CN209825710U - 一种英语学习课桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语学习课桌，包括桌面，桌面上设有转盘和卡片放置盒，卡片放置盒内设有若干知识卡片，转盘的下方设有用于驱动转盘转动的小型电机，转盘的边缘位置处设有弧形槽，弧形槽内设有多个目标球，目标球上标有组合元素，转盘的外侧设有挡板，以防止目标球脱离转盘；转盘的中部设有弹射组件，弹射组件可沿转盘的径向弹射母球撞击目标球；桌面的下方设有抽屉，抽屉的下端四角分别设置有一个桌脚，以使得英语学习课桌站立。本实用新型将学习和记忆英语单词的过程与球类游戏相结合，增添了学习过程的趣味性，尤其能吸引青少年的注意力，提高学习效率。

Description

一种英语学习课桌

技术领域

本实用新型涉及学习用具领域，特别涉及一种英语学习课桌。

背景技术

英语是世界上最广泛使用的第二语言，是欧盟和许多国际组织与英联邦国家的官方语言之一，也是联合国的工作语言之一。英语的母语使用者数量位居世界第三，少于汉语和西班牙语，但上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言，如今许多国际场合都是用英语作为沟通的媒介。英语也是与电脑联系最为密切的语言，大多数编程语言都与英语有关联，而且随着网络使用，使英文使用更为普及。

英语学习的重要性日益突出，而英语的学习在于不断的重复练习和记忆，需要记忆大量的词汇；传统的英语教学方法，学习过程比较乏味，青少年在学习过程中容易出现注意力不集中甚至厌烦的情况，学习效果不佳。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种英语学习课桌，将学习和记忆英语单词的过程与球类游戏相结合，增添了学习过程的趣味性，尤其能吸引青少年的注意力，提高学习效率。

本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：

一种英语学习课桌，包括桌面，所述桌面上设有转盘和卡片放置盒，所述卡片放置盒内设有若干知识卡片，所述转盘的下方设有用于驱动所述转盘转动的小型电机，所述转盘的边缘位置处设有弧形槽，所述弧形槽内设有多个目标球，所述目标球上标有组合元素，所述转盘的外侧设有挡板，以防止所述目标球脱离转盘；

所述转盘的中部设有弹射组件，所述弹射组件包括转轴、导向筒、复位弹簧、顶块、拉杆、限位部和母球，所述转轴的下端与所述转盘转动连接，上端与所述导向筒固定连接，所述导向筒沿所述转盘的径向设置，所述导向筒呈中空设置且远离转轴的一端开口，贯穿所述导向筒靠近所述转轴的一端中部设有导向孔；所述拉杆的一端从所述导向孔插入导向筒内部，另一端外露于所述导向筒并与所述限位部连接，所述顶块与所述拉杆远离所述限位部的一端连接，所述复位弹簧于所述导向筒内部套设于所述拉杆外侧，所述母球于导向筒内部放置于所述顶块远离所述拉杆的一侧；

所述桌面的下方设有抽屉，所述抽屉的下端四角分别设置有一个桌脚，以使得英语学习课桌站立；所述抽屉的外侧设有控制盒，所述控制盒上设有启动控制按钮，加速控制按钮和减速控制按钮，所述控制盒内部设有用于控制所述小型电机转速的转速控制电路板，用于向所述小型电机供电的可充电电池。

本实用新型的进一步设置为：所述知识卡片为英语单词卡片，所述组合元素为英文字母。

本实用新型的进一步设置为：所述弧形槽内设有二十六个目标球，二十六个英文字母分别标记在二十六个目标球上。

本实用新型的进一步设置为：所述桌面上还设有水杯固定筒、笔筒和笔槽。

本实用新型的进一步设置为：所述桌面上还设有无线调频收音机，所述无线调频收音机上设有频率显示器，所述频率显示器的左侧设电源按钮，所述电源按钮的下方设有频率加按钮和频率减按钮，所述频率加按钮和频率减按钮的下方设有音量加按钮和音量减按钮，所述音量加按钮和音量减按钮的下方设有扬声器，所述无线调频收音机的顶部设有耳机孔和话筒孔。

本实用新型的进一步设置为：所述挡板的上方设有透明盖板，所述透明盖板的中部设有操作窗口。

本实用新型的进一步设置为：所述桌面上还设有书夹，所述书夹设有至少三个书格。

本实用新型的进一步设置为：所述书夹前方的桌面设置为白板，所述桌面上设有擦拭白板书写痕迹的白板擦。

本实用新型的进一步设置为：所述抽屉的外侧设有中空上端开口的归纳盒。

综上所述，本实用新型具有以下有益效果：

其一、本实用新型在使用时将转盘上的二十六个目标球打乱顺序置于弧形槽内，目标球于弧形槽内随转盘转动，从卡片收集盒内抽取需要记忆的英语单词卡片，记住英语单词卡片上的英语单词的字母排序，使用弹射组件上的母球按照英语单词的字母排序依次撞击标有对应英文字母的目标球，学生在每一次撞击目标球之前都会在脑海里重复记忆英语单词的字母排序，以将学习和记忆英语单词的过程与球类游戏相结合，增添了学习过程的趣味性，提高了学习效率；

其二、本实用新型的桌面上设有白板，在记忆英语知识的过程中可采用记号笔在白板上书写，以避免在书写记忆的过程中浪费大量的纸张，从而避免了资源的浪费，白板上的书写痕迹可采用桌面上放置的白板擦擦除；

其三、本实用新型的桌面上设有水杯固定筒和笔筒，可对水杯形成有效固定，避免水杯打翻后弄湿桌面上的书本，笔具可存放于笔筒内，使桌面更加整洁，避免笔具从桌面滚落丢失；

其四、本实用新型的桌面上设有无线调频收音机，学生可采用该无线调频收音机进行听力练习，并避免了学生在英语听力考试时携带自己的调频收音机，而带来的作弊现象。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图；

图2是图1中A处的放大图；

图3是本实用新型撤除透明盖板后的整体结构示意图；

图4是本实用新型的转盘的俯视图；

图5是本实用新型的弹射组件的纵向剖视图；

图6是本实用新型的转盘与小型电机的位置关系示意图；

图7是本实用新型的转盘的转速控制原理框图。

图中：1、桌面；11、白板；12、水杯固定筒；13、笔筒；14、笔槽；15、白板擦；16、抽屉；17、归纳盒；18、桌脚；19、支撑杆；2、转盘；21、弧形槽；22、挡板；23、目标球；24、透明盖板；25、操作窗口；26、小型电机；3、卡片放置盒；31、知识卡片；4、弹射组件；41、转轴；42、导向筒；43、复位弹簧；44、顶块；45、拉杆；46、限位部；47、母球；48、导向孔；5、控制盒、51、启动控制按钮；52、加速控制按钮；53、减速控制按钮；54、电池盖板；6、无线调频收音机；61、频率显示器；62、电源按钮；63、频率加按钮；64、频率减按钮；65、音量加按钮；66、音量减按钮；67扬声器；68、耳机孔；69、话筒孔；7、书夹；71、书格。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型作进一步详细说明。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

实施例，一种英语学习课桌，如图1至图7所示，包括桌面1，桌面1上设有转盘2和卡片放置盒3，卡片放置盒3内设有若干知识卡片31，转盘2的下方设有用于驱动转盘2转动的小型电机26，转盘2的边缘位置处设有弧形槽21，弧形槽21内设有二十六个目标球23，目标球23上标有英文字母(图中未显示)，转盘2的外侧设有挡板22，以防止目标球23脱离转盘2。

其中，小型电机26与桌面1的上表面固定连接，转盘2的下表面与小型电机26的转轴41连接，具体来说，小型电机26的转轴41与转盘2的轴心同轴设置，启动小型电机26可驱动转盘2绕轴转，小型电机26的初始转速为3r/min；挡板22由转盘2的边缘向上延伸而成，便于生产制造；二十六个英文字母(图中未显示)分别标记在二十六个目标球23上，二十六个目标球23均为中空的塑料球；卡片放置盒3内的英语单词卡片可从网上购买与课本知识相匹配的英语单词卡片，也可采用小卡片自制。

转盘2的中部转动连接有弹射组件4，弹射组件4包括转轴41、导向筒42、复位弹簧43、顶块44、拉杆45、限位部46和母球47，转轴41的下端与转盘2转动连接，上端与导向筒42固定连接，导向筒42沿转盘2的径向设置，导向筒42呈中空设置且远离转轴41的一端开口，贯穿导向筒42靠近转轴41的一端中部设有导向孔48；拉杆45的一端从导向孔48插入导向筒42内部，另一端外露于导向筒42并与限位部46连接，顶块44与拉杆45远离限位部46的一端连接，复位弹簧43于导向筒42内部套设于拉杆45外侧，母球47于导向筒42内部放置于顶块44远离拉杆45的一侧。具体来说，所述母球47为中空的白色塑料球，便于与目标球23进行区分。

桌面1的下方设有抽屉16，抽屉16的下端四角分别设置有一个桌脚18，以使得英语学习课桌站立；抽屉16左右两侧的两个桌脚18之间均设有一根支撑杆19，以使得英语学习桌更加稳定；抽屉16的外侧设有控制盒5，控制盒5上设有启动控制按钮51，加速控制按钮52和减速控制按钮53，控制盒5内部设有用于控制小型电机26转速的转速控制电路板(图中未显示)，用于向小型电机26供电的可充电电池(图中未显示)，控制盒5于可充电电池位置处设有电池盖板54。

具体地，控制盒5内的可充电电池与启动控制按钮51、转速控制电路板和小型电机26形成串联，减速控制按钮53和加速控制按钮52与转速控制电路板电连；电池盖板54与控制盒5卡接，便于更换可充电电池，控制盒5内的可充电电池采用锂聚合物电池。

优选地，桌面1上还设有水杯固定筒12、笔筒13和笔槽14。这样设置，可对水杯形成有效固定，避免水杯打翻后弄湿桌面1上的书本，笔具可存放于笔筒13内，使桌面1更加整洁，避免笔具从桌面1滚落丢失。

优选地，桌面1上还设有无线调频收音机6，无线调频收音机6上设有频率显示器61，频率显示器61的左侧设电源按钮62，电源按钮62的下方设有频率加按钮63和频率减按钮64，频率加按钮63和频率减按钮64的下方设有音量加按钮65和音量减按钮66，音量加按钮65和音量减按钮66的下方设有扬声器67，无线调频收音机6的顶部设有耳机孔68和话筒孔69。这样设置，学生可采用该无线调频收音机6进行听力练习，并避免了学生在英语听力考试时携带自己的调频收音机，而带来的作弊现象。

优选地，挡板22的上方设有透明盖板24，透明盖板24的中部设有操作窗口25。可避免母球47撞到目标球23时目标球23或母球47从转盘2上脱离，安全性好，操作窗口25可供学生操作弹射组件4。

优选地，桌面1上还设有书夹7，书夹7设有三个书格71。可以理解的是，书格71并不仅仅只限于设置三个，也可设置四个、五个、甚至多个，这样设置，可对桌面1上的书本形成有序存放，便于学生取用。

优选地，书夹7前方的桌面1设置为白板11，桌面1上设有擦拭白板11书写痕迹的白板擦15。这样设置，学生在记忆英语知识的过程中可采用记号笔在白板11上书写，以避免在书写记忆的过程中浪费大量的纸张，从而避免了资源的浪费。

具体地，本实用新型的水杯固定筒12设在桌面1的一角，笔筒13设在水杯固定筒12远离桌面1边缘的一侧，转盘2设在笔筒13和水杯固定筒12的前方，无线调频收音机6设在笔筒13远离水杯固定筒12的一侧，书夹7设在无线调频收音机6远离笔筒13的一侧，卡片放置盒3放在无线调频收音机6的前方，笔槽14设在白板11与转盘2之间。

优选地，抽屉16的外侧设有中空上端开口的归纳盒17。这样设置，目标球23和母球47可放在归纳盒17内进行统一存放，避免丢失。

具体使用方式：参照图1至图7，本实用新型在使用时将转盘2上的二十六个目标球23打乱顺序置于弧形槽21内，目标球23于弧形槽21内随转盘2转动，从卡片放置盒3内抽取需要记忆的英语单词卡片，记住英语单词卡片上的英语单词的字母排序，将母球47置于导向筒42内，握住限位部46拉动拉杆45，复位弹簧43被压缩，将母球47对准待撞击的目标球23，放开限位部46，顶块44在复位弹簧43的弹力作用下将母球47弹出导向筒42，以上述方法依次撞击标有对应英文字母的目标球23，学生在每一次撞击目标球23之前都会在脑海里重复记忆英语单词的字母排序，以将学习和记忆英语单词的过程与球类游戏相结合，增添了学习过程的趣味性，提高了学习效率。

本具体实施例仅仅是本实用新型的较佳实施例而已，并非对本实用新型作任何形式上的限制；任何熟悉本领域的技术人员，在不脱离本实用新型技术方案范围情况下，都可利用上述揭示的方法和技术内容对本实用新型技术方案做出许多可能的变动和修饰，或修改为等同变化的等效实施例。因此，凡是未脱离本实用新型技术方案的内容，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所做的任何简单修改、等同替换、等效变化及修饰，均仍属于本实用新型技术方案保护的范围内。

Claims (9)

1.一种英语学习课桌，包括桌面(1)，其特征在于：所述桌面(1)上设有转盘(2)和卡片放置盒(3)，所述卡片放置盒(3)内设有若干知识卡片(31)，所述转盘(2)的下方设有用于驱动所述转盘(2)转动的小型电机(26)，所述转盘(2)的边缘位置处设有弧形槽(21)，所述弧形槽(21)内设有多个目标球(23)，所述目标球(23)上标有组合元素，所述转盘(2)的外侧设有挡板(22)，以防止所述目标球(23)脱离转盘(2)；

所述转盘(2)的中部设有弹射组件(4)，所述弹射组件(4)包括转轴(41)、导向筒(42)、复位弹簧(43)、顶块(44)、拉杆(45)、限位部(46)和母球(47)，所述转轴(41)的下端与所述转盘(2)转动连接，上端与所述导向筒(42)固定连接，所述导向筒(42)沿所述转盘(2)的径向设置，所述导向筒(42)呈中空设置且远离转轴(41)的一端开口，贯穿所述导向筒(42)靠近所述转轴(41)的一端中部设有导向孔(48)；所述拉杆(45)的一端从所述导向孔(48)插入导向筒(42)内部，另一端外露于所述导向筒(42)并与所述限位部(46)连接，所述顶块(44)与所述拉杆(45)远离所述限位部(46)的一端连接，所述复位弹簧(43)于所述导向筒(42)内部套设于所述拉杆(45)外侧，所述母球(47)于导向筒(42)内部放置于所述顶块(44)远离所述拉杆(45)的一侧；

所述桌面(1)的下方设有抽屉(16)，所述抽屉(16)的下端四角分别设置有一个桌脚(18)，以使得英语学习课桌站立；所述抽屉(16)的外侧设有控制盒(5)，所述控制盒(5)上设有启动控制按钮(51)，加速控制按钮(52)和减速控制按钮(53)，所述控制盒(5)内部设有用于控制所述小型电机(26)转速的转速控制电路板，用于向所述小型电机(26)供电的可充电电池。

2.根据权利要求1所述的一种英语学习课桌，其特征在于：所述知识卡片(31)为英语单词卡片，所述组合元素为英文字母。

3.根据权利要求2所述的一种英语学习课桌，其特征在于：所述弧形槽(21)内设有二十六个目标球(23)，二十六个英文字母分别标记在二十六个目标球(23)上。

4.根据权利要求3所述的一种英语学习课桌，其特征在于：所述桌面(1)上还设有水杯固定筒(12)、笔筒(13)和笔槽(14)。

5.根据权利要求3所述的一种英语学习课桌，其特征在于：所述桌面(1)上还设有无线调频收音机(6)，所述无线调频收音机(6)上设有频率显示器(61)，所述频率显示器(61)的左侧设电源按钮(62)，所述电源按钮(62)的下方设有频率加按钮(63)和频率减按钮(64)，所述频率加按钮(63)和频率减按钮(64)的下方设有音量加按钮(65)和音量减按钮(66)，所述音量加按钮(65)和音量减按钮(66)的下方设有扬声器(67)，所述无线调频收音机(6)的顶部设有耳机孔(68)和话筒孔(69)。

6.根据权利要求3所述的一种英语学习课桌，其特征在于：所述挡板(22)的上方设有透明盖板(24)，所述透明盖板(24)的中部设有操作窗口(25)。

7.根据权利要求3所述的一种英语学习课桌，其特征在于：所述桌面(1)上还设有书夹(7)，所述书夹(7)设有至少三个书格(71)。

8.根据权利要求7所述的一种英语学习课桌，其特征在于：所述书夹(7)前方的桌面(1)设置为白板(11)，所述桌面(1)上设有擦拭白板(11)书写痕迹的白板擦(15)。

9.根据权利要求1～8任意一项所述的一种英语学习课桌，其特征在于：所述抽屉(16)的外侧设有中空上端开口的归纳盒(17)。