CN209993172U - 一种大学生就业指导教学用统计用具 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种大学生就业指导教学用统计用具。其包括箱体，所述箱体上部后端固定连接有书写板，所述箱体上部等距设有旋钮，所述箱体前部左侧设有卡板，所述卡板上下侧相称设有卡槽，所述卡板右侧开设有滑窗所述滑窗右侧开设有展示窗。该装置可以实现灵活统计就业信息，便于任意调整数据内容，直观地反应出统计信息，减少了教师的工作量，提高了信息统计的效率。

Description

一种大学生就业指导教学用统计用具

技术领域

本实用新型涉及教学领域，更具体地涉及一种大学生就业指导教学用统计用具。

背景技术

《大学生就业指导》是伴随我国大学生“双向选择、自主择业”的就业制度改革而新兴的一门综合性课程。这门课程以大学生专业知识、技能以及人文素养为基础，其目的和任务是帮助大学生了解国家就业形势和政策，引导大学生充分认知自我，合理调整职业预期，树立正确的择业观，增强就业竞争意识，掌握求职择业的基本常识和技巧，掌握大学生就业市场的特点和功能，以此来提高大学生主动适应就业制度改革及就业环境变化的能力，增强求职择业的实力，最终指导和帮助大学生实现成功就业。

在课堂上进行择业意向统计时，教师缺乏必要的统计用具，只能依靠手写的方式记录，费时费力，而且不便于现场数据的比对，信息统计不能够以最有效地形势展现出来，因此亟需一种统计用具来改变此情况。

实用新型内容

1．要解决的技术问题

针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种大学生就业指导教学用统计用具，它可以实现灵活统计就业信息，便于任意调整数据内容，直观地反应出统计信息，减少了教师的工作量，提高了信息统计的效率。

2．技术方案

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。

一种大学生就业指导教学用统计用具，其包括箱体，箱体上部后端固定连接有书写板，箱体上部等距设有旋钮，箱体前部左侧设有卡板，卡板上下侧相称设有卡槽，卡板右侧开设有滑窗,滑窗右侧开设有展示窗。可以实现灵活统计就业信息，便于任意调整数据内容，直观地反应出统计信息，减少了教师的工作量，提高了信息统计的效率。

进一步的，旋钮外缘设有橡胶垫，避免转动旋钮时易滑动的麻烦。

进一步的，滑窗均位于展示窗正左侧。

进一步的，旋钮底部固定连接有转轴，转轴贯通连接有多个转盘，转盘外侧圆周开设有凹槽，凹槽之间设有数字贴片，转轴底部转动连接有轴承，轴承与箱体固定连接。

进一步的，滑窗滑动连接有滑块，滑块后部固定连接有连杆，连杆后部固定连接有限位杆，限位杆与凹槽卡接连接，控制转盘的转动。

3．有益效果

相比于现有技术，本实用新型的优点在于：

（1）本方案可以实现灵活统计就业信息，便于任意调整数据内容，直观地反应出统计信息，减少了教师的工作量，提高了信息统计的效率。

（2）本实用新型采用的卡板和卡槽，方便把就业职位的卡片固定和展示，随时可以更换，提高了装置的实用性。

（3）本使用新型采用的旋钮、转盘和数字贴片，便于教师快速统计学生人数，方便对各个职业的人数进行比对，使数据更加可视化，方便教师快速掌握课堂动向。

（4）本使用新型采用的限位杆、滑块和凹槽可以轻松地将转盘固定住，而不影响其他转盘的转动，便于锁定统计数字，方便教师对各组数据进行记录。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图。

图2为本实用新型的内部结构示意图。

图3为本实用新型限位杆与凹槽配合时的结构示意图。

图4为本实用新型的花块、连杆和限位杆的连接示意图。

图5为本实用新型的卡板的结构示意图。

图中标号说明：

1滑窗、2滑块、3卡板、4卡槽、5橡胶垫、6旋钮、7书写板、8箱体、9转轴、10连杆、11限位杆、12数字贴片、13凹槽、14展示窗、15轴承、16转盘。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述；显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”、“顶/底端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“套设/接”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

实施例1：

请参阅图1-5，一种大学生就业指导教学用统计用具，其包括箱体8，箱体8上部后端固定连接有书写板7，箱体8上部等距设有旋钮6，箱体8前部左侧设有卡板3，卡板3上下侧相称设有卡槽4，卡板3右侧开设有滑窗1,滑窗1右侧开设有展示窗14，滑窗1均位于展示窗14正左侧。可以实现灵活统计就业信息，便于任意调整数据内容，直观地反应出统计信息，减少了教师的工作量，提高了信息统计的效率。

教师在讲课过程中，手部会出现出汗的情况，为了让旋钮正常旋转，特在旋钮6外缘设有橡胶垫5，避免转动旋钮6时易滑动的麻烦。

传统的统计用具大多为手写式，费时费力，缺少一种稳定的数字记录方法，所以在旋钮6底部固定连接有转轴9，转轴9贯通连接有多个转盘16，可以同时记录和展示多组数据，转盘16外侧圆周开设有凹槽13，凹槽13之间设有数字贴片12，解决了长期手写带来的的麻烦，转轴9底部转动连接有轴承15，轴承15与箱体8固定连接。

因为此统计用具需要处理多组数据，特在滑窗1滑动连接有滑块2，滑块2后部固定连接有连杆10，连杆10后部固定连接有限位杆11，限位杆11与凹槽13卡接连接，在该组数据统计结束后停止转盘16的转动。

使用者首先将书写好的就业职位卡片信息放入各个卡板3的卡槽4中，教师根据学生举手情况，转动旋钮6，逐步增加或减少对应职业的人数，当该组人数不再有变动时，拉动滑块2，使限位杆11卡接住凹槽13，从而使对应转盘停止转动，然后依次对其他组数据进行统。可以实现灵活统计就业信息，便于任意调整数据内容，直观地反应出统计信息，减少了教师的工作量，提高了信息统计的效率。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式；但本实用新型的保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围内。

Claims (5)

1.一种大学生就业指导教学用统计用具，包括箱体（8）,其特征在于：所述箱体（8）上部后端固定连接有书写板（7），所述箱体（8）上部等距设有旋钮（6），所述箱体（8）前部左侧设有卡板（3），所述卡板（3）上下侧相称设有卡槽（4），所述卡板（3）右侧开设有滑窗（1），所述滑窗（1）右侧开设有展示窗（14）。

2.根据权利要求1所述的一种大学生就业指导教学用统计用具，其特征在于：所述旋钮（6）外缘设有橡胶垫（5）。

3.根据权利要求1所述的一种大学生就业指导教学用统计用具，其特征在于：所述滑窗（1）均位于所述展示窗（14）正左侧。

4.根据权利要求1所述的一种大学生就业指导教学用统计用具，其特征在于：所述旋钮（6）底部固定连接有转轴（9），所述转轴（9）贯通连接有多个转盘（16），所述转盘（16）外侧圆周开设有凹槽（13），所述凹槽（13）之间设有数字贴片（12），所述转轴（9）底部转动连接有轴承（15），所述轴承（15）与箱体（8）固定连接。

5.根据权利要求4所述的一种大学生就业指导教学用统计用具，其特征在于：所述滑窗（1）滑动连接有滑块（2），所述滑块（2）后部固定连接有连杆（10），所述连杆（10）后部固定连接有限位杆（11），所述限位杆（11）与所述凹槽（13）卡接连接。

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