CN209879957U - 一种教学宫腔镜检查模拟教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教学宫腔镜检查模拟教具，包括工作台，所述工作台的侧壁上固定连接有承载箱，所述工作台的下端固定连接有支撑机构，所述支撑机构包括固定连接于工作台下端的两根支撑底座，两根支撑底座之间设有支撑板，所述支撑机构的侧壁上固定连接有承载机构，所述工作台的上端设有升降机构，所述工作台的上端设有移动机构，所述工作台的上端固定连接有放置机构。本实用新型可以方便老师根据当时的教学环境从而调整假体子宫和显示屏的位置，方便了老师的操作，使设备不会影响学生的学习，间接的提高了学生的学习效率，同时也能使学生能够接触宫腔镜检查的其他操作步骤，增加了学生的学习内容，提高了学生的知识储备。

Description

一种教学宫腔镜检查模拟教具

技术领域

本实用新型涉及教学器具技术领域，尤其涉及一种教学宫腔镜检查模拟教具。

背景技术

宫腔镜是一项新的、微创性妇科诊疗技术，用于子宫腔内检查和治疗的一种纤维光源内窥镜，包括宫腔镜、能源系统、光源系统、灌流系统和成像系统。

经检索，中国专利授权号CN 205751328 U公开了一种教学宫腔镜检查模拟教具，包括工作台、假体子宫、宫腔镜、夹具、第一连杆、第一铰链、第二连杆、第二铰链、第三连杆、球托盘、第一支撑杆、第二支撑杆、显示器支架、显示器，所述工作台上方设置有假体子宫，所述假体子宫右侧设置有宫腔镜，所述宫腔镜右侧连接有夹具，所述夹具右侧连接有第一连杆，所述第一连杆右侧连接有第一铰链，所述第一铰链右侧安装有第二连杆。

现有的模拟教具有以下不足的地方：

1、现有装置中的显示屏和假体子宫无法移动，所以当老师操作时，老师的位置就会影响学生的观看，因此就会导致学生的学习效率降低，同时也方便老师的教学，影响了教学的进程。

2、现有的装置只能演示如何检查子宫这一步骤，而无法演示膨宫系统和灌流系统如何与检查装置连接，因此就会导致学生无法了解宫腔镜检查的其他步骤，不利于后期学生的操作。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种教学宫腔镜检查模拟教具。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种教学宫腔镜检查模拟教具，包括工作台，所述工作台的侧壁上固定连接有承载箱，所述工作台的下端固定连接有支撑机构，所述支撑机构的侧壁上固定连接有承载机构，所述工作台的上端设有升降机构，所述工作台的上端设有移动机构，所述工作台的上端固定连接有放置机构。

优选地，所述支撑机构包括固定连接于工作台下端的两根支撑底座，两根支撑底座之间设有支撑板，所述支撑板的左右两端分别与两根支撑底座相连接，所述支撑板的上端固定连接有气体膨宫机，所述支撑板的上端固定连接有液体膨宫机，其中一根所述支撑底座的侧壁与承载机构的侧壁相连接。

优选地，所述承载机构包括固定连接于其中一根支撑底座侧壁上的放置板，所述放置板的上端设有放置槽，所述放置槽的上方放置有垃圾桶。

优选地，所述升降机构包括设置于工作台上端的第一凹槽，所述第一凹槽的内底端固定连接有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的上端固定连接有连接板，所述连接板的上端固定连接有假体子宫。

优选地，所述移动机构包括设置于工作台上端的第二凹槽，所述第二凹槽的内底端固定连接有电动滑轨，所述电动滑轨的上端滑动连接有电动滑块，所述电动滑块的上端滑动连接有T型支撑柱，所述T型支撑柱的上端固定连接有显示屏。

优选地，所述放置机构包括固定连接于工作台上端的竖柱，所述竖柱的上端固定连接有卡块，所述卡块的上端设有卡槽，所述卡槽内卡接有宫腔检查镜。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：

1、通过的升降机构和移动机构使用，从而可以使假体子宫的高度可以升降，这样就会方便学生观看老师的的操作步骤，同时显示屏的移动，使显示屏不会影响老师的操作，也方便了学生的观看，间接的能够提高学生的学习效率。

2、通过支撑机构和放置机构的使用，老师可以向学生演示气体彭宫机、液体膨宫机如何与宫腔检查镜相连接的步骤，从而可以让学生能够学习到更多的知识，增加了学生的知识量，有利于提高学生操作的流畅性。

3、通过承载机构的使用，可以让老师在演示过程中所产生的垃圾放置到垃圾桶中，避免了垃圾的随意丢弃，使实验室能够保证干净和整洁，同时承载箱能够放置不同的教学器具，方便了学生和老师的操作，方便了老师的教学，间接的提高了老师的教学效率。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种教学宫腔镜检查模拟教具的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种教学宫腔镜检查模拟教具中的俯视示意图；

图3为图1中A处局部放大结构示意图。

图中：1工作台、2承载箱、3支撑底座、4支撑板、5气体膨宫机、6液体膨宫机、7放置板、8放置槽、9垃圾桶、10第一凹槽、11电动伸缩杆、12连接板、13假体子宫、14第二凹槽、15电动滑轨、16电动滑块、17 T型支撑柱、18显示屏、19竖柱、20卡块、21卡槽、22宫腔检查镜。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-3，一种教学宫腔镜检查模拟教具，包括工作台1，工作台1的侧壁上固定连接有承载箱2，工作台1的下端固定连接有支撑机构，支撑机构包括固定连接于工作台1下端的两根支撑底座3，其中支撑底座3的下端均设有两个锁定式万象轮，此为现有技术，在此不过多陈述，两根支撑底座3之间设有支撑板4，支撑板4的左右两端分别与两根支撑底座3相连接，支撑板4的上端固定连接有气体膨宫机5，支撑板的上端固定连接有液体膨宫机6，其中气体膨宫机5和液体膨宫机6均为现有的模型，而不是真实的机器，其中气体膨宫机5和液体膨宫机6分别通过管道和宫腔检查镜22相连接，此为现有技术，在此不过多陈述，其中一根支撑底座3的侧壁与承载机构的侧壁相连接。

支撑机构的侧壁上固定连接有承载机构，承载机构包括固定连接于其中一根支撑底座3侧壁上的放置板7，放置板7的上端设有放置槽8，放置槽8的上方放置有垃圾桶9，垃圾桶9可以从放置槽8中拿出来，方便了学生清理垃圾。

工作台1的上端设有升降机构，升降机构包括设置于工作台1上端的第一凹槽10，第一凹槽10的内底端固定连接有电动伸缩杆11，其中电动伸缩杆11为现有技术，在此不过多陈述，电动伸缩杆11的上端固定连接有连接板12，连接板12的上端固定连接有假体子宫13。

工作台1的上端设有移动机构，移动机构包括设置于工作台1上端的第二凹槽14，第二凹槽14的内底端固定连接有电动滑轨15，其中电动滑轨15为现有技术，在此不过多陈述，电动滑轨15的上端滑动连接有电动滑块16，电动滑块16的上端滑动连接有T型支撑柱17，T型支撑柱17的上端固定连接有显示屏18，其中显示屏18的一端与宫腔检查镜22相连接，此为现有技术，在此不不过多陈述。

工作台1的上端固定连接有放置机构，放置机构包括固定连接于工作台1上端的竖柱19，竖柱19的上端固定连接有卡块20，卡块20的上端设有卡槽21，卡槽21内卡接有宫腔检查镜22，其中宫腔检查镜22为现有技术，在此不过多陈述。

本实用新型中，当需要对假体子宫13的高度进行调节时，首先启动电动伸缩杆11，当电动伸缩杆工作时，就会使假体子宫13升高或者是降低，从而方便学生观察老师的操作方式。

当需要对显示屏18移动时，首先直接启动电动滑轨15，当电动滑轨15工作时，就会使显示屏18的位置发生改变，从而可以方便学生观看显示屏18上的内容，同时不影响学生的操作。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种教学宫腔镜检查模拟教具，包括工作台(1)，其特征在于，所述工作台(1)的侧壁上固定连接有承载箱(2)，所述工作台(1)的下端固定连接有支撑机构，所述支撑机构的侧壁上固定连接有承载机构，所述工作台(1)的上端设有升降机构，所述工作台(1)的上端设有移动机构，所述工作台(1)的上端固定连接有放置机构。

2.根据权利要求1所述的一种教学宫腔镜检查模拟教具，其特征在于，所述支撑机构包括固定连接于工作台(1)下端的两根支撑底座(3)，两根支撑底座(3)之间设有支撑板(4)，所述支撑板(4)的左右两端分别与两根支撑底座(3)相连接，所述支撑板(4)的上端固定连接有气体膨宫机(5)，所述支撑板的上端固定连接有液体膨宫机(6)，其中一根所述支撑底座(3)的侧壁与承载机构的侧壁相连接。

3.根据权利要求2所述的一种教学宫腔镜检查模拟教具，其特征在于，所述承载机构包括固定连接于其中一根支撑底座(3)侧壁上的放置板(7)，所述放置板(7)的上端设有放置槽(8)，所述放置槽(8)的上方放置有垃圾桶(9)。

4.根据权利要求2所述的一种教学宫腔镜检查模拟教具，其特征在于，所述升降机构包括设置于工作台(1)上端的第一凹槽(10)，所述第一凹槽(10)的内底端固定连接有电动伸缩杆(11)，所述电动伸缩杆(11)的上端固定连接有连接板(12)，所述连接板(12)的上端固定连接有假体子宫(13)。

5.根据权利要求4所述的一种教学宫腔镜检查模拟教具，其特征在于，所述移动机构包括设置于工作台(1)上端的第二凹槽(14)，所述第二凹槽(14)的内底端固定连接有电动滑轨(15)，所述电动滑轨(15)的上端滑动连接有电动滑块(16)，所述电动滑块(16)的上端滑动连接有T型支撑柱(17)，所述T型支撑柱(17)的上端固定连接有显示屏(18)。

6.根据权利要求5所述的一种教学宫腔镜检查模拟教具，其特征在于，所述放置机构包括固定连接于工作台(1)上端的竖柱(19)，所述竖柱(19)的上端固定连接有卡块(20)，所述卡块(20)的上端设有卡槽(21)，所述卡槽(21)内卡接有宫腔检查镜(22)。