CN209971013U - 一种课桌椅升降支架组装用定位装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种课桌椅升降支架组装用定位装置，包括底座，所述底座上端中间凹槽中滑动连接有滑动板，所述底座另一侧通过螺栓连接有与滑动板相匹配的滑轨，本实用新型在底板上安装滑动板，挡块与滑块上端通过立柱连接的垫块端部安装卡板和卡块相互配合，在弹簧的弹力作用下，弹簧配合垫块向卡板提供弹力，使得卡板向着卡块靠近，从而卡住放置在卡板和卡块之间的支架，然后拧紧手柄螺栓，使得手柄螺栓端部进一步向内挤压卡板，保证能够固定住升降支架，两组滑块分别在滑轨和滑动板上移动，方便调节滑块和挡块的间距，同时滑动板能够沿着底座中间的凹槽滑动，调节滑轨和滑动板之间的间距，用于适应不同规格的升降支架固定工作。
Description
技术领域
本实用新型涉及课桌椅生产技术领域，具体为一种课桌椅升降支架组装用定位装置。
背景技术
课桌椅就是学生上课用的桌椅，是桌椅的一种，也叫学生课桌椅，学校课桌椅。课桌椅可以按照年龄、材料、功能来划分。课桌椅装配工艺中，由一个工人或一组工人在不更换设备或地点的情况下所完成的装配工作，用同一工具和辅具，不改变工作方法，并在固定的连续位迓上所完成的装配工作，叫做工步。在一个装配工序中可包栝一个或儿个装配工步。总装配和部件装都是若干个装配工序所组成就产品的组成来说，零件是构成产品的最小单元，若干个零件组合成部件，使其成为产品的一个部分，无论其结合形式和方法如何，都统称为部件。
现有的课桌椅装配时，部分课桌椅为了方便调节，使用了升降支架，但是升降支架组装时较为麻烦，需要对接安装，但是升降支架在未组装完成时容易晃动，不方便安装。
为此，我们提出一种课桌椅升降支架组装用定位装置来解决现有技术中存在的问题，使其方便固定升降支架，配合课桌椅组装工作。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种课桌椅升降支架组装用定位装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种课桌椅升降支架组装用定位装置，包括底座，所述底座上端中间凹槽中滑动连接有滑动板，所述底座另一侧通过螺栓连接有与滑动板相匹配的滑轨，所述滑动板与滑轨上端一侧通过螺栓连接有规格相同的挡块，所述滑动板与滑轨上端另一侧滑动连接有规格相同的滑块，所述挡块与滑块上端通过螺栓连接有规格相同的立柱，所述立柱上端滑动连接有垫块，所述垫块端部一侧焊接有卡块，所述垫块端部另一侧滑动卡接有卡块相匹配的卡板，所述垫块侧壁滑槽内卡接有弹簧，所述弹簧端部卡接在卡板侧壁，所述垫块侧壁螺纹连接有手柄螺栓，所述手柄螺栓端部位于卡板一侧。
具体的，所述底座上端侧壁螺纹连接有第一丝杆，所述第一丝杆端部通过轴承与滑动板连接。
具体的，所述滑动板上端侧边螺纹连接有第二丝杆，所述第二丝杆端部通过轴承与滑块连接。
具体的，所述卡块与卡板厚度相同，且所述卡块与卡板端部内侧壁开设有规格相同的斜边。
具体的，所述垫块侧壁插接有插销杆，所述插销杆端部为螺纹结构，所述立柱侧壁均匀布有与插销杆端部相匹配的螺纹孔。
具体的，所述滑块侧边螺纹连接有第一顶丝，两组所述第一顶丝下端贯穿滑块分别与滑动板与滑轨端面接触，所述滑动板侧壁螺纹连接有第二顶丝，所述第二顶丝下端与底座相接触。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
本实用新型在底板上安装滑动板，滑动板配合滑轨安装挡块和滑块的组合，挡块与滑块上端通过立柱连接的垫块端部安装卡板和卡块相互配合，在弹簧的弹力作用下，弹簧配合垫块向卡板提供弹力，使得卡板向着卡块靠近，从而卡住放置在卡板和卡块之间的支架，然后拧紧手柄螺栓，使得手柄螺栓端部进一步向内挤压卡板，保证能够固定住升降支架，维持升降支架位置的稳定，方便对接安装工作，两组滑块分别在滑轨和滑动板上移动，方便调节滑块和挡块的间距，同时滑动板能够沿着底座中间的凹槽滑动，调节滑轨和滑动板之间的间距，用于适应不同规格的升降支架固定工作，调节方便。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型侧面结构示意图；
图3为本实用新型卡块组件结构示意图。
图中：1底座、2滑动板、3滑轨、4挡块、5滑块、6立柱、7垫块、8卡块、9卡板、10弹簧、11手柄螺栓、12第一丝杆、13第二丝杆、14斜边、15插销杆、16螺纹孔、17 第一顶丝、18第二顶丝。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种课桌椅升降支架组装用定位装置，包括底座1，所述底座1上端中间凹槽中滑动连接有滑动板2，所述底座1另一侧通过螺栓连接有与滑动板2相匹配的滑轨3，所述滑动板2与滑轨3上端一侧通过螺栓连接有规格相同的挡块4，所述滑动板2与滑轨3上端另一侧滑动连接有规格相同的滑块5，所述挡块4与滑块5上端通过螺栓连接有规格相同的立柱6，所述立柱6上端滑动连接有垫块 7，所述垫块7端部一侧焊接有卡块8，所述垫块7端部另一侧滑动卡接有卡块8相匹配的卡板9，所述垫块7侧壁滑槽内卡接有弹簧10，所述弹簧10端部卡接在卡板9侧壁，所述垫块7侧壁螺纹连接有手柄螺栓11，所述手柄螺栓11端部位于卡板9一侧，在底板1 上安装滑动板2，滑动板2配合滑轨3安装挡块4和滑块5的组合，挡块4与滑块5上端通过立柱6连接的垫块7端部安装卡板9和卡块8相互配合，在弹簧10的弹力作用下，弹簧10配合垫块7向卡板9提供弹力，使得卡板9向着卡块8靠近，从而卡住放置在卡板9和卡块8之间的支架，然后拧紧手柄螺栓11，使得手柄螺栓11端部进一步向内挤压卡板9，保证能够固定住升降支架，维持升降支架位置的稳定，方便对接安装工作，两组滑块5分别在滑轨3和滑动板2上移动，方便调节滑块5和挡块4的间距，同时滑动板2 能够沿着底座1中间的凹槽滑动，调节滑轨3和滑动板2之间的间距，用于适应不同规格的升降支架固定工作，调节方便。
具体的，所述底座1上端侧壁螺纹连接有第一丝杆12，所述第一丝杆12端部通过轴承与滑动板2连接，第一丝杆12配合底座1连接滑动板12，转动第一丝杆12能够调节滑动板2的位置，改变滑动板2与滑轨3的间距。
具体的，所述滑动板2上端侧边螺纹连接有第二丝杆13，所述第二丝杆13端部通过轴承与滑块5连接，第二丝杆13用于配合移动滑块5，调节滑块5与挡块4的间距。
具体的，所述卡块8与卡板9厚度相同，且所述卡块8与卡板9端部内侧壁开设有规格相同的斜边14，斜边14方便配合将升降架的竖梁卡在卡块8与卡板9之间，对升降支架进行引导。
具体的，所述垫块7侧壁插接有插销杆15，所述插销杆15端部为螺纹结构，所述立柱6侧壁均匀布有与插销杆15端部相匹配的螺纹孔16，插销杆15用于配合螺纹孔16将垫块7固定在立柱6上。维持垫块7的稳定，安装在不同的螺纹孔16中，能够改变垫块7 的高度，适应不同规格的升降支架固定。
具体的，所述滑块5侧边螺纹连接有第一顶丝17，两组所述第一顶丝17下端贯穿滑块5分别与滑动板2与滑轨3端面接触，所述滑动板2侧壁螺纹连接有第二顶丝18，所述第二顶丝18下端与底座1相接触，第一顶丝17用于配合固定滑块5，维持滑块5位置的稳定，第二顶丝18用于配合将滑动板2固定住，避免组装升降支架时滑动板2会松动。
工作原理：在底板1上安装滑动板2，滑动板2配合滑轨3安装挡块4和滑块5的组合，挡块4与滑块5上端通过立柱6连接的垫块7端部安装卡板9和卡块8相互配合，在弹簧10的弹力作用下，弹簧10配合垫块7向卡板9提供弹力，使得卡板9向着卡块8靠近，从而卡住放置在卡板9和卡块8之间的支架，然后拧紧手柄螺栓11，使得手柄螺栓 11端部进一步向内挤压卡板9，保证能够固定住升降支架，维持升降支架位置的稳定，方便对接安装工作，两组滑块5分别在滑轨3和滑动板2上移动，方便调节滑块5和挡块4 的间距，同时滑动板2能够沿着底座1中间的凹槽滑动，调节滑轨3和滑动板2之间的间距，用于适应不同规格的升降支架固定工作，调节方便。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种课桌椅升降支架组装用定位装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)上端中间凹槽中滑动连接有滑动板(2)，所述底座(1)另一侧通过螺栓连接有与滑动板(2)相匹配的滑轨(3)，所述滑动板(2)与滑轨(3)上端一侧通过螺栓连接有规格相同的挡块(4)，所述滑动板(2)与滑轨(3)上端另一侧滑动连接有规格相同的滑块(5)，所述挡块(4)与滑块(5)上端通过螺栓连接有规格相同的立柱(6)，所述立柱(6)上端滑动连接有垫块(7)，所述垫块(7)端部一侧焊接有卡块(8)，所述垫块(7)端部另一侧滑动卡接有卡块(8)相匹配的卡板(9)，所述垫块(7)侧壁滑槽内卡接有弹簧(10)，所述弹簧(10)端部卡接在卡板(9)侧壁，所述垫块(7)侧壁螺纹连接有手柄螺栓(11)，所述手柄螺栓(11)端部位于卡板(9)一侧。
2.根据权利要求1所述的一种课桌椅升降支架组装用定位装置，其特征在于：所述底座(1)上端侧壁螺纹连接有第一丝杆(12)，所述第一丝杆(12)端部通过轴承与滑动板(2)连接。
3.根据权利要求1所述的一种课桌椅升降支架组装用定位装置，其特征在于：所述滑动板(2)上端侧边螺纹连接有第二丝杆(13)，所述第二丝杆(13)端部通过轴承与滑块(5)连接。
4.根据权利要求1所述的一种课桌椅升降支架组装用定位装置，其特征在于：所述卡块(8)与卡板(9)厚度相同，且所述卡块(8)与卡板(9)端部内侧壁开设有规格相同的斜边(14)。
5.根据权利要求1所述的一种课桌椅升降支架组装用定位装置，其特征在于：所述垫块(7)侧壁插接有插销杆(15)，所述插销杆(15)端部为螺纹结构，所述立柱(6)侧壁均匀布有与插销杆(15)端部相匹配的螺纹孔(16)。
6.根据权利要求1所述的一种课桌椅升降支架组装用定位装置，其特征在于：所述滑块(5)侧边螺纹连接有第一顶丝(17)，两组所述第一顶丝(17)下端贯穿滑块(5)分别与滑动板(2)与滑轨(3)端面接触，所述滑动板(2)侧壁螺纹连接有第二顶丝(18)，所述第二顶丝(18)下端与底座(1)相接触。
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Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN112425916A (zh) * | 2020-12-11 | 2021-03-02 | 王净 | 一种折叠式方便学生午休课桌椅 |
| CN114454285A (zh) * | 2020-11-10 | 2022-05-10 | 湖南易红堂家具制造有限公司 | 一种便于家具快速拼接装置 |
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