连接的乘数碗、插销、套管均为整体结构。
作为本技术方案的进一步优化,所述握管由硬质PVC塑料制造,握管与插销均过渡配合。
采用以上技术方案的有益效果是:该乘法展示器在使用时可以将储存箱摆放在讲台上。按照乘数的数目选取对应数量的乘数碗,通过将插销插入套管中将所有的乘数碗连接起来,并且连接好握管。教师手握握管将乘数碗放入储存箱中装起展示球,并且将展示球逐个取出放入乘积展示筒中,共装取被乘数对应数量次数的展示球。最后让学生数乘积展示筒内展示球的数量即可得出乘积数字。该乘法展示器可以通过模型的形式来展示出乘法的原理,让学生直观地了解乘法原理,帮助学生更快学会乘法的相关知识。
附图说明
下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详细的描述。
图1是本实用新型一种乘法展示器的主视图;
图2是本实用新型一种乘法展示器的俯视图。
其中,1—储存箱、2—乘积展示筒、3—乘数碗、4—展示球、5—握管、6—插销、7—套管。
具体实施方式
下面结合附图详细说明本实用新型一种乘法展示器的优选实施方式。
图1和图2出示本实用新型一种乘法展示器的具体实施方式:
结合图1和图2,该乘法展示器包括顶部开口的箱状储存箱1,储存箱1内装有若干尺寸相同的圆球形展示球4,储存箱1侧面固定有顶部开口的圆筒形乘积展示筒2,乘积展示筒2的内径等于展示球4的直径,储存箱1配有若干顶部开口的圆筒状乘数碗3,乘数碗3的内径和高度均等于展示球4的直径,从而保证乘数碗3每次只能装一个展示球4。每个乘数碗3两侧均分别垂直设有圆柱形的插销6和圆管形的套管7,插销6的直径均等于套管7的内径,插销6配有L形管状的握管5,握管5的内径等于插销6的直径。
储存箱1和展示球4均由硬质PVC塑料制造,结实耐用,造价便宜。乘积展示筒2由透明的ABS塑料制造,透光性良好,结实耐用,造价便宜,乘积展示筒2通过粘结剂与储存箱1连接。乘数碗3、插销6、套管7均由硬质PVC塑料制造,结实耐用,造价便宜,相互连接的乘数碗3、插销6、套管7均为整体结构。握管5由硬质PVC塑料制造,结实耐用,造价便宜,握管5与插销6均过渡配合。
该乘法展示器在使用时可以将储存箱1摆放在讲台上。按照乘数的数目选取对应数量的乘数碗3,通过将插销6插入套管7中将所有选取的乘数碗3连接起来,并且连接好握管5。教师手握握管5将乘数碗3均放入储存箱1中装起展示球4,并且将展示球4逐个取出放入乘积展示筒2中,共装取被乘数对应数量次数的展示球4。最后让学生数乘积展示筒2内展示球4的数量即可得出乘积数字。该乘法展示器可以通过模型的形式来展示出乘法的原理,让学生直观地了解乘法原理,帮助学生更快学会乘法的相关知识。
以上的仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型创造构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本实用新型的保护范围。
Claims (5)
1.一种乘法展示器,其特征在于:所述乘法展示器包括顶部开口的箱状储存箱(1),储存箱(1)内装有若干尺寸相同的圆球形展示球(4),储存箱(1)侧面固定有顶部开口的圆筒形乘积展示筒(2),乘积展示筒(2)的内径等于展示球(4)的直径,储存箱(1)配有若干顶部开口的圆筒状乘数碗(3),乘数碗(3)的内径和高度均等于展示球(4)的直径,每个乘数碗(3)两侧均分别垂直设有圆柱形的插销(6)和圆管形的套管(7),插销(6)的直径均等于套管(7)的内径,插销(6)配有L形管状的握管(5),握管(5)的内径等于插销(6)的直径。
2.根据权利要求1所述的乘法展示器,其特征在于:所述储存箱(1)和展示球(4)均由硬质PVC塑料制造。
3.根据权利要求1所述的乘法展示器,其特征在于:所述乘积展示筒(2)由透明的ABS塑料制造,乘积展示筒(2)通过粘结剂与储存箱(1)连接。
4.根据权利要求1所述的乘法展示器,其特征在于:所述乘数碗(3)、插销(6)、套管(7)均由硬质PVC塑料制造,相互连接的乘数碗(3)、插销(6)、套管(7)均为整体结构。
5.根据权利要求1所述的乘法展示器,其特征在于:所述握管(5)由硬质PVC塑料制造,握管(5)与插销(6)均过渡配合。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201921667741.XU CN210443046U (zh) | 2019-10-08 | 2019-10-08 | 乘法展示器 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201921667741.XU CN210443046U (zh) | 2019-10-08 | 2019-10-08 | 乘法展示器 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN210443046U true CN210443046U (zh) | 2020-05-01 |
Family
ID=70411626
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CN201921667741.XU Expired - Fee Related CN210443046U (zh) | 2019-10-08 | 2019-10-08 | 乘法展示器 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN210443046U (zh) |
-
2019
- 2019-10-08 CN CN201921667741.XU patent/CN210443046U/zh not_active Expired - Fee Related
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
CN210443046U (zh) | 乘法展示器 | |
CN107901678A (zh) | 一种数学教学多功能辅助装置 | |
CN204010426U (zh) | 识数教学板 | |
CN209417986U (zh) | 一种适用于学生动手实践的数学学具 | |
Gould | Electronic mathematics textbooks: Old wine in new skins | |
CN204015418U (zh) | 一种小学数学教具及教具盒 | |
CN104318812A (zh) | 一种视图投影演示仪 | |
CN210378008U (zh) | 一种小学数学用图形演示器 | |
CN204406771U (zh) | 小学数学加减法学习器 | |
CN206086109U (zh) | 机械设计课堂演示教具 | |
CN206134026U (zh) | 一种数学教学概率演示装置 | |
CN203721089U (zh) | 小学数学常用图形演示器 | |
CN205194140U (zh) | 一种英语辅助教学用演练装置 | |
CN218585502U (zh) | 一种小学数学计算学习演示模型 | |
CN208673564U (zh) | 一种小学数学老师用两位数加法运算教学装置 | |
CN211858060U (zh) | 思政教育展示台 | |
CN202534215U (zh) | 英语教学时态学习用教具 | |
CN209912270U (zh) | 一种金融专业数学学习用的教学图板 | |
CN202331855U (zh) | 基于网络环境下的综合实践课程教学装置 | |
CN202563755U (zh) | 概率分布演示装置 | |
CN211207670U (zh) | 一种小学数学教学用两位数加法运算教学装置 | |
CN212434015U (zh) | 语文填词互动展示装置 | |
CN210052365U (zh) | 除法原理展示器 | |
Adams et al. | Incorporating GeoGebra into Secondary Mathematics Instruction to Improve Student Understanding | |
NKHWALUME et al. | Using technology to teach mathematical concepts through cultural designs and natural phenomena |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
GR01 | Patent grant | ||
GR01 | Patent grant | ||
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20200501 Termination date: 20201008 |
|
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |