CN209199362U - 一种多功能拼图式声乐教学玩具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开提供多功能拼图式声乐教学玩具，属于幼儿益智教学玩具领域，包括：底箱、面板、数字拼图块和支撑腿，其中：所述底箱底部设置四个支撑腿，所述底箱内部设有电池仓、声音播放电路和喇叭，所述电池仓连接声音播放电路和喇叭，所述底箱上部设有面板和容纳箱，所述面板上设有多行运算符号键和与数字拼图块相匹配的拼图槽，每行运算符号键和拼图槽组成一个等式，所述底箱上部还设有控制键，所述运算符号键和控制键电连接声音播放电路。本实用新型能通过拼图以及声音的引导使幼儿在享受游戏的同时还能增加对学习的兴趣，操作简单，并且有效锻炼幼儿识数字、认物以及手眼协调的能力。

Description

一种多功能拼图式声乐教学玩具

技术领域

本实用新型属于幼儿益智教学玩具领域，尤其涉及一种多功能拼图式声乐教学玩具。

背景技术

目前家长对孩子教育尤其重视，很多家长从小就培养幼儿的学习兴趣，但是幼儿较小没有耐心并不能单纯的通过纸质的书本来学习，来引导幼儿学习的一般是能吸引幼儿注意力的具有乐趣的东西。拼图是一种非常时候孩子玩的游戏，它不仅有启发智能的作用，还能帮助他们养成独立解决事情的习惯，在享受游戏的同时从中收益。目前市场上一般的拼图玩具只能进行图形的拼接，并不能帮助儿童文化课的成长。将学习兴趣的培养与启发孩子的智能相结合，目前尚未提出有效的解决方案。

发明内容

本实用新型为解决现存问题提供多功能拼图式声乐教学玩具，能通过拼图以及声音的引导使幼儿在享受游戏的同时还能增加对学习的兴趣，操作简单，并且有效锻炼幼儿识数字、认物以及手眼协调的能力。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案为：

提供多功能拼图式声乐教学玩具，包括：底箱、面板、数字拼图块和支撑腿，其中：所述底箱底部设置四个支撑腿，所述底箱内部设有电池仓、由单片机构成的声音播放电路和喇叭，所述电池仓连接由单片机构成的声音播放电路和喇叭，所述底箱上部设有面板和容纳箱，所述面板上设有多行运算符号键和与数字拼图块相匹配的拼图槽，每行运算符号键和拼图槽组成一个等式，所述底箱上部还设有控制键，所述运算符号键和控制键电连接声音播放电路。

优选的，所述支撑腿为伸缩结构，方便调节本装置的高度，适应范围广；所述支撑腿底端设有吸盘，幼儿不受控制易挪动，这样增加本装置放置的稳定性。

优选的，所述声音播放电路存储多种声音，所述每个声音对应相应的运算符号键和控制键。

优选的，所述容纳箱用于盛放待拼图的数字拼图块。

优选的，所述拼图槽内部设有按压键，所述按压键连接声音播放电路，所述声音播放电路存储与拼图槽对应的声音，当数字拼图块放置于相匹配的拼图槽后会触碰按压键从而发出与数字相匹配的声音，便于幼儿识别数字。

优选的，所述数字拼图块的厚度大于拼图槽的深度，便于数字拼图块的放取。

优选的，所述控制键包括：正确键、错误键和思考键，在教学过程中，便于激发以及引导幼儿的学习识别兴趣。

所述单片机构成的声音播放电路，以及与各部件的连接均为本领域内公开的现有技术。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：

1. 本实用新型结构简单，面板上设有多行与数字拼图块相匹配的拼图槽和运算符号键，运算符号键电连接声音播放电路，能发出与数字和运算符号相应的声音，通过拼图以及声音的使幼儿在享受游戏的同时还能增加对文化课学习的兴趣；

2. 本实用新型的还设有控制键，控制键包括：正确键、错误键和思考键，在教学过程中，便于激发以及引导幼儿的学习识别兴趣。

3. 本实用新型将拼图、数字、数字运算、声乐多种功能相结合，结构简单，成本低，同时对幼儿的学习兴趣的培养与孩子的智能的开发具有显著的功效，便于推广使用。

附图说明

通过阅读参照以下附图所作的对非限制性实施例所作的详细描述，本申请的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实施例的俯视图

图中：1为底箱，2为面板，3为数字拼图块，4为运算符号键，5为容纳箱，6为控制键，7为支撑腿，8为吸盘。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本申请作进一步的详细说明。可以理解的是，此处所描述的具体实施例仅仅用于解释相关实用新型，而非对该实用新型的限定。另外还需要说明的是，为了便于描述，附图中仅示出了与实用新型相关的部分。

需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本申请。

实施例一

如图1-2所示，本实施例提供了提供多功能拼图式声乐教学玩具，包括：底箱1、面板2、数字拼图块3和支撑腿7，其中：所述底箱1底部设置四个支撑腿7，所述底箱1内部设有电池仓、由单片机构成的声音播放电路和喇叭，所述电池仓连接声音播放电路和喇叭，所述底箱1上部设有面板2和容纳箱5，所述面板2上设有多行与数字拼图块3相匹配的拼图槽和运算符号键4，每行拼图槽和运算符号键4组成一个等式，所述底箱1上部还设有控制键6，所述运算符号键4和控制键6电连接声音播放电路。

所述支撑腿7为伸缩结构。

所述声音播放电路存储多种声音，所述每个声音对应相应的运算符号键4和控制键6。

所述拼图槽内部设有按压键，所述按压键连接声音播放电路，所述声音播放电路存储与拼图槽对应的声音。

所述数字拼图块3的厚度大于拼图槽的深度。

所述控制键6包括：正确键、错误键和思考键。

本实用新型的工作原理，面扳上设有多个与数字拼图块相匹配的拼图槽和运算符号键，拼图槽内部设有按压键，按压键和运算符号键均连接声音播放电路，声音播放电路存储与拼图槽和运算符号键相对应的声音，数字拼图块放置于相匹配的拼图槽后会触碰按压键从而发出与数字相匹配的声音，当按压运算符号键会发出与运算符号相匹配的声音。幼儿在训练操作时，可根据拼图槽来找相匹配的拼图块找到后放置于拼图槽内，发出相应的声音，便于幼儿识字；每行运算符号键和拼图槽组成一个等式，还可使幼儿了解简单的运算；在底箱上部还设有控制键，控制键包括：正确键、错误键和思考键，在教学过程中，老师或家长可以根据幼儿的行为进行选择控制键，便于激发以及引导幼儿的学习识别兴趣。

除说明书所述的技术特征外，其余技术特征为本领域技术人员的已知技术，为突出本实用新型的创新特点，其余技术特征在此不再赘述。综上，以上仅为本实用新型的较佳实施例而已，不应以此限制本实用新型的范围，即凡是依本实用新型的权利要求书及本实用新型说明书内容所作的简单的等效变化与修饰，均应仍属本实用新型专利涵盖的范围。

Claims (6)

1.一种多功能拼图式声乐教学玩具，包括：底箱（1）、面板（2）、数字拼图块（3）和支撑腿（7），其中：所述底箱（1）底部设置四个支撑腿（7），所述底箱（1）内部设有电池仓、由单片机构成的声音播放电路和喇叭，所述电池仓连接声音播放电路和喇叭，所述底箱（1）上部设有面板（2）和容纳箱（5），所述面板（2）上设有多行与数字拼图块（3）相匹配的拼图槽和运算符号键（4），每行拼图槽和运算符号键（4）组成一个等式，所述底箱（1）上部还设有控制键（6），所述运算符号键（4）和控制键（6）电连接声音播放电路。

2.根据权利要求1所述的多功能拼图式声乐教学玩具，其特征在于：所述支撑腿（7）为伸缩结构。

3.根据权利要求1所述的多功能拼图式声乐教学玩具，其特征在于：所述声音播放电路存储多种声音，所述每个声音对应相应的运算符号键（4）和控制键（6）。

4.根据权利要求1所述的多功能拼图式声乐教学玩具，其特征在于：所述拼图槽内部设有按压键，所述按压键连接声音播放电路，所述声音播放电路存储与拼图槽对应的声音。

5.根据权利要求1所述的多功能拼图式声乐教学玩具，其特征在于：所述数字拼图块（3）的厚度大于拼图槽的深度。

6.根据权利要求1所述的多功能拼图式声乐教学玩具，其特征在于：所述控制键（6）包括：正确键、错误键和思考键。