CN210203834U - 一种音乐教学用乐谱架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于乐谱架技术领域，尤其为一种音乐教学用乐谱架，包括支撑杆，所述支撑杆的顶端固定安装有安装板，所述安装板上开设有凹槽，所述凹槽的两侧为开口，所述凹槽内滑动安装有第一滑动板和第二滑动板，所述第一滑动板靠近第二滑动板的一侧开设有多个滑动槽，所述第二滑动板靠近第一滑动板的一侧固定安装有多个滑动杆，所述滑动杆延伸至对应的滑动槽内并与滑动槽的内壁固定连接，所述凹槽的顶部内壁上对称开设有两个安装槽，所述安装槽内转动安装有螺纹杆，所述第一滑动板和第二滑动板的顶部均固定安装有安装块。本实用新型操作简单，实用性强，可以调节尺寸，且调节方便，能够适用于不同大小的乐谱。
Description
技术领域
本实用新型涉及乐谱架技术领域，尤其涉及一种音乐教学用乐谱架。
背景技术
在乐器学习时，需要使用乐谱，由于双手需要操作乐器，因此，要将乐谱固定放置在眼前，现有技术中，通过乐谱架放置乐谱。
但是，现有技术中，乐谱架的尺寸固定，不能进行调节，不能适用于任何大小的乐谱，为此，提出一种音乐教学用乐谱架。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种音乐教学用乐谱架。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种音乐教学用乐谱架，包括支撑杆，所述支撑杆的顶端固定安装有安装板，所述安装板上开设有凹槽，所述凹槽的两侧为开口，所述凹槽内滑动安装有第一滑动板和第二滑动板，所述第一滑动板靠近第二滑动板的一侧开设有多个滑动槽，所述第二滑动板靠近第一滑动板的一侧固定安装有多个滑动杆，所述滑动杆延伸至对应的滑动槽内并与滑动槽的内壁固定连接，所述凹槽的顶部内壁上对称开设有两个安装槽，所述安装槽内转动安装有螺纹杆，所述第一滑动板和第二滑动板的顶部均固定安装有安装块，所述安装块延伸至对应的安装槽内并与对应的螺纹杆螺纹连接，所述安装板上开设有腔体，两个螺纹杆相互靠近的一端均延伸至腔体内并固定安装有第一锥形齿轮，所述安装板上转动安装有转轴，所述转轴的底端延伸至腔体内并固定安装有第二锥形齿轮，所述第二锥形齿轮与第一锥形齿轮啮合，所述第一滑动板和第二滑动板的底部均固定安装有挡板。
优选的，所述滑动槽的内壁上对称开设有两个第一限位槽，所述滑动杆上对称固定安装有两个第一限位块，所述第一限位块与对应的第一限位槽的内壁滑动连接。
优选的，所述安装槽的顶部内壁上开设有第二限位槽，所述安装块上固定安装有第二限位块，所述第二限位块与第二限位槽的内壁滑动连接。
优选的，两个安装槽相互远离的一侧内壁上均开设有转动槽，两个螺纹杆上均固定套设有第一轴承，所述第一轴承的外圈与对应的转动槽的内壁固定连接。
优选的，两个安装槽相互靠近的一侧内壁上均开设有转动孔，两个螺纹杆上均固定套设有第二轴承，所述第二轴承的外圈与对应的转动孔的内壁固定连接。
优选的，所述转轴的顶端固定安装有把手。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：首先，该装置通过第一滑动板、第二滑动板、滑动槽、滑动杆、安装槽、螺纹杆、安装块、第一锥形齿轮、转轴、第二锥形齿轮、挡板和把手相配合，使用时，可以根据乐谱的大小进行调节，调节时，转动把手，把手带动转轴转动，转轴带动第二锥形齿轮转动，第二锥形齿轮带动第一锥形齿轮转动，第一锥形齿轮带动螺纹杆转动，螺纹杆带动安装块在安装槽内运动，使两个安装块相互靠近或者相互远离运动，安装块带动第一滑动板和第二滑动板运动，此时，滑动杆在滑动槽内滑动，可以改变第一滑动板和第二滑动板之间的距离，可以适用于不同大小的乐谱，将乐谱放置在挡板上即可使用；
本实用新型操作简单，实用性强，可以调节尺寸，且调节方便，能够适用于不同大小的乐谱。
附图说明
图1为本实用新型的正视剖视结构示意图；
图2为本实用新型的侧视剖视结构示意图；
图中：1、支撑杆；2、安装板；3、凹槽；4、第一滑动板；5、第二滑动板；6、滑动槽；7、滑动杆；8、安装槽；9、螺纹杆；10、安装块；11、腔体；12、第一锥形齿轮；13、转轴；14、第二锥形齿轮；15、挡板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参照图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种音乐教学用乐谱架，包括支撑杆1，支撑杆1的顶端固定安装有安装板2，安装板2上开设有凹槽3，凹槽3的两侧为开口，凹槽3内滑动安装有第一滑动板4和第二滑动板5，第一滑动板4靠近第二滑动板5的一侧开设有多个滑动槽6，第二滑动板5靠近第一滑动板4的一侧固定安装有多个滑动杆7，滑动杆7延伸至对应的滑动槽6内并与滑动槽6的内壁固定连接，凹槽3的顶部内壁上对称开设有两个安装槽8，安装槽8内转动安装有螺纹杆9，第一滑动板4和第二滑动板5的顶部均固定安装有安装块10，安装块10延伸至对应的安装槽8内并与对应的螺纹杆9螺纹连接，安装板2上开设有腔体11，两个螺纹杆9相互靠近的一端均延伸至腔体11内并固定安装有第一锥形齿轮12，安装板2上转动安装有转轴13，转轴13的底端延伸至腔体11内并固定安装有第二锥形齿轮14，第二锥形齿轮14与第一锥形齿轮12啮合，第一滑动板4和第二滑动板5的底部均固定安装有挡板15；
滑动槽6的内壁上对称开设有两个第一限位槽，滑动杆7上对称固定安装有两个第一限位块，第一限位块与对应的第一限位槽的内壁滑动连接，安装槽8的顶部内壁上开设有第二限位槽，安装块10上固定安装有第二限位块，第二限位块与第二限位槽的内壁滑动连接，两个安装槽8相互远离的一侧内壁上均开设有转动槽，两个螺纹杆9上均固定套设有第一轴承，第一轴承的外圈与对应的转动槽的内壁固定连接，两个安装槽8相互靠近的一侧内壁上均开设有转动孔，两个螺纹杆9上均固定套设有第二轴承，第二轴承的外圈与对应的转动孔的内壁固定连接，转轴13的顶端固定安装有把手，该装置通过第一滑动板4、第二滑动板5、滑动槽6、滑动杆7、安装槽8、螺纹杆9、安装块10、第一锥形齿轮12、转轴13、第二锥形齿轮14、挡板15和把手相配合，使用时，可以根据乐谱的大小进行调节，调节时，转动把手，把手带动转轴13转动，转轴13带动第二锥形齿轮14转动，第二锥形齿轮14带动第一锥形齿轮12转动，第一锥形齿轮12带动螺纹杆9转动，螺纹杆9带动安装块10在安装槽8内运动，使两个安装块10相互靠近或者相互远离运动，安装块10带动第一滑动板4和第二滑动板5运动，此时，滑动杆7在滑动槽6内滑动，可以改变第一滑动板4和第二滑动板5之间的距离，可以适用于不同大小的乐谱，将乐谱放置在挡板15上即可使用，本实用新型操作简单，实用性强，可以调节尺寸，且调节方便，能够适用于不同大小的乐谱。
工作原理：使用时，可以根据乐谱的大小进行调节，调节时，转动把手，把手带动转轴13转动，转轴13带动第二锥形齿轮14转动，第二锥形齿轮14带动第一锥形齿轮12转动，第一锥形齿轮12带动螺纹杆9转动，螺纹杆9带动安装块10在安装槽8内运动，使两个安装块10相互靠近或者相互远离运动，安装块10带动第一滑动板4和第二滑动板5运动，此时，滑动杆7在滑动槽6内滑动，可以改变第一滑动板4和第二滑动板5之间的距离，可以适用于不同大小的乐谱，将乐谱放置在挡板15上即可使用。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种音乐教学用乐谱架，包括支撑杆(1)，其特征在于：所述支撑杆(1)的顶端固定安装有安装板(2)，所述安装板(2)上开设有凹槽(3)，所述凹槽(3)的两侧为开口，所述凹槽(3)内滑动安装有第一滑动板(4)和第二滑动板(5)，所述第一滑动板(4)靠近第二滑动板(5)的一侧开设有多个滑动槽(6)，所述第二滑动板(5)靠近第一滑动板(4)的一侧固定安装有多个滑动杆(7)，所述滑动杆(7)延伸至对应的滑动槽(6)内并与滑动槽(6)的内壁固定连接，所述凹槽(3)的顶部内壁上对称开设有两个安装槽(8)，所述安装槽(8)内转动安装有螺纹杆(9)，所述第一滑动板(4)和第二滑动板(5)的顶部均固定安装有安装块(10)，所述安装块(10)延伸至对应的安装槽(8)内并与对应的螺纹杆(9)螺纹连接，所述安装板(2)上开设有腔体(11)，两个螺纹杆(9)相互靠近的一端均延伸至腔体(11)内并固定安装有第一锥形齿轮(12)，所述安装板(2)上转动安装有转轴(13)，所述转轴(13)的底端延伸至腔体(11)内并固定安装有第二锥形齿轮(14)，所述第二锥形齿轮(14)与第一锥形齿轮(12)啮合，所述第一滑动板(4)和第二滑动板(5)的底部均固定安装有挡板(15)。
2.根据权利要求1所述的一种音乐教学用乐谱架，其特征在于：所述滑动槽(6)的内壁上对称开设有两个第一限位槽，所述滑动杆(7)上对称固定安装有两个第一限位块，所述第一限位块与对应的第一限位槽的内壁滑动连接。
3.根据权利要求1所述的一种音乐教学用乐谱架，其特征在于：所述安装槽(8)的顶部内壁上开设有第二限位槽，所述安装块(10)上固定安装有第二限位块，所述第二限位块与第二限位槽的内壁滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种音乐教学用乐谱架，其特征在于：两个安装槽(8)相互远离的一侧内壁上均开设有转动槽，两个螺纹杆(9)上均固定套设有第一轴承，所述第一轴承的外圈与对应的转动槽的内壁固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种音乐教学用乐谱架，其特征在于：两个安装槽(8)相互靠近的一侧内壁上均开设有转动孔，两个螺纹杆(9)上均固定套设有第二轴承，所述第二轴承的外圈与对应的转动孔的内壁固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种音乐教学用乐谱架，其特征在于：所述转轴(13)的顶端固定安装有把手。
Priority Applications (1)
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| CN201920890962.7U CN210203834U (zh) | 2019-06-14 | 2019-06-14 | 一种音乐教学用乐谱架 |
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