CN208821873U - 一种思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台，包括底板，所述底板的顶部固定连接有讲台底座，并且讲台底座内腔顶部的中部固定连接有螺纹筒，所述讲台外壳两侧的底部均贯穿有卡紧装置，讲台外壳顶部的两侧均通过固定底座固定连接有挡板，本实用新型涉及教学用多功能组合式讲台技术领域。该思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台，通过底板的顶部固定连接有讲台底座，可以根据讲师上课的需求随意调节讲台的高度，使讲师能够更加轻松的使用讲台，可以利用磁铁固定一些铁质钢笔，这样不会使物品随意造成破坏，这解决了目前现有的思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台调节性不强功能单一的问题。

Description

一种思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台

技术领域

本实用新型涉及教学用多功能组合式讲台技术领域，具体为一种思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台。

背景技术

讲台，指高出地面的台子，讲课或讲演的人站在上面讲，也是教师的专有名词，思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治教育专业，是我国很多大学开设的专业。该专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。该专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。

在实际生活中，现有的思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台调节性不强并且功能单一，使用极其麻烦，而且不能根据需求调节高度，这使得讲师在使用时不够方便，这不利于人们使用。

发明内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台，解决了现有的思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台调节性不强并且功能单一的问题。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台，包括底板，所述底板的顶部固定连接有讲台底座，并且讲台底座内腔顶部的中部固定连接有螺纹筒，所述螺纹筒的内腔螺纹连接有螺纹杆，并且螺纹杆的顶端固定连接有转杆，所述转杆的顶端固定连接有连接柱，并且连接柱的顶端通过转动件固定连接有讲台外壳，所述讲台外壳两侧的底部均贯穿有卡紧装置，并且讲台底座两侧的顶部开设有与卡紧装置适配的卡槽，所述讲台外壳顶部的两侧均通过固定底座固定连接有挡板。

优选的，所述讲台底座内腔底部的两侧均通过连接底座固定连接有液压杆，并且液压杆表面的顶部通过转动件与讲台底座的内腔固定连接。

优选的，所述螺纹杆表面的顶部与连接柱表面的底部均固定连接有活动板，并且活动板的两侧均固定连接有支撑板，所述支撑板的一侧通过支撑底座与讲台外壳的内壁固定连接。

优选的，所述转杆表面的顶部固定连接有第一锥齿轮，并且第一锥齿轮底部的两侧均啮合有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮的一侧固定连接有转轴，所述转轴的一端贯穿讲台外壳并延伸至讲台外壳的外部，所述转轴的一端固定连接有转动轮，并且转轴表面的两侧均通过转动架与支撑板的一侧固定连接。

优选的，所述卡紧装置包括卡紧外壳，所述卡紧外壳内腔的一侧贯穿有卡紧杆，所述卡紧杆的一端贯穿卡紧外壳的另一侧并延伸至卡紧外壳的外部，所述卡紧杆的顶部和底部均固定连接有滑块，并且滑块与卡紧外壳内腔的一侧滑动连接，所述滑块的一侧固定连接有液压缸，并且液压缸的一侧通过底座与卡紧外壳内壁的一侧固定连接。

优选的，所述液压杆的顶端通过活动块与支撑板的底部固定连接，所述讲台外壳顶部的左侧固定连接有磁铁。

有益效果

本实用新型提供了一种思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台。具备以下有益效果：

（1）、该思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台，通过底板的顶部固定连接有讲台底座，讲台底座内腔顶部的中部固定连接有螺纹筒，螺纹筒的内腔螺纹连接有螺纹杆，螺纹杆的顶端固定连接有转杆，转杆的顶端固定连接有连接柱，可以根据讲师上课的需求随意调节讲台的高度，使讲师能够更加轻松的使用讲台，该讲台功能多变，可以利用磁铁固定一些铁质钢笔，这样就不会使物品随意造成破坏，这解决了目前现有的思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台调节性不强功能单一的问题。

（2）、该思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台，通过卡紧装置包括卡紧外壳，卡紧外壳内腔的一侧贯穿有卡紧杆，卡紧杆的一端贯穿卡紧外壳的另一侧并延伸至卡紧外壳的外部，卡紧杆的顶部和底部均固定连接有滑块，滑块与卡紧外壳内腔的一侧滑动连接，滑块的一侧固定连接有液压缸，液压缸的一侧通过底座与卡紧外壳内壁的一侧固定连接，可以达到结构简单，操作方便，便于运输的益处，这解决了目前现有的思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台结构复杂，操作麻烦，不便于使用的问题。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型卡紧装置结构的示意图。

图中：1底板、2讲台底座、3螺纹筒、4螺纹杆、5转杆、6连接柱、7讲台外壳、8卡紧装置、81卡紧外壳、82卡紧杆、83滑块、84液压缸、9卡槽、10挡板、11液压杆、12活动板、13支撑板、14第一锥齿轮、15第二锥齿轮、16转轴、17转动轮、18转动架、19磁铁。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台，包括底板1，底板1的顶部固定连接有讲台底座2，讲台底座2内腔底部的两侧均通过连接底座固定连接有液压杆11，液压杆11的顶端通过活动块与支撑板13的底部固定连接，讲台外壳7顶部的左侧固定连接有磁铁19，液压杆11表面的顶部通过转动件与讲台底座2的内腔固定连接，讲台底座2内腔顶部的中部固定连接有螺纹筒3，螺纹筒3的内腔螺纹连接有螺纹杆4，螺纹杆4表面的顶部与连接柱6表面的底部均固定连接有活动板12，活动板12的两侧均固定连接有支撑板13，支撑板13的一侧通过支撑底座与讲台外壳7的内壁固定连接，螺纹杆4的顶端固定连接有转杆5，转杆5表面的顶部固定连接有第一锥齿轮14，第一锥齿轮14底部的两侧均啮合有第二锥齿轮15，第二锥齿轮15的一侧固定连接有转轴16，转轴16的一端贯穿讲台外壳7并延伸至讲台外壳7的外部，转轴16的一端固定连接有转动轮17，转轴16表面的两侧均通过转动架18与支撑板13的一侧固定连接，转杆5的顶端固定连接有连接柱6，连接柱6的顶端通过转动件固定连接有讲台外壳7，讲台外壳7两侧的底部均贯穿有卡紧装置8，卡紧装置8包括卡紧外壳81，卡紧外壳81内腔的一侧贯穿有卡紧杆82，卡紧杆82的一端贯穿卡紧外壳81的另一侧并延伸至卡紧外壳81的外部，卡紧杆82的顶部和底部均固定连接有滑块83，滑块83与卡紧外壳81内腔的一侧滑动连接，滑块83的一侧固定连接有液压缸84，液压缸84的一侧通过底座与卡紧外壳81内壁的一侧固定连接，讲台底座2两侧的顶部开设有与卡紧装置8适配的卡槽9，讲台外壳7顶部的两侧均通过固定底座固定连接有挡板10。

工作时，需要调整高度时同时互相反向转动转动轮17，转动轮17带动转轴16转动，转轴16通过第二锥齿轮15带动第一锥齿轮14转动，第一锥齿轮14带动转杆5转动，转杆5带动螺纹杆4转动，螺纹杆4与螺纹筒3内部互相啮合转动产生推力，使螺纹杆4向上移动，螺纹杆4通过转杆5和连接柱6推动讲台外壳7移动，讲台外壳7带动卡紧装置8移动，当移动至与卡槽9适配的位置后打开液压缸84的开关，液压缸84推动滑块83移动，滑块83推动卡紧杆82与卡槽9贴合，达到卡紧。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）的顶部固定连接有讲台底座（2），并且讲台底座（2）内腔顶部的中部固定连接有螺纹筒（3），所述螺纹筒（3）的内腔螺纹连接有螺纹杆（4），并且螺纹杆（4）的顶端固定连接有转杆（5），所述转杆（5）的顶端固定连接有连接柱（6），并且连接柱（6）的顶端通过转动件固定连接有讲台外壳（7），所述讲台外壳（7）两侧的底部均贯穿有卡紧装置（8），并且讲台底座（2）两侧的顶部开设有与卡紧装置（8）适配的卡槽（9），所述讲台外壳（7）顶部的两侧均通过固定底座固定连接有挡板（10）。

2.根据权利要求1所述的一种思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台，其特征在于：所述讲台底座（2）内腔底部的两侧均通过连接底座固定连接有液压杆（11），并且液压杆（11）表面的顶部通过转动件与讲台底座（2）的内腔固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台，其特征在于：所述螺纹杆（4）表面的顶部与连接柱（6）表面的底部均固定连接有活动板（12），并且活动板（12）的两侧均固定连接有支撑板（13），所述支撑板（13）的一侧通过支撑底座与讲台外壳（7）的内壁固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台，其特征在于：所述转杆（5）表面的顶部固定连接有第一锥齿轮（14），并且第一锥齿轮（14）底部的两侧均啮合有第二锥齿轮（15），所述第二锥齿轮（15）的一侧固定连接有转轴（16），所述转轴（16）的一端贯穿讲台外壳（7）并延伸至讲台外壳（7）的外部，所述转轴（16）的一端固定连接有转动轮（17），并且转轴（16）表面的两侧均通过转动架（18）与支撑板（13）的一侧固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台，其特征在于：所述卡紧装置（8）包括卡紧外壳（81），所述卡紧外壳（81）内腔的一侧贯穿有卡紧杆（82），所述卡紧杆（82）的一端贯穿卡紧外壳（81）的另一侧并延伸至卡紧外壳（81）的外部，所述卡紧杆（82）的顶部和底部均固定连接有滑块（83），并且滑块（83）与卡紧外壳（81）内腔的一侧滑动连接，所述滑块（83）的一侧固定连接有液压缸（84），并且液压缸（84）的一侧通过底座与卡紧外壳（81）内壁的一侧固定连接。

6.根据权利要求2所述的一种思想政治教育专业教学用多功能组合式讲台，其特征在于：所述液压杆（11）的顶端通过活动块与支撑板（13）的底部固定连接，所述讲台外壳（7）顶部的左侧固定连接有磁铁（19）。