CN209965689U - 一种辅导员用学生管理的档案储存装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种辅导员用学生管理的档案储存装置，涉及档案储存技术领域，包括箱体和箱盖，箱盖的内底面上设有电动滑台I和滑轨，电动滑台I和滑轨之间设有电动滑台II，电动滑台II上安装有电动伸缩杆I，电动伸缩杆I通过电动伸缩杆II与夹具连接，夹具上安装有扫描装置，箱盖顶面设有读卡装置、显示屏和键盘，箱盖的侧面设有安全锁，箱盖的内部设有处理器，箱体内底面上设有存储格和存取格，箱体的侧壁上开有存取口，存取口上铰接有挡板。本实用新型能够对学生档案进行有序的管理和储存，安全性好，查找档案快捷有序，有于档案管理人员的工作开展。

Description

一种辅导员用学生管理的档案储存装置

技术领域

本实用新型涉及档案储存技术领域，具体涉及一种辅导员用学生管理的档案储存装置。

背景技术

目前，在教学管理过程中，往往需要对学生的档案进行管理保存，以方便后期对学生资料进行处理。传统的档案存放柜仅仅是对学生档案进行存储，存在安全性差的问题。由于学生人数众多，在查找学生档案时，需要档案管理人员根据学生班级一件件去查找，不仅浪费时间，还容易打乱档案的放置顺序，从而增加了档案管理人员的工作量，不利于档案管理人员的工作开展。

实用新型内容

为解决上述背景技术所出现的问题，本实用新型实施例提供了一种辅导员用学生管理的档案储存装置。

本实用新型的技术方案是：

一种辅导员用学生管理的档案储存装置，包括箱体，所述箱体上端铰接有箱盖，所述箱盖的内底面的一侧安装有电动滑台I，另一侧安装有滑轨，所述电动滑台I的丝杆上安装有第一滑块，所述滑轨上滑动安装有第三滑块，所述第一滑块与所述第三滑块之间设有电动滑台II，所述电动滑台II的一端固定安装在第一滑块上，另一端固定安装在第三滑块上；所述电动滑台II的丝杆上安装有第二滑块，所述第二滑块上安装有电动伸缩杆I，所述电动伸缩杆I的伸缩端安装有电动伸缩杆II，所述电动伸缩杆II上连接有夹具；所述夹具包括支撑机构、施力结构和夹持结构，所述支撑机构的顶端中部开设有通孔，所述电动伸缩杆II安装在所述通孔中，所述电动伸缩杆II的伸缩端与所述施力结构顶端连接，所述夹持结构的顶端铰接在所述支撑机构和所述施力结构的底端，所述施力结构的底端安装有扫描装置；所述箱盖的顶面设有读卡装置、显示屏和键盘，所述箱盖的侧面安装有安全锁，所述箱盖的内部设有处理器，所述电动滑台I、电动滑台II、电动伸缩杆I、电动伸缩杆II、扫描装置、读卡装置、显示屏和键盘均与所述处理器电连接；所述箱体内底面上设有存储格和存取格，所述存储格居中设置在所述箱体内底面上且与所述箱体的侧壁保留有与所述电动滑台I和所述滑轨宽度相同的间隙，所述存取格设置在所述存储格的正前方，与所述存取格正对的所述箱体的侧壁上开设有存取口，所述存取口上铰接有挡板。

优选的，所述存储格和存取格形状大小相同，所述存储格的顶端设置有编号和二维码标签。

优选的，所述挡板上设置有指示灯和蜂鸣器，所述指示灯和蜂鸣器与所述处理器电连接。

优选的，所述处理器是STM32F407VET6单片机。

优选的，所述读卡装置是RFID读写器，所述扫描装置是摄像头，所述显示屏是TFT触摸屏。

优选的，所述箱体底部设有箱座。

本实用新型提供的一种辅导员用学生管理的档案储存装置的有益效果：该装置能够对学生档案进行有序的管理和储存，安全性好。在需要查找学习的档案时，通过输入学生的学号或刷学生卡，该装置自动将需要查找学习的档案提取到出来，不仅节省了人工查找档案的时间，减少了档案管理人员的工作量，还避免了档案乱序问题的发生，有于档案管理人员的工作开展。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型箱体内部俯视图；

图3为本实用新型箱盖结构俯视图；

图4为本实用新型内部结构图；

图5为本实用新型夹具示意结构图；

图6为本实用新型的控制框图。

附图标记说明：1-箱体，101-存储格，102-存取格，2-箱盖，201-电动滑台I，202-第一滑块，203-电动滑台II，204-第二滑块，205-滑轨，206-第三滑块，207-电动伸缩杆I,208-电动伸缩杆II,3-读卡装置，4-显示屏，5-键盘，6-安全锁，7-挡板，8-夹具，801-支撑机构，802-施力结构，803-夹持结构,9-扫描装置，10-箱座。

具体实施方式

下面结合本实用新型中的附图，对本实用新型实施例的技术方案进行清楚、完整的描述，显然，所描述的实施例是本实用新型的一部分实施例，而不是全部实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例，都应属于本实用新型保护的范围。

如图1-5所示，本实用新型提供的一种辅导员用学生管理的档案储存装置,包括箱体1，所述箱体1上端铰接有箱盖2，所述箱盖2的内底面的一侧安装有电动滑台I201，另一侧安装有滑轨205，所述电动滑台I201的丝杆上安装有第一滑块202，所述滑轨205上滑动安装有第三滑块206，所述第一滑块202与所述第三滑块206之间设有电动滑台II203，所述电动滑台II203的一端固定安装在第一滑块202上，另一端固定安装在第三滑块206上；所述电动滑台II203的丝杆上安装有第二滑块204，所述第二滑块204上安装有电动伸缩杆I207，所述电动伸缩杆I207的伸缩端安装有电动伸缩杆II208，所述电动伸缩杆II208上连接有夹具8；所述夹具8包括支撑机构801、施力结构802和夹持结构803，所述支撑机构801的顶端中部开设有通孔，所述电动伸缩杆II208安装在所述通孔中，所述电动伸缩杆II208的伸缩端与所述施力结构802顶端连接，所述夹持结构803的顶端铰接在所述支撑机构801和所述施力结构802的底端，所述施力结构802的底端安装有扫描装置9；所述箱盖2的顶面设有读卡装置3、显示屏4和键盘5，所述箱盖2的侧面安装有安全锁6，所述箱盖2的内部设有处理器，所述电动滑台I201、电动滑台II203、电动伸缩杆I207、电动伸缩杆II208、扫描装置9、读卡装置3、显示屏4和键盘5均与所述处理器电连接；所述箱体1内底面上设有存储格101和存取格102，所述存储格101居中设置在所述箱体1内底面上且与所述箱体1的侧壁保留有与所述电动滑台I201和所述滑轨205宽度相同的间隙，所述存取格102设置在所述存储格101的正前方，与所述存取格102正对的所述箱体1的侧壁上开设有存取口，所述存取口上铰接有挡板7。

进一步的，所述存储格101和存取格102形状大小相同，所述存储格101的顶端设置有编号和二维码标签。

进一步的，所述挡板7上设置有指示灯和蜂鸣器，所述指示灯和蜂鸣器与所述处理器电连接。

进一步的，所述处理器是STM32F407VET6单片机。

进一步的，所述读卡装置3是RFID读写器，所述扫描装置9是摄像头，型号是OV2640，所述显示屏4是TFT触摸屏。

进一步的，所述箱体1底部设有箱座10。

图6是本实用新型提供的一种辅导员用学生管理的档案储存装置的控制框图，包括STM32F407VET6单片机及其外围的电动滑台电路、电动伸缩杆电路、OV2640摄像头、RFID读写器、TFT触摸屏、键盘5、蜂鸣器和指示灯；其中，电动滑台电路包括电动滑台I201和电动滑台II203，以图3为参照图，电动滑台I201带动电动滑台II203上下往复运动，电动滑台II203控制夹具8左右往复运动，电动滑台I201和电动滑台II203相互配合从而实现夹具8做上下左右的往复运动，即夹具8在存储格101和存取格102上方做上下左右的往复运动。电动伸缩杆电路包括电动伸缩杆I207和电动伸缩杆II208，以图4为参照图，电动伸缩杆I207控制夹具8的下降和上升，电动伸缩杆II208控制夹具8的施力结构802的下降和上升，进而使得夹持结构803夹紧和张开。OV2640摄像头用于识别二维码标签，RFID读写器用于识别学生的一卡通、键盘5用于输入存档案、取档案指令(如存档案键、取档案键)及输入档案的二维码标签信息(如学生学号)；TFT触摸屏用于显示和输入档案的二维码标签信息；蜂鸣器和指示灯用于档案提取完毕和放置结束后进行提示。

本实用新型提供的一种辅导员用学生管理的档案储存装置的存储格101对应有与之匹配的档案盒，档案盒上也设有对应的二维码标签。

工作原理：该装置正常工作，需要放置档案时，将档案放入存取格102中，通过键盘5或显示屏4输入存档案指令，处理器接收到存档案指令，控制夹具8移动存取格102上方，同时扫描档案盒上的二维码标签，然后夹起档案盒，将档案盒放入对应的存储格101中；需要提取档案时，通过键盘5或显示屏4输入取档案指令，将学生一卡通放在在读卡装置上或通过键盘5或显示屏4输入学生的学号，处理器接收到取档案指令，控制夹具8运作，同时扫描存储格101上及档案盒上二维码标签，确认是所提取的档案后，夹具8将档案盒夹起，并放到存取格102中，此时蜂鸣器响起，指示灯闪烁，提示档案提取完成。该装置上设置的安全锁用于锁定箱盖2和箱体1，以及便于故障维修。

以上公开的仅为本实用新型的较佳的具体实施例，但是，本实用新型实施例并非局限于此，任何本领域技术人员能思之的变化都应落入本实用新型的保护范围。

Claims (6)

1.一种辅导员用学生管理的档案储存装置，包括箱体(1)，所述箱体(1)上端铰接有箱盖(2)，其特征在于，所述箱盖(2)的内底面的一侧安装有电动滑台I(201)，另一侧安装有滑轨(205)，所述电动滑台I(201)的丝杆上安装有第一滑块(202)，所述滑轨(205)上滑动安装有第三滑块(206)，所述第一滑块(202)与所述第三滑块(206)之间设有电动滑台II(203)，所述电动滑台II(203)的一端固定安装在第一滑块(202)上，另一端固定安装在第三滑块(206)上；所述电动滑台II(203)的丝杆上安装有第二滑块(204)，所述第二滑块(204)上安装有电动伸缩杆I(207)，所述电动伸缩杆I(207)的伸缩端安装有电动伸缩杆II(208)，所述电动伸缩杆II(208)上连接有夹具(8)；所述夹具(8)包括支撑机构(801)、施力结构(802)和夹持结构(803)，所述支撑机构(801)的顶端中部开设有通孔，所述电动伸缩杆II(208)安装在所述通孔中，所述电动伸缩杆II(208)的伸缩端与所述施力结构(802)顶端连接，所述夹持结构(803)的顶端铰接在所述支撑机构(801)和所述施力结构(802)的底端，所述施力结构(802)的底端安装有扫描装置(9)；所述箱盖(2)的顶面设有读卡装置(3)、显示屏(4)和键盘(5)，所述箱盖(2)的侧面安装有安全锁(6)，所述箱盖(2)的内部设有处理器，所述电动滑台I(201)、电动滑台II(203)、电动伸缩杆I(207)、电动伸缩杆II(208)、扫描装置(9)、读卡装置(3)、显示屏(4)和键盘(5)均与所述处理器电连接；所述箱体(1)内底面上设有存储格(101)和存取格(102)，所述存储格(101)居中设置在所述箱体(1)内底面上且与所述箱体(1)的侧壁保留有与所述电动滑台I(201)和所述滑轨(205)宽度相同的间隙，所述存取格(102)设置在所述存储格(101)的正前方，与所述存取格(102)正对的所述箱体(1)的侧壁上开设有存取口，所述存取口上铰接有挡板(7)。

2.根据权利要求1所述的一种辅导员用学生管理的档案储存装置，其特征在于，所述存储格(101)和存取格(102)形状大小相同，所述存储格(101)的顶端设置有编号和二维码标签。

3.根据权利要求1所述的一种辅导员用学生管理的档案储存装置，其特征在于，所述挡板(7)上设置有指示灯和蜂鸣器，所述指示灯和蜂鸣器与所述处理器电连接。

4.根据权利要求1所述的一种辅导员用学生管理的档案储存装置，其特征在于，所述处理器是STM32F407VET6单片机。

5.根据权利要求1所述的一种辅导员用学生管理的档案储存装置，其特征在于，所述读卡装置(3)是RFID读写器，所述扫描装置(9)是摄像头，所述显示屏(4)是TFT触摸屏。

6.根据权利要求1所述的一种辅导员用学生管理的档案储存装置，其特征在于，所述箱体(1)底部设有箱座(10)。

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