CN209000355U - 一种顶板离层教学演示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种顶板离层教学演示装置,包括支脚、箱体、山体组件、转动盖和插接管,所述箱体下表面焊接有支脚,所述箱体内部安装有山体组件,所述山体组件相对面安装有软质模拟层,且软质模拟层通过扣件连接箱体,所述软质模拟层通过粘接片连接硬质模拟层,所述箱体上端安装有转动盖,所述箱体一侧安装有安装套,所述安装套内部转动安装有插接管,所述插接管内部顶端安装有转动装置,所述转动装置上端设置有电机固定件,且电机固定件下端焊接有转动电机,所述转动电机输出端安装有主动轮,且主动轮与下端的从动轮相适配,所述从动轮内部插接有转动丝杆。本实用新型能够通过钻头将土挖出,进行模拟顶板离层的演示,使学生能够更好的理解。
Description
技术领域
本实用新型涉及顶板离层教学演示装置技术领域,具体为一种顶板离层教学演示装置。
背景技术
顶板离层,从本质上讲,是一中在岩性和岩石的力学性等方面特殊组合的直接顶,软岩层与硬岩层只是一个形象的说法,实际上是指采动后,下部岩层因岩石强度低,或因分层薄,其挠度比上部岩层大,向下弯曲得多,而上下部岩层间又没有多大的粘接力,因此,下部岩层与上部岩层形成了离层,这种方式很难理解,特别是在教学的时候,很难让学生理解动态过程,所以,需要一种演示装置,能够直观的将顶板离层展示出来。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种顶板离层教学演示装置,具备能将顶板离层快速直观的进行展示,使学生能够更好的接收的优点,解决了现在没有一种设备能够将顶板离层进行直观的演示的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种顶板离层教学演示装置,包括支脚、箱体、山体组件、转动盖和插接管,所述箱体下表面焊接有支脚,所述箱体内部安装有山体组件,所述山体组件相对面安装有软质模拟层,且软质模拟层通过扣件连接箱体,所述软质模拟层通过粘接片连接硬质模拟层,所述箱体上端安装有转动盖,所述箱体一侧安装有安装套,所述安装套内部转动安装有插接管,所述插接管内部顶端安装有转动装置,所述转动装置上端设置有电机固定件,且电机固定件下端焊接有转动电机,所述转动电机输出端安装有主动轮,且主动轮与下端的从动轮相适配,所述从动轮内部插接有转动丝杆,所述转动丝杆靠近箱体的一端安装有钻头。
优选的,所述支脚共设有四个,且四个支脚分设于箱体下表面四个角的位置处。
优选的,所述箱体前端面安装有全透玻璃。
优选的,所述山体组件共设有两个,且两个山体组件上下对称分布。
优选的,所述扣件共设有四个,且两个扣件为一组,一组所述扣件分设于软质模拟层两端。
优选的,所述粘接片共设有十个,且五个粘接片为一组,一组所述粘接片等距分布在硬质模拟层和软质模拟层之间。
优选的,所述箱体和转动盖一侧通过转动轴连接,所述箱体和转动盖另一侧通过转动扣件连接。
优选的,所述转动盖上表面靠近转动扣件的一端安装有把手。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1.本实用新型通过设置转动盖,达到了方便进行内部的物质的填充的效果,通过将转动扣件打开,再通过拉动把手,通过转动轴的转动,将转动盖打开,即可进行内部物质的填充,通过设计为能够打开的转动盖,使物质的填充更加方便和快捷。
2.本实用新型通过设置山体组件,达到了将山体的结构进行模拟的效果,通过硬质模拟层和软质模拟层,且硬质模拟层和软质模拟层之间通过粘接片连接,使设备能够有效的模拟山体的组成,使顶板离层的模拟更加真实。
3.本实用新型通过设置转动装置,达到了将钻头进行驱动,模拟开挖的效果,通过转动电机的转动,带动主动轮转动,通过主动轮和从动轮相啮合,使下端的转动丝杆进行转动,使钻头向箱体内部运动,模拟开挖。
附图说明
图1为本实用新型的主视结构示意图;
图2为本实用新型的山体组件主视结构示意图;
图3为本实用新型的转动装置主视结构示意图。
图中:1-支脚;2-箱体;3-山体组件;4-转动轴;5-转动盖;6-全透玻璃;7-把手;8-转动扣件;9-转动装置;10-插接管;11-转动丝杆;12-钻头;13-安装套;14-硬质模拟层;15-粘接片;16-软质模拟层;17-扣件;18-从动轮;19-主动轮;20-电机固定件;21-转动电机。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1至3,本实用新型提供的一种实施例:一种顶板离层教学演示装置,包括支脚1、箱体2、山体组件3、转动盖5和插接管10,箱体2下表面焊接有支脚1,支脚1共设有四个,且四个支脚1分设于箱体2下表面四个角的位置处,箱体2前端面安装有全透玻璃6,箱体2内部安装有山体组件3,通过硬质模拟层14和软质模拟层16,且硬质模拟层14和软质模拟层16之间通过粘接片15连接,使设备能够有效的模拟山体的组成,使顶板离层的模拟更加真实,山体组件3共设有两个,且两个山体组件3上下对称分布,山体组件3相对面安装有软质模拟层16,且软质模拟层16通过扣件17连接箱体2,扣件17共设有四个,且两个扣件17为一组,一组扣件17分设于软质模拟层16两端,软质模拟层16通过粘接片15连接硬质模拟层14,粘接片15共设有十个,且五个粘接片15为一组,一组粘接片15等距分布在硬质模拟层14和软质模拟层16之间,箱体2上端安装有转动盖5,通过将转动扣件8打开,再通过拉动把手7,通过转动轴4的转动,将转动盖5打开,即可进行内部物质的填充,通过设计为能够打开的转动盖5,使物质的填充更加方便和快捷,箱体2和转动盖5一侧通过转动轴4连接,箱体2和转动盖5另一侧通过转动扣件8连接,转动盖5上表面靠近转动扣件8的一端安装有把手7,箱体2一侧安装有安装套13,安装套13内部转动安装有插接管10,插接管10内部顶端安装有转动装置9,通过转动电机21的转动,带动主动轮19转动,通过主动轮19和从动轮18相啮合,使下端的转动丝杆11进行转动,使钻头12向箱体2内部运动,模拟开挖,转动装置9上端设置有电机固定件20,且电机固定件20下端焊接有转动电机21,转动电机21输出端安装有主动轮19,且主动轮19与下端的从动轮18相适配,从动轮18内部插接有转动丝杆11,转动丝杆11靠近箱体2的一端安装有钻头12。
工作原理:本实用新型工作中,使用者通过将转动扣件8打开,再通过拉动把手7,通过转动轴4的转动,将转动盖5打开,即可进行内部物质的填充,通过设计为能够打开的转动盖5,再将内部的山体组件3进行安装,通过硬质模拟层14和软质模拟层16,且硬质模拟层14和软质模拟层16之间通过粘接片15连接,使设备能够有效的模拟山体的组成,安装完成之后,再将转动盖5关上,即可进行模拟工作了,通过转动电机21的转动,带动主动轮19转动,通过主动轮19和从动轮18相啮合,使下端的转动丝杆11进行转动,使钻头12向箱体2内部运动,模拟开挖,至此,整个设备的工作流程完成。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
Claims (4)
1.一种顶板离层教学演示装置,包括支脚(1)、箱体(2)、山体组件(3)、转动盖(5)和插接管(10),其特征在于:所述箱体(2)下表面焊接有支脚(1),所述箱体(2)内部安装有山体组件(3),所述山体组件(3)相对面安装有软质模拟层(16),且软质模拟层(16)通过扣件(17)连接箱体(2),所述软质模拟层(16)通过粘接片(15)连接硬质模拟层(14),所述箱体(2)上端安装有转动盖(5),所述箱体(2)一侧安装有安装套(13),所述安装套(13)内部转动安装有插接管(10),所述插接管(10)内部顶端安装有转动装置(9),所述转动装置(9)上端设置有电机固定件(20),且电机固定件(20)下端焊接有转动电机(21),所述转动电机(21)输出端安装有主动轮(19),且主动轮(19)与下端的从动轮(18)相适配,所述从动轮(18)内部插接有转动丝杆(11),所述转动丝杆(11)靠近箱体(2)的一端安装有钻头(12);所述山体组件(3)共设有两个,且两个山体组件(3)上下对称分布;所述扣件(17)共设有四个,且两个扣件(17)为一组,一组所述扣件(17)分设于软质模拟层(16)两端;所述粘接片(15)共设有十个,且五个粘接片(15)为一组,一组所述粘接片(15)等距分布在硬质模拟层(14)和软质模拟层(16)之间;所述箱体(2)和转动盖(5)一侧通过转动轴(4)连接,所述箱体(2)和转动盖(5)另一侧通过转动扣件(8)连接。
2.根据权利要求1所述的一种顶板离层教学演示装置,其特征在于:所述支脚(1)共设有四个,且四个支脚(1)分设于箱体(2)下表面四个角的位置处。
3.根据权利要求1所述的一种顶板离层教学演示装置,其特征在于:所述箱体(2)前端面安装有全透玻璃(6)。
4.根据权利要求1所述的一种顶板离层教学演示装置,其特征在于:所述转动盖(5)上表面靠近转动扣件(8)的一端安装有把手(7)。
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