CN210132915U - 多维万向互联黑板 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种多维万向互联黑板，属于教学用品技术领域，包括：固定在墙面上的固定支架、通过纵向移动机构与固定支架滑动连接的矩形框架、设置在固定支架一侧的投影屏、以及通过滑动设置在矩形框架上的书写板；其中，矩形框架的顶部横向架和/或底部横向架的两端分别设有转动件；书写板的背面设有与转动件滑动连接的横向轨道；横向轨道的两端分别设有限位件；在所述横向轨道的一端滑动至所述顶部横向架和/或所述底部横向架的一端时，所述限位件与所述转动件相接。在板书时，限位件卡住转动件，实现书写板的限位固定，解决了现有技术中存在的问题，使教师在可进行左右移动的书写板上进行板书作业更加流畅。

Description

多维万向互联黑板

技术领域

本实用新型属于教学用品技术领域，更具体地说，是涉及一种多维万向互联黑板。

背景技术

黑板是教学活动中的重要教学工具。黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学。随着现代教育装备的不断升级改进市场衍生出很多集成教学装备，其中多维万向板由于能够在同一平面上上下左右多方向运动，受到学校的一致好评。

多维万向黑板由两块独立的书写板体组成，每块书写板体既可以上下移动，又可以左右移动，两块书写板体还可以拼接成一个大的书写板体。现如今根据教学需要，需要书写板体和投影屏配合使用，平时将两块书写板向中间合并使用，如需要配合用投影仪，则将两块书写板分开即可腾出投影仪投影的投影屏，如此书写板体和投影屏可同时使用，非常适合多媒体教学。

目前，市场上的多维万向互联黑板，板体与墙面通过横向移动机构连接，使用时通过横向移动机构将板体向一侧拉出并进行板书，板书内容会投影到投影屏上，使两侧的学生均可以清晰的看到。此类板体进行板书时分为两种情况，一种是将板体完全拉出，使板体和投影屏共同使用；另一种是不抽出板体，仅通过板体进行板书来实现课堂教学；两种情况下均存在同一个问题，那就是在板体上进行板书的过程中会出现板体左右晃动的情况，影响了教师的板书流畅性。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多维万向互联黑板，旨在解决现有多维万向板在进行板书时左右晃动的情况。

为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：提供一种多维万向互联黑板，包括：

固定支架，用于固定在墙面上；

矩形框架，两侧的竖直架分别通过纵向移动机构与所述固定支架滑动连接，顶部横向架和/或底部横向架的两端分别设有转动件；

投影屏，设置于所述固定支架的一侧；以及

书写板，背面设有与所述转动件滑动连接的横向轨道；所述横向轨道的两端分别设有限位件；所述横向轨道可沿所述矩形框架横向移动，在所述横向轨道的一端滑动至所述顶部横向架和/或所述底部横向架的一端时，所述限位件与所述转动件相接，用于限制所述转动件转动。

进一步地，所述限位件采用弹性材质，包括设置在所述横向轨道端部用于封盖所述横向轨道的固定板，以及与一端所述固定板连接另一端嵌入所述横向轨道内的抵接板，所述抵接板的嵌入端设有向上和/或向下凸出的凸台；在所述横向轨道的一端滑动至所述顶部横向架和/或所述底部横向架的一端时，所述抵接板、所述凸台分别与所述转动件相接。

进一步地，所述抵接板与所述横向轨道之间具有用于使所述抵接板发生弹性形变的间隙。

进一步地，所述固定板的端部或所述横向轨道的内壁上设有用于支撑发生形变的所述限位件的支撑件。

进一步地，所述固定板上还设有缓冲块，在所述横向轨道的一端滑动至所述顶部横向架和/或所述底部横向架的一端时，所述缓冲块位于所述转动件的一侧。

进一步地，所述转动件包括两个横向转动轮，两个所述横向转动轮的轴线不在同一水平面上，所述横向转动轮的转轴固定设置在所述矩形框架上。

进一步地，所述顶部横向架和所述底部横向架的两端分别设有所述转动件，所述书写板背面的顶部和底部分别设有所述横向轨道。

进一步地，所述矩形框架的两侧竖直架上分别设有纵向轨道，所述纵向移动机构包括设置在所述固定支架两侧且位于所述纵向轨道内的多个纵向转动轮。

进一步地，所述书写板的四周设有用于接收所述书写板上板书内容的红外装置，且所述红外装置与所述投影屏电连接；所述红外装置包括用于发射红外线信号的红外线发射管和用于接收红外线信号的红外线接收管。

本实用新型提供的多维万向互联黑板的有益效果在于：与现有技术相比，本实用新型提供的多维万向互联黑板的横向轨道的两端设有限位件，限位件将书写板横向限位，使书写板不论是抽离到最外端板书还是直接板书时均可以避免书写板左右晃动，解决了现有技术中存在的因书写板晃动导致教师板书不流畅的问题。

附图说明

图1为本实用新型实施例提供的多维万向互联黑板的爆炸结构示意图；

图2为图1上圆A处的局部放大图；

图3为限位件的结构示意图；

图4为图1上圆B处的局部放大图；

图5为本实用新型实施例提供的多维万向互联黑板的结构示意图；

图6为矩形框架与固定支架的爆炸结构示意图；

图7为书写板的结构示意图。

1、书写板；11、横向轨道；111、间隙；12、框体；2、投影屏；22、红外线发射管；23、红外线接收管；3、矩形框架；31、横向转动轮；32、纵向轨道； 4、限位件；41、缓冲块；42、支撑件；43、固定板；44、抵接板；441、凸台；5、固定支架；51、纵向转动轮。

具体实施方式

为了使本实用新型所要解决的技术问题、技术方案及有益效果更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

请一并参阅图1至图6，现对本实用新型提供的多维万向互联黑板进行说明。多维万向互联黑板，包括固定在墙面上的固定支架5、通过纵向移动机构与固定支架5滑动连接矩形框架3，设置于固定支架5的一侧的投影屏2、以及滑动设置在矩形框架3上的书写板1；具体的，矩形框架3的顶部横向架和/或底部横向架的两端分别设有转动件，书写板1的背面设有与转动件滑动连接的横向轨道11，横向轨道11沿转动件的转动方向移动，使书写板1横向移动；在横向轨道11的两端分别设有限位件4，在横向轨道11的一端滑动至顶部横向架和/或底部横向架的一端时，限位件4与转动件相接，用于限制转动件转动。

在教师需要板书时，若书写板1被拉出，则矩形框架3的顶部横向架和/ 或底部横向架距离投影屏2较近的一端移动到所在一侧的横向轨道11的端部，所在一侧的转动件与限位件4发生卡接，使书写板1限位固定；若书写板1未被拉出，则矩形框架3的顶部横向架和/或底部横向架距离投影屏2较远的一端移动到所在一侧的横向轨道11的端部，所在一侧的转动件与限位件4发生卡接，使书写板1限位固定。综上所述，两种情况下均可实现书写板1的限位固定，解决了现有技术中存在的问题，使教师在可进行左右移动的书写板1上进行板书作业更加流畅。

请一并参阅图2和图3，作为本实用新型提供的多维万向互联黑板的一种具体实施方式，限位件4采用弹性材质，包括设置在横向轨道11端部用于封盖横向轨道11的固定板43，以及与一端固定板43连接另一端嵌入横向轨道11 内的抵接板44，抵接板44的嵌入端设有向上和/或向下凸出的凸台441；在横向轨道11的一端滑动至顶部横向架和/或底部横向架的一端时，抵接板44、凸台441分别与转动件相接。具体的，随着书写板1向一侧拉出或推入，横向轨道11移动进而带动转动件转动，即随着书写板1在转动件上横向移动，横向轨道11上一端的抵接板44最终会顶在转动件上，同时凸台441发生弹性形变，使转动件进入到抵接板44的上表面，之后凸台441回复初始状态，实现对转动件在抵接板44的上表面的限位，将转动件卡在其中起到限位作用。

请参阅图3，作为本实用新型提供的多维万向互联黑板的一种具体实施方式，抵接板44与横向轨道11之间具有用于使抵接板44发生弹性形变的间隙 111通过设置间隙111，可避免因限位件4无法发生形变导致转动件无法被卡接的情况，同时也避免了转动件强行卡接在限位件4上时，转动件对限位件4产生破坏。

请一并参阅图2和图3，作为本实用新型提供的多维万向互联黑板的一种具体实施方式，固定板43的端部或横向轨道11的内壁上设有用于支撑发生形变的限位件4的支撑件42，在转动件和限位件4发生卡接的过程中，限位件4 会向支撑件42偏转变型；通过支撑件42限制限位件4的偏转量，避免限位件 4偏转过大导致内部损坏。

请一并参阅图2和图3，作为本实用新型提供的多维万向互联黑板的一种具体实施方式，固定板43上还设有缓冲块41，在横向轨道11的一端滑动至顶部横向架和/或底部横向架的一端时，缓冲块41位于转动件的一侧，用于减轻转动件与限位件4的内壁之间的摩擦。具体的，在转动件卡接到限位件4上时，由于限位件4恢复到原有状态，此时会给转动件一个向限位件4内部的推动力，该推动力会将转动件推动到限位件4的内壁上，进而发生撞击，该撞击不仅会对转动件造成损坏，更是会产生噪音，对教学环境造成不利影响；通过设置缓冲块41对该撞击缓解，保护了转动件，且避免了噪音的产生。

请参阅图4，作为本实用新型提供的多维万向互联黑板的一种具体实施方式，转动件包括两个横向转动轮31，两个横向转动轮31的轴线不在同一水平面上，横向转动轮31的转轴固定设置在矩形框架3上，即横向转动轮31的转动方向与横向轨道11的长度方向相同，通过横向转动轮31在横向轨道11内的转动，使书写板1在矩形框架3上进行平稳的横向移动。

请一并参阅图1和图4，作为本实用新型提供的多维万向互联黑板的一种具体实施方式，矩形框架3的顶部横向架和底部横向架的两端分别设有转动件，书写板1背面的顶部和底部分别设有横向轨道11。通过在矩形框架3的顶部横向架和底部横向架左右两端设置转动件，使每条横向轨道11的两端均可得到支撑，避免横向轨道11脱离转动件导致书写板1侧倾；通过在书写板背面的上下两侧设置横向轨道11，书写板1横向移动时上下均可限位，使书写板1的移动更加稳定；综上所述，转动件和横向轨道的两两对称设置均是为了使书写板1 横向移动过程更加平稳。

请参阅图6，作为本实用新型提供的多维万向互联黑板的一种具体实施方式，矩形框架3的两侧竖直架上分别设有纵向轨道32，纵向移动机构包括设置在固定支架5两侧且位于纵向轨道32内的多个纵向转动轮51，纵向转动轮51 的表面与纵向轨道32的内壁贴合，且纵向转动轮51的转动方向与纵向轨道32 的长度方向相同，通过纵向转动轮51在纵向轨道32内的转动，使书写板1和矩形框架3在固定支架5上进行平稳的纵向移动。

请一并参阅图5和图7，作为本实用新型提供的多维万向互联黑板的一种具体实施方式，书写板1的四周设有用于接收书写板1上板书内容的红外装置，且红外装置与投影屏2电连接；红外装置包括用于发射红外线信号的红外线发射管22和用于接收红外线信号的红外线接收管23，具体连接方式为：在书写板1的四周设置有框体12，该框体12的每个相对面上均固定设有红外装置。

其中，投影屏2具体为可以接受并处理红外线信号的电子显示屏，在教师板书时，红外线发射管22发出红外线，使书写板1外侧表面生成红外线层，粉笔等板书工具穿过该红外线层，此时红外线接收管23接收到该信号并传递给电子显示屏，电子显示屏对该信号进行处理，最终同步在投影屏2上，达到黑板和投影屏2进行同步工作的目的。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (9)

1.多维万向互联黑板，其特征在于，包括：

固定支架(5)，用于固定在墙面上；

矩形框架(3)，两侧的竖直架分别通过纵向移动机构与所述固定支架(5)滑动连接，顶部横向架和/或底部横向架的两端分别设有转动件；

投影屏(2)，设置于所述固定支架(5)的一侧；以及

书写板(1)，背面设有与所述转动件滑动连接的横向轨道(11)；所述横向轨道(11)的两端分别设有限位件(4)；所述横向轨道(11)可沿所述矩形框架(3)横向移动，在所述横向轨道(11)的一端滑动至所述顶部横向架和/或所述底部横向架的一端时，所述限位件(4)与所述转动件相接，用于限制所述转动件转动。

2.如权利要求1所述的多维万向互联黑板，其特征在于：所述限位件(4)采用弹性材质，包括设置在所述横向轨道(11)端部用于封盖所述横向轨道(11)的固定板(43)，以及一端与所述固定板(43)连接、另一端嵌入所述横向轨道(11)内的抵接板；所述抵接板(44)的嵌入端设有向上和/或向下凸出的凸台(441)；在所述横向轨道(11)的一端滑动至所述顶部横向架和/或所述底部横向架的一端时，所述抵接板(44)、所述凸台(441)分别与所述转动件相接。

3.如权利要求2所述的多维万向互联黑板，其特征在于：所述抵接板(44)与所述横向轨道(11)之间具有用于使所述抵接板(44)发生弹性形变的间隙(111)。

4.如权利要求3所述的多维万向互联黑板，其特征在于：所述固定板(43)的端部或所述横向轨道(11)的内壁上设有用于支撑发生形变的所述限位件(4)的支撑件(42)。

5.如权利要求2-4任一项所述的多维万向互联黑板，其特征在于：所述固定板(43)上还设有缓冲块(41)，在所述横向轨道(11)的一端滑动至所述顶部横向架和/或所述底部横向架的一端时，所述缓冲块(41)位于所述转动件的一侧。

6.如权利要求1所述的多维万向互联黑板，其特征在于：所述转动件包括两个横向转动轮(31)，两个所述横向转动轮(31)的轴线不在同一水平面上，所述横向转动轮(31)的转轴固定设置在所述矩形框架(3)上。

7.如权利要求1所述的多维万向互联黑板，其特征在于：所述顶部横向架和所述底部横向架的两端分别设有所述转动件，所述书写板(1)背面的顶部和底部分别设有所述横向轨道(11)。

8.如权利要求1所述的多维万向互联黑板，其特征在于：所述矩形框架(3)的两侧竖直架上分别设有纵向轨道(32)，所述纵向移动机构包括设置在所述固定支架(5)两侧且位于所述纵向轨道(32)内的多个纵向转动轮(51)。

9.如权利要求1所述的多维万向互联黑板，其特征在于：所述书写板(1)的四周设有用于接收所述书写板(1)上板书内容的红外装置，且所述红外装置与所述投影屏(2)电连接；所述红外装置包括用于发射红外线信号的红外线发射管(22)和用于接收红外线信号的红外线接收管(23)。

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