CN209746824U - 智慧教室云平台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了智慧教室云平台,包括教师摄像机、学生摄像机和扩声系统,所述教师摄像机单向连接有录播一体机,所述学生摄像机单向连接有录播一体机,录播一体机单向连接有中央控制主机,所述扩声系统单向连接有数字音频处理器,数字音频处理器单向连接录播一体机,所述中央控制主机电性连接有智能班牌,中央控制主机单向连接有无线显示设备,中央控制主机电性连接有学生交互式触摸一体机,该平台集多媒体教学、可视化教学质量管理、课堂视频资源建设、教学设备网络化管理于一体,改善了师生教育教学体验、创新了教学管理方法,依托互联网和云计算技术,能够对教学信息进行应用分析,促进学校教育教学活动的智慧化。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学平台技术领域,尤其涉及智慧教室云平台。
背景技术
教室是学生学习主要场所,传统的教室教学设备简单,在教学过程中,通常是以教师为核心,教师进行讲授,学生被动接受,缺少互动环节,教师对学生的掌握情况难以清晰地判断,学生由于基础不同,有些学生可能存在跟不上进度的问题,教师也难以根据学生的个体情况进行准确的评价,教学效率低下,课堂教学资料不足,信息检索困难,不利于学生获取知识,同时,教学资源累积困难,教学管理方法落后,也不利于教师自身的发展。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的教学效率低下的缺点,而提出的智慧教室云平台。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
智慧教室云平台,包括教师摄像机、学生摄像机和扩声系统,所述教师摄像机单向连接有录播一体机,所述学生摄像机单向连接有录播一体机,录播一体机单向连接有中央控制主机,所述扩声系统单向连接有数字音频处理器,数字音频处理器单向连接录播一体机,所述中央控制主机电性连接有智能班牌,中央控制主机单向连接有无线显示设备,中央控制主机电性连接有学生交互式触摸一体机,学生交互式触摸一体机单向连接无线显示设备,所述中央控制主机电性连接有存储器,中央控制主机电性连接有课堂教学平台,中央控制主机电性连接有教师交互式触摸一体机,教师交互式触摸一体机电性连接课堂教学平台,课堂教学平台安装有互动软件,课堂教学平台安装有数据采集软件,课堂教学平台安装有交互式服务器软件。
优选的,所述教师摄像机和学生摄像机均为高清4K摄像机,且教师摄像机用于采集教师教学活动的视频信息,学生摄像机用于采集学生学习活动的视频信息。
优选的,所述扩声系统包括话筒和扬声器,话筒和扬声器无线连接,话筒和所述数字音频处理器无线连接,扩声系统用于将教室内的声音进行实时放大,并将声音信息传送至数字音频处理器。
优选的,所述无线显示设备为无线显示器,且用于显示教师教学活动的视频信息。
优选的,所述互动软件为Connkit课堂互动管理软件或HCDAWN 多屏互动软件。
优选的,所述数据采集软件为八爪鱼、Import.io或Octoparse 中的一种。
优选的,所述交互式服务器软件用于回复指令是否执行。
本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型集多媒体教学、可视化教学质量管理、课堂视频资源建设、教学设备网络化管理于一体,以常态化教学视频资源为支撑辅助教学,并快熟累积可视化教学应用资源,改善了师生教育教学体验、创新了教学管理方法、丰富了网络教学资源,为高校发展积累经验,为高校青年教师提供培养和成长体系。
2、本实用新型依托互联网和云计算技术,基于常态化教学环境下的大数据统计与应用分析,满足管理和教学相结合,以移动化、大数据、云架构和大规模视频服务为基本特征,促进学校教育教学活动的智慧化。
附图说明
附图1为本实用新型提出的智慧教室云平台的系统图。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照附图1,智慧教室云平台,包括教师摄像机、学生摄像机和扩声系统,教师摄像机单向连接有录播一体机,学生摄像机单向连接有录播一体机,录播一体机单向连接有中央控制主机,扩声系统单向连接有数字音频处理器,数字音频处理器单向连接录播一体机,中央控制主机电性连接有智能班牌,中央控制主机单向连接有无线显示设备,中央控制主机电性连接有学生交互式触摸一体机,学生交互式触摸一体机单向连接无线显示设备,中央控制主机电性连接有存储器,中央控制主机电性连接有课堂教学平台,中央控制主机电性连接有教师交互式触摸一体机,教师交互式触摸一体机电性连接课堂教学平台,课堂教学平台安装有互动软件,课堂教学平台安装有数据采集软件,课堂教学平台安装有交互式服务器软件,教师摄像机和学生摄像机均为高清4K摄像机,且教师摄像机用于采集教师教学活动的视频信息,学生摄像机用于采集学生学习活动的视频信息,扩声系统包括话筒和扬声器,教师端和学生端均配备话筒,话筒和扬声器无线连接,话筒和数字音频处理器无线连接,扩声系统用于将教室内的声音进行实时放大,并将声音信息传送至数字音频处理器,无线显示设备为无线显示器,且用于显示教师教学活动的视频信息,互动软件为Connkit课堂互动管理软件或HCDAWN多屏互动软件,数据采集软件为八爪鱼、Import.io或Octoparse中的一种,交互式服务器软件用于回复指令是否执行,智能班牌用于显示班级通知以及展示班级风貌。
实施例一:课堂教学时,教师摄像机采集下教师教学活动的视频信息,传送至录播一体机,学生摄像机将学生学习活动的情况实时记录下来,传送至录播一体机,扩声系统将话筒的声音扩大,并传送至数字音频处理器,经过数字音频处理器进行转码后,传送至录播一体机,然后录播一体机将教师和不同学生的视频信息和音频信息分频道打包处理,统一传送至中央控制主机,中央控制主机将信息分频道处理后,将教师教学的视频信息传送至无线显示设备,学生可在无线显示设备观看,同时,中央控制主机将信息传送至存储器,存储在存储器内部,由于课堂教学平台安装了互动软件,教师可以在教师交互式触摸一体机进行操作,将教师交互式触摸一体机在课件和任意学生活动的视频之间进行切换,实时了解学生的听课状况,学生可以在学生交互式触摸一体机进行操作,信息传送至中央控制主机,然后传送到教师交互式触摸一体机,将对课堂内容的疑问或是其他信息反馈给教师,同时记录在存储器中。
实施例二:在课后,教师可以在教师交互式触摸一体机进行操作,将课堂中学生听课状态的视频以及学生的反馈信息从存储器中调出,进行查看,对学生的掌握情况实现清晰地判断和准确的评价。
实施例三:教师可以在教师交互式触摸一体机将课后作业上传,传送至学生交互式触摸一体机,学生在完成作业后,作业被传送至教师交互式触摸一体机,同时也存储在存储器内部,教师从存储器中调用学生每一次完成的作业,帮助教师对学生的情况进行评价。
实施例四:课堂教学平台内部还安装了数据采集软件,可将每个用户每次浏览的信息抓取,根据登录用户的不同身份和往期浏览的信息进行推送,给教师推送相关的教学资源,给学生推送相关的学习资源。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.智慧教室云平台,包括教师摄像机、学生摄像机和扩声系统,其特征在于,所述教师摄像机单向连接有录播一体机,所述学生摄像机单向连接有录播一体机,录播一体机单向连接有中央控制主机,所述扩声系统单向连接有数字音频处理器,数字音频处理器单向连接录播一体机,所述中央控制主机电性连接有智能班牌,中央控制主机单向连接有无线显示设备,中央控制主机电性连接有学生交互式触摸一体机,学生交互式触摸一体机单向连接无线显示设备,所述中央控制主机电性连接有存储器,中央控制主机电性连接有课堂教学平台,中央控制主机电性连接有教师交互式触摸一体机,教师交互式触摸一体机电性连接课堂教学平台,课堂教学平台安装有互动软件,课堂教学平台安装有数据采集软件,课堂教学平台安装有交互式服务器软件。
2.根据权利要求1所述的智慧教室云平台,其特征在于,所述教师摄像机和学生摄像机均为高清4K摄像机,且教师摄像机用于采集教师教学活动的视频信息,学生摄像机用于采集学生学习活动的视频信息。
3.根据权利要求1所述的智慧教室云平台,其特征在于,所述扩声系统包括话筒和扬声器,话筒和扬声器无线连接,话筒和所述数字音频处理器无线连接,扩声系统用于将教室内的声音进行实时放大,并将声音信息传送至数字音频处理器。
4.根据权利要求1所述的智慧教室云平台,其特征在于,所述无线显示设备为无线显示器,且用于显示教师教学活动的视频信息。
5.根据权利要求1所述的智慧教室云平台,其特征在于,所述互动软件为Connkit 课堂互动管理软件或HCDAWN 多屏互动软件。
6.根据权利要求1所述的智慧教室云平台,其特征在于,所述数据采集软件为八爪鱼、Import.io或Octoparse中的一种。
7.根据权利要求1所述的智慧教室云平台,其特征在于,所述交互式服务器软件用于回复指令是否执行。
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CN201821516660.5U CN209746824U (zh) | 2018-09-17 | 2018-09-17 | 智慧教室云平台 |
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Cited By (1)
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CN108961883A (zh) * | 2018-09-17 | 2018-12-07 | 南京览众智能科技有限公司 | 智慧教室云平台 |
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- 2018-09-17 CN CN201821516660.5U patent/CN209746824U/zh active Active
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