CN209015501U - 一种数学概率演示教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种数学概率演示教具，包括放置座，所述放置座的顶部开设有放置槽，放置槽的两侧内壁上均开设有定位槽，两个定位槽内滑动安装有同一个定位板，定位板的顶部放置有硬币，定位板的底部两侧均焊接有弹簧，弹簧的底端焊接于定位槽的底部内壁上，定位板的底部固定连接有连接绳的一端，放置槽的一侧内壁上固定安装有绕线轮，连接绳与绕线轮的外侧滑动连接，放置槽的一侧内壁上开设有横孔，连接绳的另一端贯穿横孔并固定连接有限位板。本实用新型结构简单，经济实用，通过连接板和透明盖板，方便教师人员的操作使用，并且通过记录板和记录笔，有效的提高实验效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学器械技术领域，尤其涉及一种数学概率演示教具。
背景技术
在长期的工作实践中，教师人员在演示扔硬币的概率实验过程中，在整理硬币时需要大量时间进行收集和统计，不方便教师人员操作使用和降低实验效率，因此我们提出了一种数学概率演示教具用于解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种数学概率演示教具。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种数学概率演示教具，包括放置座，所述放置座的顶部开设有放置槽，放置槽的两侧内壁上均开设有定位槽，两个定位槽内滑动安装有同一个定位板，定位板的顶部放置有硬币，定位板的底部两侧均焊接有弹簧，弹簧的底端焊接于定位槽的底部内壁上，定位板的底部固定连接有连接绳的一端，放置槽的一侧内壁上固定安装有绕线轮，连接绳与绕线轮的外侧滑动连接，放置槽的一侧内壁上开设有横孔，连接绳的另一端贯穿横孔并固定连接有限位板，限位板远离放置座的一侧顶部焊接有把手，放置座的上方设有为中空结构的透明盖板，透明盖板的底部设置为开口，透明盖板的两侧内壁上均焊接有连接板，连接板的底部与放置座的顶部相接触，连接板的底部焊接有多个固定板，放置座的顶部两侧均开设有多个固定槽，固定板与固定槽相卡装，透明盖板的一侧固定安装有记录板，记录板远离透明盖板的一侧顶部固定安装有第一磁铁，透明盖板的一侧设有记录笔，记录笔靠近记录板的一侧固定安装有第二磁铁，第二磁铁与第一磁铁相吸附。
优选的，位于同一个连接板上的固定板的数量为三到五个，且位于同一个连接板上的三到五个固定板等间距间隔设置。
优选的，所述固定槽的侧壁上安装有密封圈，固定板与相对应密封圈的内侧滑动连接。
优选的，所述限位板远离把手的一侧与放置座相接触。
优选的，所述把手上设有防滑螺纹。
优选的，所述第一磁铁和第二磁铁相互靠近的一侧分别设置为N极和S极，且第一磁铁和第二磁铁通过N极和S极相吸附。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
通过放置座、定位板、弹簧、连接绳、横孔、限位板、把手、透明盖板、连接板、固定板、固定槽、记录板、第一磁铁、记录笔和第二磁铁相配合，将硬币放置在定位板上，拉动把手，把手带动限位板进行移动，限位板带动连接绳进行移动，连接绳带动定位板进行移动，定位板挤压弹簧，使得弹簧挤压最大压缩状态，松开把手，弹簧由于自身的弹力带动定位板进行移动，定位板带动硬币进行移动，硬币上升的最大高度不能够达到透明盖板的顶部内壁，并且设置记录板和记录笔，便于对其进行记录，当进行一次抛射后取出透明盖板，将硬币再次放在定位板上进行二次抛射，有效的提高实验效率。
本实用新型结构简单，经济实用，通过连接板和透明盖板，方便教师人员的操作使用，并且通过记录板和记录笔，有效的提高实验效率。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种数学概率演示教具的结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种数学概率演示教具的A部分的结构示意图。
图中：1放置座、2放置槽、3定位槽、4定位板、5弹簧、6连接绳、7横孔、8限位板、9把手、10透明盖板、11连接板、12固定板、13固定槽、14记录板、15第一磁铁、16记录笔、17第二磁铁。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-2，一种数学概率演示教具，包括放置座1，放置座1的顶部开设有放置槽2，放置槽2的两侧内壁上均开设有定位槽3，两个定位槽3内滑动安装有同一个定位板4，定位板4的顶部放置有硬币，定位板4的底部两侧均焊接有弹簧5，弹簧5的底端焊接于定位槽3的底部内壁上，定位板4的底部固定连接有连接绳6的一端，放置槽2的一侧内壁上固定安装有绕线轮，连接绳6与绕线轮的外侧滑动连接，放置槽2的一侧内壁上开设有横孔7，连接绳6的另一端贯穿横孔7并固定连接有限位板8，限位板8远离放置座1的一侧顶部焊接有把手9，放置座1的上方设有为中空结构的透明盖板10，透明盖板10的底部设置为开口，透明盖板10的两侧内壁上均焊接有连接板11，连接板11的底部与放置座1的顶部相接触，连接板11的底部焊接有多个固定板12，放置座1的顶部两侧均开设有多个固定槽13，固定板12与固定槽13相卡装，透明盖板10的一侧固定安装有记录板14，记录板14远离透明盖板10的一侧顶部固定安装有第一磁铁15，透明盖板10的一侧设有记录笔16，记录笔16靠近记录板14的一侧固定安装有第二磁铁17，第二磁铁17与第一磁铁15相吸附，通过放置座1、定位板4、弹簧5、连接绳6、横孔7、限位板8、把手9、透明盖板10、连接板11、固定板12、固定槽13、记录板14、第一磁铁15、记录笔16和第二磁铁17相配合，将硬币放置在定位板4上，拉动把手9，把手带动限位板8进行移动，限位板8带动连接绳6进行移动，连接绳6带动定位板4进行移动，定位板4挤压弹簧5，使得弹簧5挤压最大压缩状态，松开把手9，弹簧5由于自身的弹力带动定位板4进行移动，定位板4带动硬币进行移动，硬币上升的最大高度不能够达到透明盖板10的顶部内壁，并且设置记录板14和记录笔16，便于对其进行记录，当进行一次抛射后取出透明盖板10，将硬币再次放在定位板4上进行二次抛射，有效的提高实验效率，本实用新型结构简单，经济实用，通过连接板11和透明盖板10，方便教师人员的操作使用，并且通过记录板14和记录笔16，有效的提高实验效率。
本实用新型中，位于同一个连接板11上的固定板12的数量为三到五个，且位于同一个连接板11上的三到五个固定板12等间距间隔设置，固定槽13的侧壁上安装有密封圈，固定板12与相对应密封圈的内侧滑动连接，限位板8远离把手9的一侧与放置座1相接触，把手9上设有防滑螺纹，第一磁铁15和第二磁铁17相互靠近的一侧分别设置为N极和S极，且第一磁铁15和第二磁铁17通过N极和S极相吸附，通过放置座1、定位板4、弹簧5、连接绳6、横孔7、限位板8、把手9、透明盖板10、连接板11、固定板12、固定槽13、记录板14、第一磁铁15、记录笔16和第二磁铁17相配合，将硬币放置在定位板4上，拉动把手9，把手带动限位板8进行移动，限位板8带动连接绳6进行移动，连接绳6带动定位板4进行移动，定位板4挤压弹簧5，使得弹簧5挤压最大压缩状态，松开把手9，弹簧5由于自身的弹力带动定位板4进行移动，定位板4带动硬币进行移动，硬币上升的最大高度不能够达到透明盖板10的顶部内壁，并且设置记录板14和记录笔16，便于对其进行记录，当进行一次抛射后取出透明盖板10，将硬币再次放在定位板4上进行二次抛射，有效的提高实验效率，本实用新型结构简单，经济实用，通过连接板11和透明盖板10，方便教师人员的操作使用，并且通过记录板14和记录笔16，有效的提高实验效率。
工作原理：使用中，将硬币放置在定位板4上，拉动把手9，把手带动限位板8进行移动，限位板8带动连接绳6进行移动，使得连接绳6在绕线轮的外侧进行滑动，连接绳6带动定位板4进行移动，使得定位板4在定位槽3的内壁上进行滑动，定位板4挤压弹簧5，使得弹簧5挤压最大压缩状态，松开把手9，弹簧5由于自身的弹力带动定位板4进行移动，定位板4带动硬币进行移动，硬币上升的最大高度不能够达到透明盖板10的顶部内壁，并且设置记录板14和记录笔16，便于对其进行记录，当进行一次抛射后取出透明盖板10，将硬币再次放在定位板4上进行二次抛射，有效的提高实验效率。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种数学概率演示教具，包括放置座(1)，其特征在于，所述放置座(1)的顶部开设有放置槽(2)，放置槽(2)的两侧内壁上均开设有定位槽(3)，两个定位槽(3)内滑动安装有同一个定位板(4)，定位板(4)的顶部放置有硬币，定位板(4)的底部两侧均焊接有弹簧(5)，弹簧(5)的底端焊接于定位槽(3)的底部内壁上，定位板(4)的底部固定连接有连接绳(6)的一端，放置槽(2)的一侧内壁上固定安装有绕线轮，连接绳(6)与绕线轮的外侧滑动连接，放置槽(2)的一侧内壁上开设有横孔(7)，连接绳(6)的另一端贯穿横孔(7)并固定连接有限位板(8)，限位板(8)远离放置座(1)的一侧顶部焊接有把手(9)，放置座(1)的上方设有为中空结构的透明盖板(10)，透明盖板(10)的底部设置为开口，透明盖板(10)的两侧内壁上均焊接有连接板(11)，连接板(11)的底部与放置座(1)的顶部相接触，连接板(11)的底部焊接有多个固定板(12)，放置座(1)的顶部两侧均开设有多个固定槽(13)，固定板(12)与固定槽(13)相卡装，透明盖板(10)的一侧固定安装有记录板(14)，记录板(14)远离透明盖板(10)的一侧顶部固定安装有第一磁铁(15)，透明盖板(10)的一侧设有记录笔(16)，记录笔(16)靠近记录板(14)的一侧固定安装有第二磁铁(17)，第二磁铁(17)与第一磁铁(15)相吸附。
2.根据权利要求1所述的一种数学概率演示教具，其特征在于，位于同一个连接板(11)上的固定板(12)的数量为三到五个，且位于同一个连接板(11)上的三到五个固定板(12)等间距间隔设置。
3.根据权利要求1所述的一种数学概率演示教具，其特征在于，所述固定槽(13)的侧壁上安装有密封圈，固定板(12)与相对应密封圈的内侧滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种数学概率演示教具，其特征在于，所述限位板(8)远离把手(9)的一侧与放置座(1)相接触。
5.根据权利要求1所述的一种数学概率演示教具，其特征在于，所述把手(9)上设有防滑螺纹。
6.根据权利要求1所述的一种数学概率演示教具，其特征在于，所述第一磁铁(15)和第二磁铁(17)相互靠近的一侧分别设置为N极和S极，且第一磁铁(15)和第二磁铁(17)通过N极和S极相吸附。
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| CN (1) | CN209015501U (zh) |
Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN110288879A (zh) * | 2019-06-27 | 2019-09-27 | 淮阴师范学院 | 应用概率统计理论下一种数学模拟演示装置 |
| CN112071168A (zh) * | 2020-08-25 | 2020-12-11 | 彭杰 | 一种数学教学用概率演示教具 |
| CN112562459A (zh) * | 2020-12-18 | 2021-03-26 | 曲靖师范学院 | 一种数学概率演示装置 |
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