CN210331611U - 一种篮球投篮训练装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开的属于篮球训练技术领域，具体为一种篮球投篮训练装置，包括篮板支撑立柱和篮板组件，所述篮板组件的右侧壁通过螺栓固定连接在篮板支撑立柱的顶端，所述篮板组件的右侧壁中部纵向设置有支撑框架，所述支撑框架的外壁上卡接有支撑座，通过支撑框架和缓冲板的配合作用，能够将投出的篮球通过反弹的方式反弹回来，从而能够进行一个人训练且使得篮球快速回到运动员手中，保证训练效果；通过缓冲弹簧的设置，能够对缓冲板起到缓冲的作用，降低损坏的几率；通过支撑座、调节槽、螺杆之间的配合作用，使得支撑框架能够相对篮板组件进行转动作用，从而能够将篮板组件调节角度，适用于不同角度投篮的训练作用。

Description

一种篮球投篮训练装置

技术领域

本实用新型涉及篮球训练技术领域，具体为一种篮球投篮训练装置。

背景技术

篮球运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。当时，他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子，这里的儿童又非常喜欢玩将球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发，并博采足球、曲棍球等其他球类项目的特点，创编了篮球游戏。

投篮是在比赛中，队员运用各种专门、合理的动作将球投进对方篮筐的方法。是篮球赛中得分手段。投篮是篮球运动中一项关键性技术，是唯一的得分手段。进攻队运用各种技术、战术的目的，都是为了创造更多更好的投篮机会并力求投中得分；防守队积极防御都是为了阻挠对方投篮得分。随着篮球运动的发展，运动员身高、身体素质及技术水平的提高，促使投篮技术不断发展：出手部位由低到高，出手速度由慢到快，投篮方式越来越多，命中率不断提高。

篮球运动员通常会进行无数次的投篮训练，通常会有训练人员在周围帮忙捡球，较为耗费人力，当捡球时间过长时，会造成训练的效果降低。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种篮球投篮训练装置，以解决上述背景技术中提出的篮球运动员通常会进行无数次的投篮训练，通常会有训练人员在周围帮忙捡球，较为耗费人力，当捡球时间过长时，会造成训练的效果降低的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种篮球投篮训练装置，包括篮板支撑立柱和篮板组件，所述篮板组件的右侧壁通过螺栓固定连接在篮板支撑立柱的顶端，所述篮板组件的右侧壁中部纵向设置有支撑框架，所述支撑框架的外壁上卡接有支撑座，所述支撑座通过螺钉固定连接在篮板组件的右侧壁上，所述支撑框架的外壁上焊接有螺杆，所述支撑座的外壁上开设有调节槽，所述螺杆贯穿调节槽，且螺杆的右端螺接有紧固螺母，所述紧固螺母位于支撑座的右侧，所述支撑框架的内部左侧他通过销轴组件连接有缓冲板，所述缓冲板与支撑框架的同侧侧壁之间上下侧均固定连接有缓冲弹簧。

优选的，所述支撑座的内腔上下端均设置有支撑轴承，所述支撑轴承套接在支撑框架的外壁上。

优选的，所述支撑座的外壁上均匀设置有摩擦限位块，且摩擦限位块的位置与调节槽的位置相对应，所述紧固螺母支撑在摩擦限位块的外壁上。

优选的，所述缓冲板的右侧壁通过粘接剂粘接有橡胶垫层，所述销轴组件连接在缓冲板的中部。

优选的，所述支撑框架上通过螺钉横向固定连接有加强杆。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1)通过支撑框架和缓冲板的配合作用，能够将投出的篮球通过反弹的方式反弹回来，从而能够进行一个人训练且使得篮球快速回到运动员手中，保证训练效果；

2)通过缓冲弹簧的设置，能够对缓冲板起到缓冲的作用，降低损坏的几率；

3)通过支撑座、调节槽、螺杆之间的配合作用，使得支撑框架能够相对篮板组件进行转动作用，从而能够将篮板组件调节角度，适用于不同角度投篮的训练作用。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型篮板组件的左视结构示意图；

图3为本实用新型图2中支撑框架的结构示意图；

图4为本实用新型图3中的A部分放大结构示意图。

图中：1篮板支撑立柱、2篮板组件、3支撑框架、4支撑座、5调节槽、6螺杆、7缓冲板、8缓冲弹簧、9加强杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

实施例：

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种篮球投篮训练装置，包括篮板支撑立柱1和篮板组件2，篮板组件2的右侧壁通过螺栓固定连接在篮板支撑立柱1的顶端，篮板支撑立柱1和篮板组件2组成基本的篮球框架结构；

篮板组件2的右侧壁中部纵向设置有支撑框架3，支撑框架3的外壁上卡接有支撑座4，支撑座4通过螺钉固定连接在篮板组件2的右侧壁上，支撑座4和支撑框架3均采用不锈钢的材质制成，支撑座4将支撑框架3安装在篮板组件2的右侧壁的中部；

支撑框架3的外壁上焊接有螺杆6，支撑座4的外壁上开设有调节槽5，螺杆6贯穿调节槽5，且螺杆6的右端螺接有紧固螺母，紧固螺母位于支撑座4的右侧，支撑框架3能够在支撑座4内转动，螺杆6能够在调节槽5内转动，调节槽5对螺杆6的转动范围进行限制，从而制成框架3受到转动范围的限制，当需要进行角度调整时，支撑框架3带动螺杆6转动，使得螺杆6在调节槽5内转动，达到合适的位置后，将紧固螺母与螺杆6拧紧，使得紧固螺母摩擦支撑在支撑座4的外壁上，达到锁止的作用；

支撑框架3的内部左侧他通过销轴组件连接有缓冲板7，缓冲板7与支撑框架3的同侧侧壁之间上下侧均固定连接有缓冲弹簧8，当投出的篮球与缓冲板7碰撞，通过缓冲弹簧8起到缓冲的作用。

支撑座4的内腔上下端均设置有支撑轴承，支撑轴承套接在支撑框架3的外壁上，通过支撑轴承的设置，使得支撑框架3在支撑座4上转动较为平稳，调节更加方便。

支撑座4的外壁上均匀设置有摩擦限位块，且摩擦限位块的位置与调节槽5的位置相对应，紧固螺母支撑在摩擦限位块的外壁上，通过摩擦限位块的设置，使得紧固螺母螺接拧紧后与支撑座4之间的摩擦力较大，不容易出现松脱的情况。

缓冲板7的右侧壁通过粘接剂粘接有橡胶垫层，销轴组件连接在缓冲板7的中部。

支撑框架3上通过螺钉横向固定连接有加强杆9，通过加强杆9的设置，起到增加结构强度的作用，使得支撑框架3不容易受到篮球冲击而出现变形的情况。

工作原理：根据投篮的方向设定支撑框架3的方式，使得缓冲板7的位置正对投篮的方向，从而有较大几率将投出的篮球反弹回来；

例如从左侧投篮，则设定缓冲板7位于篮板组件2的右侧，本方案主要针对有倾角的投篮，当正对篮板组件2投篮，如站在罚球线投篮，通过篮板组件2能够将篮球直接弹回，则不需要支撑框架3和缓冲板7；

调整时，将紧固螺母拧松，使得支撑框架3在支撑座4内转动，通过支撑轴承的设置，使得支撑框架3的转动较为平稳，且不会出现在支撑座4内下滑的情况，调节到合适的位置后，将支撑框架3与支撑座4之间稳定，并将紧固螺母再次拧紧，使得紧固螺母与支撑座4外壁上的摩擦限位块之间产生较大的摩擦作用，从而使得支撑框架3与支撑座4之间不容易出现相对移动的情况；

设定缓冲板7的底端位置低于篮筐的高度，当篮球进入后篮球通常会倾斜向下移动而不会向上，从而较低的位置能够将篮球弹回。且设定缓冲板7的上端高度高于篮筐的高度，当投篮未进时，篮球通常沿着投出的方向向前或者向后，或者有一定的倾斜，当向后时，篮球运动员能够直接将篮球接住，当向前时，通过缓冲板7的隔档将篮球反弹回到篮球运动员手中。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点，对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型；因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内，不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种篮球投篮训练装置，包括篮板支撑立柱(1)和篮板组件(2)，所述篮板组件(2)的右侧壁通过螺栓固定连接在篮板支撑立柱(1)的顶端，其特征在于：所述篮板组件(2)的右侧壁中部纵向设置有支撑框架(3)，所述支撑框架(3)的外壁上卡接有支撑座(4)，所述支撑座(4)通过螺钉固定连接在篮板组件(2)的右侧壁上，所述支撑框架(3)的外壁上焊接有螺杆(6)，所述支撑座(4)的外壁上开设有调节槽(5)，所述螺杆(6)贯穿调节槽(5)，且螺杆(6)的右端螺接有紧固螺母，所述紧固螺母位于支撑座(4)的右侧，所述支撑框架(3)的内部左侧他通过销轴组件连接有缓冲板(7)，所述缓冲板(7)与支撑框架(3)的同侧侧壁之间上下侧均固定连接有缓冲弹簧(8)。

2.根据权利要求1所述的一种篮球投篮训练装置，其特征在于：所述支撑座(4)的内腔上下端均设置有支撑轴承，所述支撑轴承套接在支撑框架(3)的外壁上。

3.根据权利要求1所述的一种篮球投篮训练装置，其特征在于：所述支撑座(4)的外壁上均匀设置有摩擦限位块，且摩擦限位块的位置与调节槽(5)的位置相对应，所述紧固螺母支撑在摩擦限位块的外壁上。

4.根据权利要求1所述的一种篮球投篮训练装置，其特征在于：所述缓冲板(7)的右侧壁通过粘接剂粘接有橡胶垫层，所述销轴组件连接在缓冲板(7)的中部。

5.根据权利要求1所述的一种篮球投篮训练装置，其特征在于：所述支撑框架(3)上通过螺钉横向固定连接有加强杆(9)。

Images