CN209514888U - 一种智能化移动产品教学装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种智能化移动产品教学装置，包括显示设备，所述显示设备下端设有弧形基座，且显示设备后端设有伸缩杆，所述弧形基座外部穿插有固定轴，且固定轴通过支架穿插弧形基座，所述显示设备后端设有扣环，且扣环后端设有挂钩，并且挂钩后端设有伸缩杆，所述伸缩杆倾斜设置。该智能化移动产品教学装置设置有弧形基座，利用弧形基座的旋转可以改变显示设备的角度，且该装置设置有伸缩杆，利用伸缩杆的斜向设置与弧形基座配合使用，可以使弧形基座的旋转角度被限制固定，这样可以让该设备方便被调节到合适的观看角度，方便学习人员保持舒适的观看姿势，以缓解学习疲劳，该智能化移动产品教学装置使得教学效果更好，教学质量更高。

Description

一种智能化移动产品教学装置

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种智能化移动产品教学装置。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。现有教学方式受到时间地点等诸多影响，教学效果有限，因此智能化移动产品教学装置应运而生。

但是，现有智能化移动产品教学装置，几乎都是单一角度的显示屏来显示教学内容，容易使学习人员疲劳，影响教学质量，因此现有技术存在不足需要改进。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种智能化移动产品教学装置，以解决上述背景技术中提出现有的智能化移动产品教学装置，几乎都是单一角度的显示屏来显示教学内容，容易使学习人员疲劳，影响教学质量的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种智能化移动产品教学装置，包括显示设备，所述显示设备下端设有弧形基座，且显示设备后端设有伸缩杆，所述弧形基座外部穿插有固定轴，且固定轴通过支架穿插弧形基座，所述显示设备后端设有扣环，且扣环后端设有挂钩，并且挂钩后端设有伸缩杆，所述伸缩杆倾斜设置，且伸缩杆下端设有第二支架，所述显示设备通过弧形基座作用于固定轴与支架构成旋转结构，且显示设备通过扣环作用于伸缩杆与第二支架构成伸缩结构。

优选的，所述弧形基座上端设置为凹槽结构，且弧形基座凹槽结构宽度大于显示设备宽度，所述弧形基座凹槽结构左端穿插有弹簧，且弹簧左端设有拉栓，并且弹簧右端设有固定块，所述拉栓通过弹簧作用于固定块与显示设备构成固定结构。

优选的，所述支架下端设有底座，且底座内部设置为“冖”型凹槽结构，所述底座“冖”型凹槽结构内设有连接支架，且连接支架设置为“冖”型结构。

优选的，所述连接支架“冖”型结构竖边下端设有吸盘，且吸盘外经与底座内部“冖”型凹槽结构竖槽宽度相等。

优选的，所述固定块右端设有橡胶垫，且橡胶垫与固定块贴合面积相等。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该智能化移动产品教学装置设置有弧形基座，利用弧形基座的旋转可以改变显示设备的角度，且该装置设置有伸缩杆，利用伸缩杆的斜向设置与弧形基座配合使用，可以使弧形基座的旋转角度被限制固定，这样可以让该设备方便被调节到合适的观看角度，方便学习人员保持舒适的观看姿势，以缓解学习疲劳，该智能化移动产品教学装置使得教学效果更好，教学质量更高。

附图说明

图1为本实用新型一种智能化移动产品教学装置结构示意图；

图2为本实用新型一种智能化移动产品教学装置图1正视图；

图3为本实用新型一种智能化移动产品教学装置图1中A处放大图。

图中：1、显示设备，2、弧形基座，3、支架，4、底座，5、吸盘，6、橡胶垫，7、连接支架，8、第二支架，9、伸缩杆，10、挂钩，11、扣环，12、拉栓，13、弹簧，14、固定轴，15、固定块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种智能化移动产品教学装置，包括显示设备1、弧形基座2、支架3、底座4、吸盘5、橡胶垫6、连接支架7、第二支架8、伸缩杆9、挂钩10、扣环11、拉栓12、弹簧13、固定轴14和固定块15，显示设备1下端设有弧形基座2，且显示设备1后端设有伸缩杆9，弧形基座2外部穿插有固定轴14，且固定轴14通过支架3穿插弧形基座2，弧形基座2上端设置为凹槽结构，且弧形基座2凹槽结构宽度大于显示设备1宽度，弧形基座2凹槽结构左端穿插有弹簧13，且弹簧13左端设有拉栓12，并且弹簧13右端设有固定块15，拉栓12通过弹簧13作用于固定块15与显示设备1构成固定结构，固定块15能把显示设备1牢牢的固定在弧形基座2的凹槽之中，能预防弧形基座2活动时显示设备1脱落而造成显示设备1损坏，固定块15右端设有橡胶垫6，且橡胶垫6与固定块15贴合面积相等，橡胶垫6能减缓固定块15活动时造成的冲撞力，保护显示设备1外壁不易被破坏，支架3下端设有底座4，且底座4内部设置为“冖”型凹槽结构，底座4“冖”型凹槽结构内设有连接支架7，且连接支架7设置为“冖”型结构，连接支架7“冖”型结构的设置方便其储存在底座4内部“冖”型凹槽结构内，并且能使吸盘5被按压吸附时受力均匀，连接支架7“冖”型结构竖边下端设有吸盘5，且吸盘5外经与底座4内部“冖”型凹槽结构竖槽宽度相等，吸盘5具有吸附力，能把底座4吸附在地面上端，保证整体结构稳定，吸盘5外径与底座4内部“冖”型凹槽结构竖槽宽度相等的设置，能使吸盘5闲置时卡合在底座4内部“冖”型凹槽结构竖槽之中，节约了不必要空间的占用，显示设备1后端设有扣环11，且扣环11后端设有挂钩10，并且挂钩10后端设有伸缩杆9，伸缩杆9倾斜设置，且伸缩杆9下端设有第二支架8，显示设备1通过弧形基座2作用于固定轴14与支架3构成旋转结构，且显示设备1通过扣环11作用于伸缩杆9与第二支架8构成伸缩结构。

工作原理：在使用该智能化移动产品教学装置时，首先把底座4放置于地面，按下底座4凹槽内的连接支架7，使连接支架7下端的吸盘5吸附地面，然后捏住拉栓12拉起，拉栓12拉起带动弹簧13被压缩，弹簧13压缩带动固定块15和橡胶垫6往前移动，把显示设备1放入弧形基座2的凹槽中，松开拉栓12，让弹簧13的反作用力作用于固定块15和橡胶垫6对显示设备1形成挤压固定，再然后把挂钩10扣进扣环11之中，推动显示设备1，弧形基座2沿着穿插在支架3上端的固定轴14转动，同时显示设备1后端被第二支架8固定的伸缩杆9受力伸缩，以达到对显示设备1的灵活调节，使学习人员观看的角度合适，就是该智能化移动产品教学装置的使用过程。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种智能化移动产品教学装置，包括显示设备（1），所述显示设备（1）下端设有弧形基座（2），且显示设备（1）后端设有伸缩杆（9），其特征在于：所述弧形基座（2）外部穿插有固定轴（14），且固定轴（14）通过支架（3）穿插弧形基座（2），所述显示设备（1）后端设有扣环（11），且扣环（11）后端设有挂钩（10），并且挂钩（10）后端设有伸缩杆（9），所述伸缩杆（9）倾斜设置，且伸缩杆（9）下端设有第二支架（8），所述显示设备（1）通过弧形基座（2）作用于固定轴（14）与支架（3）构成旋转结构，且显示设备（1）通过扣环（11）作用于伸缩杆（9）与第二支架（8）构成伸缩结构。

2.根据权利要求1所述的一种智能化移动产品教学装置，其特征在于：所述弧形基座（2）上端设置为凹槽结构，且弧形基座（2）凹槽结构宽度大于显示设备（1）宽度，所述弧形基座（2）凹槽结构前端穿插有弹簧（13），且弹簧（13）前端设有拉栓（12），并且弹簧（13）后端设有固定块（15），所述拉栓（12）通过弹簧（13）作用于固定块（15）与显示设备（1）构成固定结构。

3.根据权利要求1所述的一种智能化移动产品教学装置，其特征在于：所述支架（3）下端设有底座（4），且底座（4）内部设置为“冖”型凹槽结构，所述底座（4）“冖”型凹槽结构内设有连接支架（7），且连接支架（7）设置为“冖”型结构。

4.根据权利要求3所述的一种智能化移动产品教学装置，其特征在于：所述连接支架（7）“冖”型结构竖边下端设有吸盘（5），且吸盘（5）外经与底座（4）内部“冖”型凹槽结构竖槽宽度相等。

5.根据权利要求2所述的一种智能化移动产品教学装置，其特征在于：所述固定块（15）右端设有橡胶垫（6），且橡胶垫（6）与固定块（15）贴合面积相等。