CN210219176U - 一种英语教学用组合式动态展示设备 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语教学用组合式动态展示设备，包括底座、显示台和显示屏，所述底座的顶部中心处固定连接有升降滑套，且升降滑套的内侧滑接有升降滑管，所述升降滑管的顶部固定连接有显示台，底座的顶部通过螺栓固定连接有套筒。本实用新型中，首先本显示屏，采用组合式升降结构，这种结构既便于显示屏的收放处理，从而防止了显示屏裸露在显示台外的日常磨损，同时显示屏滑入到显示台的内侧时，提升了显示台上的放置面积，从而便于物品的摆放处理，其次本动态展示设备，整体采用组合式结构，这种组合式结构，便于显示台高度的调节处理，既便于展示设备的日常调节使用，同时也提升了展示设备的可调性。

Description

一种英语教学用组合式动态展示设备

技术领域

本实用新型涉及英语教学设备技术领域，尤其涉及一种英语教学用组合式动态展示设备。

背景技术

教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业。

然而现有的英语教学用组合式动态展示设备，显示屏大多固定在显示台的顶部，无法实现显示屏的升降收放及回收处理，既易导致显示屏的冲击受损，同时降低了显示台面的放置面积，其次现有的英语教学用组合式动态展示设备，大多采用整体式结构，不便于动态展示设备高度的调节及固定处理，不便于使用者的日常调节使用。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种英语教学用组合式动态展示设备。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种英语教学用组合式动态展示设备，包括底座、显示台和显示屏，所述底座的顶部中心处固定连接有升降滑套，且升降滑套的内侧滑接有升降滑管，所述升降滑管的顶部固定连接有显示台，底座的顶部通过螺栓固定连接有套筒，所述显示台的底部位于套筒的内侧固定连接有螺柱，所述套筒的顶部通过轴承套转动连接有配合螺柱使用的螺帽，所述显示台的顶部中心处滑嵌有贯穿显示台的升降架，且升降架的内侧设置有显示屏，所述升降架的外部两侧嵌设有齿条，所述升降滑管的外部螺栓固定有伺服电机，且伺服电机的输出轴位于齿条的一侧传动连接有齿轮，所述升降滑管的内部两侧嵌设有电动伸缩杆，且电动伸缩杆的伸缩端传动连接有限位滑柱，所述升降架的两侧开设有配合限位滑柱使用的限位滑孔，所述显示台的底部位于升降架的两侧对称设置有压力开关，所述升降架的两侧位于压力开关的下方固定连接有挤压板。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述升降滑套和升降滑管水平截面均呈矩形结构，且升降滑套的内径等于升降滑管的外径。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述套筒和螺柱均设置有两组，且两组套筒和螺柱均关于底座的竖直中线对称分布，并且两组套筒和螺柱的轴线处于同一竖直中线。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述挤压板的竖直截面呈长条状结构，且挤压板的顶部嵌设有橡胶垫片。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述显示台的顶部开口处开设有放置槽，且放置槽内通过铰链转动连接有旋板。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述显示台的顶部一侧设置有控制开关，所述控制开关和压力开关的输出端分别与伺服电机和电动伸缩杆的输入端电性连接。

综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型中，本显示屏，采用组合式升降结构，在升降架的两侧设置有齿条，同时在升降滑管的外侧设置有伺服电机，且伺服电机的输出轴传动连接有齿轮，伺服电机可带动齿轮转动，从而齿条进行竖直方向的运动，从而带动显示屏进行竖直方向的滑出及回收处理，这种结构既便于显示屏的收放处理，从而防止了显示屏裸露在显示台外的日常磨损，同时显示屏滑入到显示台的内侧时，提升了显示台上的放置面积，从而便于物品的摆放处理。

2、本实用新型中，本动态展示设备，整体采用组合式结构，在底座和显示台之间设置有升降滑套和升降滑管，同时在底座和显示台之间设置有套筒、螺柱和螺帽，转动套筒上的螺帽时，螺杆便会在套筒内部进行竖直方向的运动，同时显示台底部的升降滑管可在底座顶部的升降滑套内进行竖直方向的伸缩运动，从而实现了底座和显示台之间间距的调节处理，这种组合式结构，便于显示台高度的调节处理，既便于展示设备的日常调节使用，同时也提升了展示设备的可调性。

附图说明

图1为本实用新型中一种英语教学用组合式动态展示设备的结构示意简图；

图2为本实用新型中升降滑管和显示台的内部结构示意图；

图3为本实用新型中显示台的侧剖图。

图例说明：

1、底座；2、升降滑套；3、升降滑管；4、显示台；5、套筒；6、螺柱；7、螺帽；8、伺服电机；9、控制开关；10、升降架；11、显示屏；12、齿条；13、齿轮；14、电动伸缩杆；15、限位滑柱；16、限位滑孔；17、压力开关；18、挤压板；19、放置槽；20、旋板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型中，使用的伺服电机8型号为(130ST-M06025)，使用的电动伸缩杆14型号为(XTL-100电动伸缩杆)，均可在市场上购得。

参照图1-3，一种英语教学用组合式动态展示设备，包括底座1、显示台4和显示屏11，底座1的顶部中心处固定连接有升降滑套2，且升降滑套2的内侧滑接有升降滑管3，升降滑管3的顶部固定连接有显示台4，底座1的顶部通过螺栓固定连接有套筒5，显示台4的底部位于套筒5的内侧固定连接有螺柱6，套筒5的顶部通过轴承套转动连接有配合螺柱6使用的螺帽7，显示台4的顶部中心处滑嵌有贯穿显示台4的升降架10，且升降架10的内侧设置有显示屏11，升降架10的外部两侧嵌设有齿条12，升降滑管3的外部螺栓固定有伺服电机8，且伺服电机8的输出轴位于齿条12的一侧传动连接有齿轮13，升降滑管3的内部两侧嵌设有电动伸缩杆14，且电动伸缩杆14的伸缩端传动连接有限位滑柱15，升降架10的两侧开设有配合限位滑柱15使用的限位滑孔16，限位滑柱15和限位滑孔16的设置，可将升降架10进行限位固定处理，显示台4的底部位于升降架10的两侧对称设置有压力开关17，升降架10的两侧位于压力开关17的下方固定连接有挤压板18，挤压板18的设置，便于升降架10到达指定位置后，触发压力开关17工作。

进一步的，升降滑套2和升降滑管3水平截面均呈矩形结构，且升降滑套2的内径等于升降滑管3的外径，提升了升降滑管3在升降滑套2内部滑动调节的稳定性。

进一步的，套筒5和螺柱6均设置有两组，且两组套筒5和螺柱6均关于底座1的竖直中线对称分布，并且两组套筒5和螺柱6的轴线处于同一竖直中线，提升了螺柱6在套筒5内竖直方向运动的稳定性。

进一步的，挤压板18的竖直截面呈长条状结构，且挤压板18的顶部嵌设有橡胶垫片，橡胶垫片的设置，可降低挤压板18与压力开关17接触时的冲击力。

进一步的，显示台4的顶部开口处开设有放置槽19，且放置槽19内通过铰链转动连接有旋板20，放置槽19的设置，便于旋板20的放置处理，同时旋板20的设置，便于显示台4开口处的密封处理，防止了灰尘进入按动显示台4的内部。

进一步的，显示台4的顶部一侧设置有控制开关9，控制开关9和压力开关17的输出端分别与伺服电机8和电动伸缩杆14的输入端电性连接，控制开关9的设置，便于伺服电机8和电动伸缩杆14的控制处理。

工作原理：使用时，接通电源，需要调节显示台4以及显示屏11的高度时，转动套筒5上的螺帽7，螺帽7转动时，便会带动螺柱6在套筒5内部进行竖直方向的运动，从而带动显示台4底部的升降滑管3在底座1顶部的升降滑套2内进行伸缩运动，便完成了显示台4高度的调节处理，需要使用显示屏11时，将旋板20旋至水平，按动控制开关9，伺服电机8便会工作，从而带动齿轮13进行转动，齿轮13转动的同时，便会带动升降架10两侧的齿条12运动，从而带动升降架10进行抬升，当升降架10到达指定的高度后，显示屏11便会滑出，同时升降架10两侧的挤压板18便会接触压力开关17，压力开关17便会控制伺服电机8停止工作，同时电动伸缩杆14会带动限位滑柱15滑入到升降架10内开设的限位滑孔16，便完成了升降架10的固定处理，使用者便可观看显示屏11进行学习，使用后，需要收放显示屏11时，按动控制开关9，电动伸缩杆14便会电动限位滑柱15滑出限位滑孔16，同时伺服电机8会电动齿轮13发生反转，从而带动升降架10向显示台4的内侧运动，再旋合旋板20，便完成了显示屏11的收放处理。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种英语教学用组合式动态展示设备，包括底座(1)、显示台(4)和显示屏(11)，其特征在于，所述底座(1)的顶部中心处固定连接有升降滑套(2)，且升降滑套(2)的内侧滑接有升降滑管(3)，所述升降滑管(3)的顶部固定连接有显示台(4)，底座(1)的顶部通过螺栓固定连接有套筒(5)，所述显示台(4)的底部位于套筒(5)的内侧固定连接有螺柱(6)，所述套筒(5)的顶部通过轴承套转动连接有配合螺柱(6)使用的螺帽(7)，所述显示台(4)的顶部中心处滑嵌有贯穿显示台(4)的升降架(10)，且升降架(10)的内侧设置有显示屏(11)，所述升降架(10)的外部两侧嵌设有齿条(12)，所述升降滑管(3)的外部螺栓固定有伺服电机(8)，且伺服电机(8)的输出轴位于齿条(12)的一侧传动连接有齿轮(13)，所述升降滑管(3)的内部两侧嵌设有电动伸缩杆(14)，且电动伸缩杆(14)的伸缩端传动连接有限位滑柱(15)，所述升降架(10)的两侧开设有配合限位滑柱(15)使用的限位滑孔(16)，所述显示台(4)的底部位于升降架(10)的两侧对称设置有压力开关(17)，所述升降架(10)的两侧位于压力开关(17)的下方固定连接有挤压板(18)。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用组合式动态展示设备，其特征在于，所述升降滑套(2)和升降滑管(3)水平截面均呈矩形结构，且升降滑套(2)的内径等于升降滑管(3)的外径。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学用组合式动态展示设备，其特征在于，所述套筒(5)和螺柱(6)均设置有两组，且两组套筒(5)和螺柱(6)均关于底座(1)的竖直中线对称分布，并且两组套筒(5)和螺柱(6)的轴线处于同一竖直中线。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学用组合式动态展示设备，其特征在于，所述挤压板(18)的竖直截面呈长条状结构，且挤压板(18)的顶部嵌设有橡胶垫片。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学用组合式动态展示设备，其特征在于，所述显示台(4)的顶部开口处开设有放置槽(19)，且放置槽(19)内通过铰链转动连接有旋板(20)。

6.根据权利要求1所述的一种英语教学用组合式动态展示设备，其特征在于，所述显示台(4)的顶部一侧设置有控制开关(9)，所述控制开关(9)和压力开关(17)的输出端分别与伺服电机(8)和电动伸缩杆(14)的输入端电性连接。

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