CN208941208U - 一种红木书桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及书桌领域，旨在提供一种红木书桌，其技术方案要点是一种红木书桌，包括桌腿和桌面，所述桌面设置在桌腿上，其特征在于：还包括主限位板和两个侧限位板，所述主限位板、侧限位板均设置在桌面的边缘上，且两个侧限位板相对设置，主限位板与侧限位板相互垂直；这种红木书桌带有用于对书桌上的书本进行限位的结构，能够减小书本被推下书桌，掉落在地面上的可能性。

Description

一种红木书桌

技术领域

本实用新型涉及书桌领域，特别涉及一种红木书桌。

背景技术

书桌通常被用来学习、办公以及放置书本，有木材、人造板、塑料等，但要建立在牢固、耐用的情况下，由于红木材质较硬，强度高，耐磨，耐久性好，通常被作为书桌材料的首选。

目前，公开号为CN202198108U的中国专利公开了一种简易的学生书桌，其结构为：它由简易书桌和简易书包拖放器组成，简易书桌由书桌平面、书桌平面稳定板、书桌支撑杆和书桌平衡稳定器组成；书桌平面正面供学生书写使用，下面和书桌平面稳定板连接；书桌平面稳定板上端和书桌平面连接，书桌支撑杆上端和书桌平面稳定板连接，下端和书桌平衡器连接，书桌平衡器上端和书桌支撑杆连接，下端和地面接触；简易书包托放弃由平板和四个小轮组成。

这种书桌虽然能够用来放书本，但是书桌上并没有设有用于对书本进行限位的结构，若不小心碰到书桌上的书本，容易将其推下书桌，掉落在地面上。

实用新型内容

本实用新型是提供一种红木书桌，其带有用于对书桌上的书本进行限位的结构，能够减小书本被推下书桌，掉落在地面上的可能性。

本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：

一种红木书桌，包括桌腿和桌面，所述桌面设置在桌腿上，其特征在于：还包括主限位板和两个侧限位板，所述主限位板、侧限位板均设置在桌面的边缘上，且两个侧限位板相对设置，主限位板与侧限位板相互垂直。

进一步设置：所述侧限位板与桌面之间可拆卸连接。

进一步设置：所述侧限位板与桌面之间通过螺钉连接，所述侧限位板上设有若干个通孔，所述桌面的侧壁上设有螺纹孔，所述螺钉穿过侧限位板上的通孔与螺纹孔螺接。

进一步设置：所述侧限位板与桌面之间还设有导向构件，所述导向构件包括导向块和导向槽，所述导向块设置在桌面的侧壁上，所述导向槽设置在侧限位板上，所述导向块与导向槽之间滑动配合。

进一步设置：所述侧限位板在竖直方向上设有用于放置笔的笔槽。

进一步设置：所述笔槽为通槽，所述笔槽内设有推动杆，所述推动杆上设有推动块，所述笔槽的侧壁设置上设有推动槽，所述推动块与推动槽滑动配合。

进一步设置：所述主限位板上设有平行于桌面的放置板，所述放置板的两端设有垂直于放置板的边缘板，两个所述边缘相互靠近的一侧均设有弹簧，所述弹簧的一端连接边缘板，另一端连接有移动板，两个弹簧处于自然状态时，连接弹簧的移动板相互抵触。

进一步设置：所述移动板上设有限位块，所述放置板上设有限位槽，所述限位块与限位槽滑动配合。

综上所述，本实用新型具有以下有益效果：

1、主限位板和侧限位板的设置能够对房子在书桌上的书本进行限位，从而减小书本被推下书桌，掉落在地面上的可能性；

2、使用者可以根据放置在书桌上的书本高度对侧限位板的位置进行调节，进一步减小了书本掉落在地面上的可能性；

3、在调节侧限位板的位置时，导向构件能够对侧限位板的运动方向起到导向作用，避免侧限位板在移动过程中方向发生偏移。

附图说明

图1是本实施例中用于体现本实用新型的结构示意图；

图2是图1中用于体现侧限位板与桌面之间连接关系的A部结构放大图；

图3是图1中用于体现导向构件的B部结构放大图；

图4是本实施例中用于体现推动杆与笔槽之间位置关系的结构示意图；

图5是本实施例中用于体现推动块和推动槽之间位置关系的结构示意图；

图6是图1中用于体现放置板与移动板之间位置关系的C部结构放大图。

图中，1、桌腿；2、桌面；3、主限位板；4、侧限位板；5、螺钉；6、通孔；7、螺纹孔；8、导向构件；81、导向块；82、导向槽；9、笔槽；10、推动杆；11、推动块；12、推动槽；13、放置板；14、边缘板；15、弹簧；16、移动板；17、限位块；18、限位槽。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型作进一步详细说明。

实施例：一种红木书桌，如图1和图2所示，包括桌腿1、桌面2、主限位板3和侧限位板4，桌面2设置在桌腿1上，主限位板3、侧限位板4均设置在桌面2的边缘上，且侧限位板4设置为两个，两个侧限位板4相对设置，主限位板3与侧限位板4相互垂直，主限位板3与桌面2之间固定连接，侧限位板4与桌面2之间通过螺钉5可拆卸连接，侧限位板4上设有若干个通孔6，桌面2的侧壁上设有螺纹孔7，螺钉5穿过侧限位板4上的通孔6与螺纹孔7螺接，如图3所示，侧限位板4与桌面2之间还设有导向构件8，导向构件8包括导向块81和导向槽82，导向块81设置在桌面2的侧壁上，导向槽82设置在侧限位板4上，导向块81与导向槽82之间滑动配合。

如图4和图5所示，侧限位板4在竖直方向上设有用于放置笔的笔槽9，且笔槽9为通槽，笔槽9内设有推动杆10，推动杆10上设有推动块11，笔槽9的侧壁设置上设有推动槽12，推动块11与推动槽12滑动配合。

如图1和图6所示，主限位板3上设有平行于桌面2的放置板13，放置板13的两端设有垂直于放置板13的边缘板14，两个边缘相互靠近的一侧均设有弹簧15，弹簧15的一端连接边缘板14，另一端连接有移动板16，两个弹簧15处于自然状态时，连接弹簧15的移动板16相互抵触，且移动板16上设有限位块17，放置板13上设有限位槽18，限位块17与限位槽18滑动配合。

实施过程：将书本放置在桌面2上后，根据书本摞起来的高度对侧限位板4的位置进行调节，在调节时，将螺钉5拆卸下来，移动侧限位板4，侧限位板4带动导向块81在导向槽82内滑动，为侧限位板4的运动方向起到导向作用，通过移动侧限位板4对侧限位板4与桌面2之间的相对位置进行调节，从而调节侧限位板4的位置，将侧限位板4的位置调节好后，将螺钉5穿过侧限位板4上相应的通孔6并与螺纹孔7螺接，实现将侧限位板4与书桌连接在一起的目的，侧限位板4和主限位板3均能够对桌面2上的书本进行限位，从而减小了书本掉落在地上的可能性。

在学习结束后，可直接将用完的笔放入到笔槽9内，与在桌面2上放置笔筒相比，节省了大量空间，在使用笔时，朝向背离地面方向推动推动杆10，推动杆10带动推动块11在推动槽12内滑动，从而改变推动杆10在笔槽9内的位置，推动杆10在移动过程中将笔槽9内的笔顶出，以便使用者继续使用。

在放置板13上放置书本时，先推动移动板16，使连接移动板16的弹簧15由自然状态变为压缩状态，将书本放置在两个移动板16之间后，放开移动板16，弹簧15由压缩状态变为自然状态，两个移动板16将放置板13上的书本加紧，避免书本掉落，且在移动板16移动过程中，限位块17在限位槽18内滑动，对移动板16的运动过程方向进行导，避免移动板16朝向背离主限位板3方向移动。

上述的实施例仅仅是对本实用新型的解释，其并不是对本实用新型的限制，本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改，但只要在本实用新型的权利要求范围内都受到专利法的保护。

Claims (8)

1.一种红木书桌，包括桌腿(1)和桌面(2)，所述桌面(2)设置在桌腿(1)上，其特征在于：还包括主限位板(3)和两个侧限位板(4)，所述主限位板(3)、侧限位板(4)均设置在桌面(2)的边缘上，且两个侧限位板(4)相对设置，主限位板(3)与侧限位板(4)相互垂直。

2.根据权利要求1所述的一种红木书桌，其特征在于：所述侧限位板(4)与桌面(2)之间可拆卸连接。

3.根据权利要求2所述的一种红木书桌，其特征在于：所述侧限位板(4)与桌面(2)之间通过螺钉(5)连接，所述侧限位板(4)上设有若干个通孔(6)，所述桌面(2)的侧壁上设有螺纹孔(7)，所述螺钉(5)穿过侧限位板(4)上的通孔(6)与螺纹孔(7)螺接。

4.根据权利要求3所述的一种红木书桌，其特征在于：所述侧限位板(4)与桌面(2)之间还设有导向构件(8)，所述导向构件(8)包括导向块(81)和导向槽(82)，所述导向块(81)设置在桌面(2)的侧壁上，所述导向槽(82)设置在侧限位板(4)上，所述导向块(81)与导向槽(82)之间滑动配合。

5.根据权利要求1所述的一种红木书桌，其特征在于：所述侧限位板(4)在竖直方向上设有用于放置笔的笔槽(9)。

6.根据权利要求5所述的一种红木书桌，其特征在于：所述笔槽(9)为通槽，所述笔槽(9)内设有推动杆(10)，所述推动杆(10)上设有推动块(11)，所述笔槽(9)的侧壁设置上设有推动槽(12)，所述推动块(11)与推动槽(12)滑动配合。

7.根据权利要求1所述的一种红木书桌，其特征在于：所述主限位板(3)上设有平行于桌面(2)的放置板(13)，所述放置板(13)的两端设有垂直于放置板(13)的边缘板(14)，两个所述边缘相互靠近的一侧均设有弹簧(15)，所述弹簧(15)的一端连接边缘板(14)，另一端连接有移动板(16)，两个弹簧(15)处于自然状态时，连接弹簧(15)的移动板(16)相互抵触。

8.根据权利要求7所述的一种红木书桌，其特征在于：所述移动板(16)上设有限位块(17)，所述放置板(13)上设有限位槽(18)，所述限位块(17)与限位槽(18)滑动配合。