CN209047571U - 一种儿童学前教育用画图板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种儿童学前教育用画图板，包括底座，所述底座上端两侧分别固定设置有限制块，所述限制块上端活动安装有活动杆，所述活动杆中部通过安装座固定设置有绘图板，所述绘图板内部固定设置有磁性板，所述绘图板靠近底座一侧活动安装有活动板，所述活动杆内部靠近活动板一侧开设有弧形槽，所述弧形槽内部固定设置有齿条，所述弧形槽远离底座一侧通过轴承活动安装有齿轮，所述齿轮与齿条之间相互啮合，所述齿轮轴靠近活动杆一侧活动安装有支撑杆。本实用新型为学前儿童设计了一种，可以进行调节的画图板，可以适用于不同身高的孩子，可以为所有孩子提供学前教育发散，具有结构简单，使用方便等优点。

Description

一种儿童学前教育用画图板

技术领域

本实用新型涉及儿童用画图板领域，具体为一种儿童学前教育用画图板。

背景技术

学前儿童的启迪教育越来越受到广大家长的重视，因此出现了很多用于启迪儿童的教育辅助装置，其中画图板就是一种非常受欢迎的启迪工具，可以帮助孩子们进行发散思维，家长也可以进行形象的引导和教育。

但是目前使用的教育用画图板具有以下缺点：

1、目前使用的绘图板大多不能调节角度，因此对于不同儿童而言可能需要弯腰或低头等动作，难以根据儿童的身高进行相应的调节，不利于保护孩子的视力；

2、目前使用的绘图板大多是支架形式，儿童进行独自使用时，具有砸伤孩子的风险，同时由于支架的尺寸较大，难以进行存放。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种儿童学前教育用画图板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种儿童学前教育用画图板，包括底座，所述底座上端两侧分别固定设置有限制块，所述限制块上端活动安装有活动杆，所述活动杆中部通过安装座固定设置有绘图板，所述绘图板内部固定设置有磁性板，所述绘图板靠近底座一侧活动安装有活动板，所述活动杆内部靠近活动板一侧开设有弧形槽，所述弧形槽内部固定设置有齿条，所述弧形槽远离底座一侧通过轴承活动安装有齿轮，所述齿轮与齿条之间相互啮合，所述齿轮轴靠近活动杆一侧活动安装有支撑杆，所述齿轮轴远离支撑杆一侧活动安装有旋钮，所述旋钮外表面固定设置有防滑纹，所述底座远离限制块一侧开设有卡槽，所述卡槽内部固定设置有若干卡齿，所述支撑杆远离齿轮一侧固定设置有卡扣，所述卡槽与卡扣之间相互卡合。

优选的，所述活动板下端活动安装有转轴，所述转轴两端活动安装在绘图板内部。

优选的，所述底座远离绘图板一侧开设有移动槽，所述移动槽内部活动安装有抽屉，所述抽屉外侧表面固定设置有扶手。

优选的，所述旋钮内部固定设置有内螺纹，所述齿轮轴靠近旋钮一侧外表面固定设置有外螺纹，所述内螺纹与外螺纹之间相互啮合。

优选的，所述活动板外侧活动设置有书写笔，所述绘图板外侧通过磁性吸附有磁性板擦。

优选的，所述活动杆靠近底座一侧开设有活动槽，所述活动槽与支撑杆相互切合。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过设置卡槽和卡扣可以调整绘图板的角度，便于针对不同的儿童进行调节，可以有效保护儿童的视力，通过支撑杆在卡槽中的位置变化，将活动杆的角度进行改变，进而调节绘图板的角度，并设置有磁性板和磁性板擦可以将磁性板擦活动放置在绘图板表面，便于儿童进行绘图修改，可以防止缺少擦拭块而打断孩子的思路，有助于扩展儿童的思维；

2、本实用新型同时还设置有活动槽，可以将支撑杆收放至活动杆内部，进而将绘图板进行折叠，可以有效缩小儿童学前画图板的大小，方便进行存放，并设置有活动板可以在绘图过程中临时存放书写笔，具有结构简单，使用方便等优点。

附图说明

图1为本实用新型一种儿童学前教育用画图板整体结构示意图；

图2为本实用新型一种儿童学前教育用画图板侧面结构示意图；

图3为本实用新型一种儿童学前教育用画图板齿轮和齿条的安装视图；

图4为本实用新型一种儿童学前教育用画图板外螺纹和内螺纹的安装视图。

图中：1、底座；2、限制块；3、活动杆；4、绘图板；5、磁性板；6、活动板；7、弧形槽；8、齿条；9、齿轮；10、支撑杆；11、旋钮；12、防滑纹；13、卡槽；14、卡齿；15、卡扣；16、转轴；17、移动槽；18、抽屉；19、扶手；20、内螺纹；21、外螺纹；22、磁性板擦；23、书写笔；24、活动槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种儿童学前教育用画图板，包括底座1，所述底座1上端两侧分别固定设置有限制块2，所述限制块2上端活动安装有活动杆3，所述活动杆3中部通过安装座固定设置有绘图板4，所述绘图板4内部固定设置有磁性板5，所述绘图板4靠近底座1一侧活动安装有活动板6，所述活动杆3内部靠近活动板6一侧开设有弧形槽7，所述弧形槽7内部固定设置有齿条8，所述弧形槽7远离底座1一侧通过轴承活动安装有齿轮9，所述齿轮9与齿条8之间相互啮合，所述齿轮9轴靠近活动杆3一侧活动安装有支撑杆10，所述齿轮9轴远离支撑杆10一侧活动安装有旋钮11，所述旋钮11外表面固定设置有防滑纹12，所述底座1远离限制块2一侧开设有卡槽13，所述卡槽13内部固定设置有若干卡齿14，所述支撑杆10远离齿轮9一侧固定设置有卡扣15，所述卡槽13与卡扣15之间相互卡合。

所述活动板6下端活动安装有转轴16，所述转轴16两端活动安装在绘图板4内部，便于将活动板6开启，并九十度放置，可以临时存放书写笔23；所述底座1远离绘图板4一侧开设有移动槽17，所述移动槽17内部活动安装有抽屉18，所述抽屉18外侧表面固定设置有扶手19，可以在绘图结束后收集磁性板擦22以及书写笔23，防止意外丢失；所述旋钮11内部固定设置有内螺纹20，所述齿轮9轴靠近旋钮11一侧外表面固定设置有外螺纹21，所述内螺纹20与外螺纹21之间相互啮合，可以通过旋钮11限制齿轮9的位置，可以进行支撑杆10位置快速调节；所述活动板6外侧活动设置有书写笔23，所述绘图板外侧通过磁性吸附有磁性板擦22，便于临时存放；所述活动杆3靠近底座1一侧开设有活动槽24，所述活动槽24与支撑杆10相互切合，可以将支撑杆10收放至活动槽24，进行绘图装置的折叠操作。

工作原理：本实用新型通过设置卡槽13和卡扣15可以调整绘图板4的角度，便于针对不同的儿童进行调节，可以有效保护儿童的视力，通过支撑杆10在卡槽13中的位置变化，将活动杆3的角度进行改变，进而调节绘图板4的角度，并设置有磁性板5可以将磁性板擦22活动放置在绘图板4表面，便于儿童进行绘图修改，可以防止缺少擦拭块而打断孩子的思路，有助于扩展儿童的思维，同时还设置有活动槽24，可以将支撑杆10收放至活动杆3内部，进而将绘图板4进行折叠，可以有效缩小儿童学前画图板的大小，方便进行存放，并设置有活动板6可以在绘图过程中临时存放书写笔23，具有结构简单、使用方便、使用效果好的优点。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种儿童学前教育用画图板，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）上端两侧分别固定设置有限制块（2），所述限制块（2）上端活动安装有活动杆（3），所述活动杆（3）中部通过安装座固定设置有绘图板（4），所述绘图板（4）内部固定设置有磁性板（5），所述绘图板（4）靠近底座（1）一侧活动安装有活动板（6），所述活动杆（3）内部靠近活动板（6）一侧开设有弧形槽（7），所述弧形槽（7）内部固定设置有齿条（8），所述弧形槽（7）远离底座（1）一侧通过轴承活动安装有齿轮（9），所述齿轮（9）与齿条（8）之间相互啮合，所述齿轮（9）轴靠近活动杆（3）一侧活动安装有支撑杆（10），所述齿轮（9）轴远离支撑杆（10）一侧活动安装有旋钮（11），所述旋钮（11）外表面固定设置有防滑纹（12），所述底座（1）远离限制块（2）一侧开设有卡槽（13），所述卡槽（13）内部固定设置有若干卡齿（14），所述支撑杆（10）远离齿轮（9）一侧固定设置有卡扣（15），所述卡槽（13）与卡扣（15）之间相互卡合。

2.根据权利要求1所述的一种儿童学前教育用画图板，其特征在于：所述活动板（6）下端活动安装有转轴（16），所述转轴（16）两端活动安装在绘图板（4）内部。

3.根据权利要求1所述的一种儿童学前教育用画图板，其特征在于：所述底座（1）远离绘图板（4）一侧开设有移动槽（17），所述移动槽（17）内部活动安装有抽屉（18），所述抽屉（18）外侧表面固定设置有扶手（19）。

4.根据权利要求1所述的一种儿童学前教育用画图板，其特征在于：所述旋钮（11）内部固定设置有内螺纹（20），所述齿轮（9）轴靠近旋钮（11）一侧外表面固定设置有外螺纹（21），所述内螺纹（20）与外螺纹（21）之间相互啮合。

5.根据权利要求1所述的一种儿童学前教育用画图板，其特征在于：所述活动板（6）外侧活动设置有书写笔（23），所述绘图板外侧通过磁性吸附有磁性板擦（22）。

6.根据权利要求1所述的一种儿童学前教育用画图板，其特征在于：所述活动杆（3）靠近底座（1）一侧开设有活动槽（24），所述活动槽（24）与支撑杆（10）相互切合。