CN209235240U - 一种学生课桌 - Google Patents

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吴永春
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Abstract

本实用新型公开了一种学生课桌,包括:桌面、桌腿和桌肚,所述的桌面上设有旋转架、限位块和限位槽,且所述的旋转架底部装有万向杆,万向杆底部可拆卸的固定在桌面上;所述的桌肚的外侧设有扩展书架,所述的桌面上还设有阻挡条。本实用新型能够大幅度提高课桌的存储容量,同时能很好地方便学生在边看书边写字情况下的使用。另外,本实用新型能有效地防止学习用品掉落的现象,具有很好的实用性。

Description

一种学生课桌
技术领域
本实用新型涉及学生用具技术领域,具体涉及一种学生课桌。
背景技术
课桌是学校必不可缺的用品,与学生的学习生活息息相关。随着现在学习任务的加重,学生的学习资料越来越多,对课桌存储量要求也越来越大。另外,现有的课桌结构单一,学生在学习过程中用的笔、橡皮很容易滚落到地上遗失或损坏。
实用新型内容
针对上述缺陷,本实用新型提供一种学生课桌,通过引入扩展书架及旋转架,能够大幅度提高课桌的存储容量,同时能够很好地方便学生在边看书边写字情况下的使用。另外,本实用新型能有效地防止学习用品掉落的现象,具有很好的实用性。
本实用新型的具体实施方案为:一种学生课桌,包括:桌面、桌腿和桌肚,其特征在于:所述的桌面上设有旋转架、限位块和限位槽,且所述的旋转架底部装有万向杆,万向杆底部可拆卸的固定在桌面上;所述的桌肚的外侧设有扩展书架;所述的桌面上还设有阻挡条。
优选地,所述的扩展书架包括4个部分,分别为底板、连接板、折叠板和支撑架,其中底板活动连接在桌肚侧面;底板与连接板间通过铰链连接,连接板与折叠板同样通过铰链连接;支撑架设置于底板下方,且固定在桌肚的侧面;所述的底板通过系扣可拆卸地与桌肚连接。
优选地,所述的桌面内设有文具盒,文具盒盒盖通过连接扣活动固定在桌面上,盒盖为透明玻璃材质。
优选地,所述的旋转架为铁磁性材料。
优选地,所述的限位块为磁块,其外包裹有防护布,且限位块可拆卸式固定在桌面上。
优选地,所述的限位槽可拆卸式固定在桌面上。
优选地,所述的限位块的可拆卸式固定有:粘接固定、磁接固定和螺纹固定。
优选地,所述的限位槽的可拆卸式固定有:粘接固定、磁接固定和螺纹固定。
优选地,所述的桌腿底部安有万向轮。
有益效果:
1.本实用新型的扩展书架提高了学生课桌的存储量,对于学生上课常用或反复要用的书本、试卷可放置在扩展书架上,方便随时使用。
2.本实用新型的旋转书架可用来放置桌面上的书本,或者将其旋转成扩展于桌面外的课本放置架,方便学生在需要对照课本等写字情况下的使用。
3.本实用新型的扩展书架可收纳形式,不使用情况下可收纳于桌面下,不占用空间。
4.本实用新型的旋转书架、限位块、限位槽为可拆卸式设计,且课桌设有万向轮,均方便了学生课桌的使用,进一步提高了课桌的使用灵活性。
附图说明
图1本实用新型的结构示意图。
图2本实用新型扩展书架的结构示意图。
图3本实用新型扩展书架收纳状态的结构示意图。
图4本实用新型旋转书架的局部结构示意图。
图5本实用新型的旋转书架扩展状态的课桌示意图。
图中:1、桌面,2、桌腿,3、桌肚,4、旋转架,5、限位块,6、限位槽,7、万向杆,8、扩展书架(其中:8-1为底板、8-2为连接板、8-3为折叠板、8-4为支撑架,8-5为系扣),9、阻挡条,10、文具盒。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
如图1和图2,一种学生课桌,包括:桌面1、桌腿2、桌肚3,桌面1上设有旋转架4、限位块5和限位槽6,且旋转架4底部装有万向杆7,万向杆7底部可拆卸的固定在桌面1上;桌肚3的外侧设有扩展书架8。桌面1内设有阻挡条9和文具盒10,文具盒10盒盖通过连接扣活动固定在桌面1上,盒盖为透明玻璃材质,方便看见内部存放的物品,阻挡条9能有效地防止学习用品掉落的现象,具有很好的实用性。
扩展书架8包括4个部分,分别为底板8-1、连接板8-2、折叠板8-3和支撑架8-4,其中底板8-1活动连接在桌肚3侧面;底板8-1与连接板8-2间通过铰链连接,连接板8-2与折叠板8-3同样通过铰链连接;支撑架8-4设置于底板8-1下方,且固定在桌肚3的侧面,支撑架8-4可水平旋转;所述的底板8-1通过系扣8-5可拆卸地与桌肚3连接。
如图3,将连接板8-2和折叠板8-3通过铰链旋转折叠,同时将底板8-1旋转90°,并通过系扣8-5折叠收纳于桌肚3的一侧,然后将支撑架8-4水平旋转内折后收纳于桌肚3边上。
如图4和5,将旋转书架4通过万向杆7旋转后,通过限位块5固定,使旋转书架4的两侧书架合并成一定角度,形成扩展至桌面2外的书本放置架。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (9)

1.一种学生课桌,包括:桌面(1)、桌腿(2)和桌肚(3),其特征在于:所述的桌面(1)上设有旋转架(4)、限位块(5)和限位槽(6),且所述的旋转架(4)底部装有万向杆(7),万向杆(7)底部可拆卸的固定在桌面(1)上;所述的桌肚(3)的外侧设有扩展书架(8);所述的桌面(1)上还设有阻挡条(9)。
2.根据权利要求1所述的一种学生课桌,其特征在于:所述的扩展书架(8)包括4个部分,分别为底板(8-1)、连接板(8-2)、折叠板(8-3)和支撑架(8-4),其中底板(8-1)活动连接在桌肚(3)侧面;底板(8-1)与连接板(8-2)间通过铰链连接,连接板(8-2)与折叠板(8-3)同样通过铰链连接;支撑架(8-4)设置于底板(8-1)下方,且固定在桌肚(3)的侧面;所述的底板(8-1)通过系扣(8-5)可拆卸地与桌肚(3)连接。
3.根据权利要求1所述的一种学生课桌,其特征在于:所述的桌面(1)内设有文具盒(10),文具盒(10)盒盖通过连接扣活动固定在桌面(1)上,盒盖为透明玻璃材质。
4.根据权利要求1所述的一种学生课桌,其特征在于:所述的旋转架(4)为铁磁性材料。
5.根据权利要求1所述的一种学生课桌,其特征在于:所述的限位块(5)为磁块,其外包裹有防护布,且限位块(5)可拆卸式固定在桌面(1)上。
6.根据权利要求1所述的一种学生课桌,其特征在于:所述的限位槽(6)可拆卸式固定在桌面(1)上。
7.根据权利要求1或5所述的一种学生课桌,其特征在于:所述的限位块(5)的可拆卸式固定有:粘接固定、磁接固定和螺纹固定。
8.根据权利要求1或6所述的一种学生课桌,其特征在于:所述的限位槽(6)可拆卸式固定有:粘接固定、磁接固定和螺纹固定。
9.根据权利要求1所述的一种学生课桌,其特征在于:所述的桌腿(2)底部安有万向轮。
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