CN209028851U - 一种英语挂图板 - Google Patents

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汤日红
王亚男
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Abstract

本实用新型涉及教学技术领域,更具体地说涉及一种英语挂图板,包括底板和立杆,所述立杆位于底板上方。所述立杆内部设置有伸缩套筒,所述立杆上方固定连接有旋转座,所述旋转座上方螺丝连接有挂图板,所述立杆表面设置有轴承,所述轴承与挂图板之间设置有支撑柱。通过设置的挂图槽和固定夹可以对挂图进行有效固定,并且方便及时更换,显示屏可以同步播放与挂图相关的动画或者的动态图片,有利于提升学习英语的趣味性,加强学习英语时的课堂记忆,通过设置的伸缩套筒可以根据实际情况调整英语挂图板的高度,通过设置的轴承和旋转座,可以根据需要转动挂图板的正面和反面,支撑柱可以进一步稳固英语挂图板结构的稳定性。

Description

一种英语挂图板
技术领域
本实用新型涉及一种挂图板,特指一种英语挂图板,属于教学技术领域。
背景技术
英语是国际指定的官方语言(作为母语),也是世界上最广泛的第一语言,英语包含约49万词,外加技术名词约30万个,是词汇最多的语言,也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,英文的使用更普及。
在经济的高速发展中,越来越多的人学习英语,很多人更是从娃娃抓起,一般在教年龄比较小的孩子英语时,通过需要用到辅助工具进行加深英语教学理解,挂图就是其中帮助孩子加深理解工具的一种,而一般挂图需要挂置在固定的地方,现有的挂图板结构简单,功能单一,不能够满足人们的需要,因此设计一种英语挂图板很有必要。
实用新型内容
本实用新型目的是为了克服现有技术的不足而提供一种英语挂图板,挂图槽和固定夹可以对挂图进行有效固定,并且方便及时更换,显示屏可以同步播放与挂图相关的动画或者的动态图片,有利于提升学习英语的趣味性,加强学习英语时的课堂记忆,通过设置的伸缩套筒可以根据实际情况调整英语挂图板的高度,通过设置的轴承和旋转座,可以根据需要转动挂图板的正面和反面,支撑柱可以进一步稳固英语挂图板结构的稳定性,通过设置的图片放置槽可以用来放置英语挂图,防止挂图丢失,通过设置的磁性板和磁性擦条,可以在磁性板上讲解板书,加深英语学习理解深度。
为达到上述目的,本实用新型采用的技术方案是:一种英语挂图板,包括底板和立杆,所述立杆位于底板上方。
所述立杆内部设置有伸缩套筒,所述立杆上方固定连接有旋转座,所述旋转座上方螺丝连接有挂图板,所述立杆表面设置有轴承,所述轴承与挂图板之间设置有支撑柱。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种英语挂图板所述挂图板一侧设置有显示屏和挂图槽,且显示屏位于挂图槽之间,所述挂图槽内壁上方设置有固定夹,所述挂图板一侧上方螺丝连接有LED灯。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种英语挂图板所述挂图板另一侧设置有磁性板和图片放置槽,且磁性板位于图片放置槽一侧,所述磁性板内壁上方设置有磁性擦条,所述挂图板下方固定连接控制开关。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种英语挂图板所述挂图槽设置有多个,所述图片放置槽设置有多个。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种英语挂图板所述控制开关均与LED灯和显示屏电性连接。
由于上述技术方案的运用,本实用新型与现有技术相比具有下列优点:
1、本实用新型方案的一种英语挂图板,通过设置的挂图槽和固定夹,可以根据需要将图片放置在挂图槽内部,并利用挂图槽内部的固定夹对图片进行固定,方便更换图片,在挂图教学的同时,同时利用显示屏同步播放与图片相关的动画或者的动态图片,有利于提升学习英语的趣味性,加强学习英语时的课堂记忆,提高了学习英语的效率,此新型英语教具具有很高的实用性,整体装置应用前景广泛,适合广泛推广。
2、通过设置的伸缩套筒,可以根据使用者的实际情况调整英语挂图板的实际高度,方便使用者的使用,通过设置的轴承和旋转座,可以根据需要转动挂图板,根据需要转动挂图板的正面和反面,同时通过设置的支撑柱可以进一步稳固英语挂图板结构的稳定性,防止由于转动挂图板而导致底盘不稳的现象,有效提高挂图板的功能性。
3、通过设置的图片放置槽可以用来放置英语挂图,防止由于放置不当而造成丢失英语挂图的现象,通过设置的磁性板和磁性擦条,可以在需要的时候转动挂图板,在磁性板上讲解板书,加深英语学习理解深度,并且能够实现互动,增加趣味,增加学生们的英语知识。
附图说明
下面结合附图对本实用新型技术方案作进一步说明:
附图1为本实用新型一种英语挂图板的结构示意图。
附图2为本实用新型一种英语挂图板的挂图板反面结构示意图。
其中:底板1、立杆2、伸缩套筒3、旋转座4、控制开关5、横轴承6、支撑柱7、固定夹8、挂图槽9、挂图板10、显示屏11、LED灯12、磁性板13、磁性擦条14、图片放置槽15。
具体实施方式
下面结合附图及具体实施例对本实用新型作进一步的详细说明。
如附图1-2所示的本实用新型所述的一种英语挂图板,包括:底板1和立杆2,所述立杆2位于底板1上方。
所述立杆2内部设置有伸缩套筒3,所述立杆2上方固定连接有旋转座4,所述旋转座4上方螺丝连接有挂图板10,所述立杆2表面设置有轴承6,所述轴承6与挂图板10之间设置有支撑柱7;所述挂图板10一侧设置有显示屏11和挂图槽9,且显示屏11位于挂图槽9之间,所述挂图槽9内壁上方设置有固定夹8,所述挂图板10一侧上方螺丝连接有LED灯12;所述挂图板10另一侧设置有磁性板13和图片放置槽15,且磁性板13位于图片放置槽15一侧,所述磁性板13内壁上方设置有磁性擦条14,所述挂图板10下方固定连接控制开关5;所述挂图槽9设置有多个,所述图片放置槽15设置有多个;所述控制开关5均与LED灯12和显示屏11电性连接。
挂图槽9和固定夹8的设置可以根据需要将图片放置在挂图槽9内部,并利用挂图槽9内部的固定夹8可以对图片有效固定,显示屏11的设置可以同步播放与挂图相关的动画或者的动态图片,有利于提升学习英语的趣味性,加强学习英语时的课堂记忆,提高了学习英语的效率,伸缩套筒3的设置可以根据使用者的实际情况调整英语挂图板的实际高度,轴承6和旋转座4的设置可以根据需要转动挂图板,调整挂图板的正面和反面,支撑柱7的设置可以进一步稳固英语挂图板结构的稳定性,图片放置槽15的设置可以用来放置英语挂图,防止由于放置不当而造成丢失英语挂图的现象,磁性板13和磁性擦条14的设置,可以在需要的时候转动挂图板,在磁性板13上讲解板书,加深英语学习理解深度。
以上仅是本实用新型的具体应用范例,对本实用新型的保护范围不构成任何限制。凡采用等同变换或者等效替换而形成的技术方案,均落在本实用新型权利保护范围之内。

Claims (1)

1.一种英语挂图板,包括底板(1)和立杆(2),所述立杆(2)位于底板(1)上方,其特征在于:所述立杆(2)内部设置有伸缩套筒(3),所述立杆(2)上方固定连接有旋转座(4),所述旋转座(4)上方螺丝连接有挂图板(10),所述立杆(2)表面设置有轴承(6),所述轴承(6)与挂图板(10)之间设置有支撑柱(7);
所述挂图板(10)一侧设置有显示屏(11)和挂图槽(9),且显示屏(11)位于挂图槽(9)之间,所述挂图槽(9)内壁上方设置有固定夹(8),所述挂图板(10)一侧上方螺丝连接有LED灯(12);
所述挂图板(10)另一侧设置有磁性板(13)和图片放置槽(15),且磁性板(13)位于图片放置槽(15)一侧,所述磁性板(13)内壁上方设置有磁性擦条(14),所述挂图板(10)下方固定连接控制开关(5);
所述挂图槽(9)设置有多个,所述图片放置槽(15)设置有多个;
所述控制开关(5)均与LED灯(12)和显示屏(11)电性连接。
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