CN209674629U - 一种英语教育英文卡纸收集盒 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语教育英文卡纸收集盒，包括底座盒，所述底座盒的顶部固定有连接盒，所述连接盒的顶部固定有投放盒，所述连接盒的顶部与投放盒相连通，所述连接盒的底部与底座盒相连通，所述投放盒的顶部固定有第一电机，所述第一电机的输出轴贯穿于投放盒的顶部，所述投放盒的侧面开设有投放口，所述投放盒的侧壁开设有轨道槽，所述轨道槽远离投放口的一端开设有落料槽，所述投放盒的内部固定有第二电机，所述第一电机与第二电机的输出轴上均固定有刷板。本实用新型通过改变传统收集盒的外观，提高儿童收纳兴趣，同时增设清除灰尘功能，保持卡片洁净，而且使得卡片归纳整齐，便于查找，具有良好的实用性。

Description

一种英语教育英文卡纸收集盒

技术领域

本实用新型涉及收集盒技术领域，尤其涉及一种英语教育英文卡纸收集盒。

背景技术

英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，英文卡纸中有许多个英文字母卡片，而英文字母卡片通常都是二十六个字母组成，在现代的英文教育中，英文字母卡片通常是让刚接触英语教育的人使用的，特别是在幼儿园初始教育的阶段，而现有的英文卡纸收集盒都特别的简单，大多都是一个简单的盒子，然而儿童的自觉性较差，当卡片使用完毕后往往不能主动放置到盒内，另外每次卡片使用后可能会沾附灰尘，久而久之会影响儿童健康，而且每次找需要的字母卡片时，需要较多时间翻找，查找不方便。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种英语教育英文卡纸收集盒。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种英语教育英文卡纸收集盒，包括底座盒，所述底座盒的顶部固定有连接盒，所述连接盒的顶部固定有投放盒，所述连接盒的顶部与投放盒相连通，所述连接盒的底部与底座盒相连通，所述投放盒的顶部固定有第一电机，所述第一电机的输出轴贯穿于投放盒的顶部，所述投放盒的侧面开设有投放口，所述投放盒的侧壁开设有轨道槽，所述轨道槽远离投放口的一端开设有落料槽，所述落料槽与连接盒相连通，所述投放盒的内部固定有第二电机，所述第一电机与第二电机的输出轴上均固定有刷板，所述底座盒的内底部固定有活动辊，所述底座盒的内部设有活动板，所述活动板的底部与活动辊相接触，所述底座盒的侧面开设有取卡口，所述取卡口的内部设有门板，所述门板的侧面与活动板的端头相固定，所述门板远离活动板的一侧固定有把手，所述活动板的两侧边均固定有侧边板，所述活动板的顶部固定有凸块，所述底座盒的顶部固定有软垫，所述底座盒、连接盒与投放盒的外侧套接有同一个卡通罩。

优选的，所述第一电机与第二电机的型号均为RS-385，所述第一电机与第二电机的电源输入端均与市政电源输出端电性连接。

优选的，所述轨道槽的内部固定有定滑轮，所述定滑轮的数量为若干个，若干个所述定滑轮等距均匀分布在轨道槽的两侧。

优选的，所述刷板的横截面为圆形，所述刷板位于轨道槽的侧面。

优选的，所述活动辊的表面套接有防滑胶套，所述活动辊的数量为若干个。

优选的，所述凸块位于活动板的中部，所述凸块的横截面为矩形。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型中通过设置投放盒、第一电机、投放口、轨道槽、第二电机和刷板，使得卡片表面的灰尘得以清除，保持卡片干净整洁，保证儿童的健康使用。

2、本实用新型中通过设置连接盒、活动辊、活动板、取卡口、门板、把手、卡通罩、落料槽、定滑轮、防滑胶套、侧边板和凸块，使得卡片能够自动整齐排列，同时便于快速查到所需字母，使用方便，而且卡通罩能够引起儿童主动收纳兴趣，便于收纳。

综上所述，该英语教育英文卡纸收集盒，通过改变传统收集盒的外观，提高儿童收纳兴趣，同时增设清除灰尘功能，保持卡片洁净，而且使得卡片归纳整齐，便于查找，具有良好的实用性。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种英语教育英文卡纸收集盒的内部结构剖视示意图；

图2为本实用新型图1中A处放大图；

图3为本实用新型提出的一种英语教育英文卡纸收集盒的外观示意图。

图中：1底座盒、2连接盒、3投放盒、4第一电机、5投放口、6轨道槽、7第二电机、8刷板、9活动辊、10活动板、11取卡口、12门板、13把手、14落料槽、15定滑轮、16防滑胶套、17侧边板、18凸块、19软垫、20卡通罩。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-3，一种英语教育英文卡纸收集盒，包括底座盒1，底座盒1的顶部固定有连接盒2，连接盒2的顶部固定有投放盒3，连接盒2的顶部与投放盒3相连通，连接盒2的底部与底座盒1相连通，投放盒3的顶部固定有第一电机4，第一电机4的输出轴贯穿于投放盒3的顶部，投放盒3的侧面开设有投放口5，投放盒3的侧壁开设有轨道槽6，轨道槽6远离投放口5的一端开设有落料槽14，落料槽14与连接盒2相连通，投放盒3的内部固定有第二电机7，第一电机4与第二电机7的输出轴上均固定有刷板8，底座盒1的内底部固定有活动辊9，底座盒1的内部设有活动板10，活动板10的底部与活动辊9相接触，底座盒1的侧面开设有取卡口11，取卡口11的内部设有门板12，门板12的侧面与活动板10的端头相固定，门板12远离活动板10的一侧固定有把手13，活动板10的两侧边均固定有侧边板17，活动板10的顶部固定有凸块18，底座盒1的顶部固定有软垫19，底座盒1、连接盒2与投放盒3的外侧套接有同一个卡通罩20，卡通罩20的顶部为开口状态，软垫19位于开口内部。

第一电机4与第二电机7的型号均为RS-385，第一电机4与第二电机7的电源输入端均与市政电源输出端电性连接，轨道槽6的内部固定有定滑轮15，定滑轮15的数量为若干个，若干个定滑轮15等距均匀分布在轨道槽6的两侧，定滑轮15减小轨道槽6的摩擦力，刷板8的横截面为圆形，刷板8位于轨道槽6的侧面，活动辊9的表面套接有防滑胶套16，活动辊9的数量为若干个，凸块18位于活动板10的中部，凸块18的横截面为矩形。

工作原理：使用时将卡片散入投放口5中，同时使得卡片的边沿与轨道槽6活动卡接，此时卡片位于刷板8之间，刷板8通过第一电机4与第二电机7的带动下将卡片表面的灰尘清除，同时使得卡片沿着轨道槽6滑向落料槽14中，然后通过连接盒2落到活动板10上，随着卡片的增多，卡片在连接盒2中有序整齐的堆积，当需要取用卡片时，此时拉动把手13将门板12从取卡口11中拔出，从而带动活动板10在活动辊9上滑动，同时凸块18带动着与活动板10接触的卡片一起移动，此时连接盒2中的卡片依次在活动板10上排列，便于卡片的查找，另一方面儿童可以坐在软垫19上学习。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种英语教育英文卡纸收集盒，包括底座盒(1)，其特征在于，所述底座盒(1)的顶部固定有连接盒(2)，所述连接盒(2)的顶部固定有投放盒(3)，所述连接盒(2)的顶部与投放盒(3)相连通，所述连接盒(2)的底部与底座盒(1)相连通，所述投放盒(3)的顶部固定有第一电机(4)，所述第一电机(4)的输出轴贯穿于投放盒(3)的顶部，所述投放盒(3)的侧面开设有投放口(5)，所述投放盒(3)的侧壁开设有轨道槽(6)，所述轨道槽(6)远离投放口(5)的一端开设有落料槽(14)，所述落料槽(14)与连接盒(2)相连通，所述投放盒(3)的内部固定有第二电机(7)，所述第一电机(4)与第二电机(7)的输出轴上均固定有刷板(8)，所述底座盒(1)的内底部固定有活动辊(9)，所述底座盒(1)的内部设有活动板(10)，所述活动板(10)的底部与活动辊(9)相接触，所述底座盒(1)的侧面开设有取卡口(11)，所述取卡口(11)的内部设有门板(12)，所述门板(12)的侧面与活动板(10)的端头相固定，所述门板(12)远离活动板(10)的一侧固定有把手(13)，所述活动板(10)的两侧边均固定有侧边板(17)，所述活动板(10)的顶部固定有凸块(18)，所述底座盒(1)的顶部固定有软垫(19)，所述底座盒(1)、连接盒(2)与投放盒(3)的外侧套接有同一个卡通罩(20)。

2.根据权利要求1所述的一种英语教育英文卡纸收集盒，其特征在于，所述第一电机(4)与第二电机(7)的型号均为RS-385，所述第一电机(4)与第二电机(7)的电源输入端均与市政电源输出端电性连接。

3.根据权利要求1所述的一种英语教育英文卡纸收集盒，其特征在于，所述轨道槽(6)的内部固定有定滑轮(15)，所述定滑轮(15)的数量为若干个，若干个所述定滑轮(15)等距均匀分布在轨道槽(6)的两侧。

4.根据权利要求1所述的一种英语教育英文卡纸收集盒，其特征在于，所述刷板(8)的横截面为圆形，所述刷板(8)位于轨道槽(6)的侧面。

5.根据权利要求1所述的一种英语教育英文卡纸收集盒，其特征在于，所述活动辊(9)的表面套接有防滑胶套(16)，所述活动辊(9)的数量为若干个。

6.根据权利要求1所述的一种英语教育英文卡纸收集盒，其特征在于，所述凸块(18)位于活动板(10)的中部，所述凸块(18)的横截面为矩形。