CN208819401U - 一种高效趣味英语学习装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种高效趣味英语学习装置，包括箱体，所述箱体底部四角处均垂直固定连接有支腿，所述箱体上部前侧安装有主显示屏，位于主显示屏左右两方中部的箱体前侧均安装有扬声器，所述箱体前侧中下端由三组等距的竖向隔板和四组水平对齐的横向隔板分割成八组等容积的英文卡片收纳槽。本实用新型通过在箱体前侧底部设置有多组英文卡片收纳槽，便于将英语卡片进行集中保护收放，延长卡片的使用寿命，并且设置卡片活动板，一方面可以对多组英文卡片收纳槽进行遮盖，另一方面可以为学生使用英文卡片进行练习英语时提供一个操作平台，较为实用，适合广泛推广与使用。

Description

一种高效趣味英语学习装置

技术领域

本实用新型涉及一种英语学习装置，特别涉及一种高效趣味英语学习装置。

背景技术

目前，英语学习即学习英语，主要讲述学习英语的方法，词汇：词汇是英语学习很重要的一部分，但是不要死记硬背，最好联系例句，这样对记忆和口语也有很好的帮助学习，但是现有的口语练习方式通常不具有吸引学生注意力的趣味效果，导致学生的学习氛围和互动效果差。因此，我们提出一种高效趣味英语学习装置。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种高效趣味英语学习装置，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种高效趣味英语学习装置，包括箱体，所述箱体底部四角处均垂直固定连接有支腿，所述箱体上部前侧安装有主显示屏，位于主显示屏左右两方中部的箱体前侧均安装有扬声器，所述箱体前侧中下端由三组等距的竖向隔板和四组水平对齐的横向隔板分割成八组等容积的英文卡片收纳槽，所述箱体右侧中部安装有数据转接口和开关按钮，所述数据转接口位于开关按钮上方，所述箱体前侧底部水平固定连接有承台，所述承台上水平设有卡片活动板，所述卡片活动板顶部开设为凹槽，所述卡片活动板靠近箱体的一端通过铰链与箱体转动连接，所述箱体后方中部的左右两端均安装有辅助显示屏，位于辅助显示屏下方的箱体上安装有麦克风，所述麦克风与扬声器音频数据连接，所述箱体后方固定连接有遮光板，所述箱体底端中部连接有导线，所述导线与开关按钮电性连接，所述卡片活动板顶部左右两端中部均嵌入安装有磁块，位于箱体前侧底部的左右两端中部均安装有铁片。

进一步的，所述箱体右侧底部水平固定连接有笔记本放置台。

进一步的，所述箱体后侧底部水平固定连接有收纳盒。

进一步的，所述开关按钮与主显示屏、麦克风和辅助显示屏电性连接，所述麦克风的型号为MM-MC24。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

1.本实用新型的高效趣味英语学习装置，通过在箱体前侧底部设置有多组英文卡片收纳槽，便于将英语卡片进行集中保护收放，延长卡片的使用寿命，并且设置卡片活动板，一方面可以对多组英文卡片收纳槽进行遮盖，另一方面可以为学生使用英文卡片进行练习英语时提供一个操作平台。

2.本实用新型的高效趣味英语学习装置，由于在箱体前侧上部设置主显示屏，并且在箱体后侧设置有两组辅助显示屏和麦克风，便于学生可以为电影配音，找一部不是很难的英文电影或电视剧，找到英文字幕或部分剧本，和一些志同道合的伙伴们一起尝试配音，提高英语口语的趣味学习。

3.本实用新型的高效趣味英语学习装置，通过在箱体右侧底部水平固定连接有笔记本放置台，便于教师将笔记本进行放置，避免传统的笔记本放置在远处导致线束的缠绕。

附图说明

图1为本实用新型高效趣味英语学习装置的箱体前侧结构示意图；

图2为本实用新型高效趣味英语学习装置的箱体后侧结构示意图；

图3为本实用新型高效趣味英语学习装置的卡片活动板与箱体连接结构示意图。

图中：1、箱体；2、主显示屏；3、扬声器；4、英文卡片收纳槽；5、凹槽；6、卡片活动板；7、竖向隔板；8、横向隔板；9、承台；10、支腿；11、笔记本放置台；12、开关按钮；13、数据转接口；14、遮光板；15、辅助显示屏；16、收纳盒；17、麦克风；18、铰链；19、导线；20、铁片；21、磁块。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

如图1-3所示，一种高效趣味英语学习装置，包括箱体1，所述箱体1底部四角处均垂直固定连接有支腿10，所述箱体1上部前侧安装有主显示屏2，位于主显示屏2左右两方中部的箱体1前侧均安装有扬声器3，所述箱体1前侧中下端由三组等距的竖向隔板7和四组水平对齐的横向隔板8分割成八组等容积的英文卡片收纳槽4，所述箱体1右侧中部安装有数据转接口13和开关按钮12，所述数据转接口13位于开关按钮12上方，所述箱体1前侧底部水平固定连接有承台9，所述承台9上水平设有卡片活动板6，所述卡片活动板6顶部开设为凹槽5，所述卡片活动板6靠近箱体1的一端通过铰链18与箱体1转动连接，所述箱体1后方中部的左右两端均安装有辅助显示屏15，位于辅助显示屏15下方的箱体1上安装有麦克风17，所述麦克风17与扬声器3音频数据连接，所述箱体1后方固定连接有遮光板14，所述箱体1底端中部连接有导线19，所述导线19与开关按钮12电性连接，所述卡片活动板6顶部左右两端中部均嵌入安装有磁块21，位于箱体1前侧底部的左右两端中部均安装有铁片20。

其中，所述箱体1右侧底部水平固定连接有笔记本放置台11。

其中，所述箱体1后侧底部水平固定连接有收纳盒16。

其中，所述开关按钮12与主显示屏2、麦克风17和辅助显示屏15电性连接，所述麦克风17的型号为MM-MC24。

工作原理：使用时，教师将笔记本电脑放置在笔记本放置台11上，通过外部数据转接箱将数据转接口13与笔记本电脑连接，通过播放英文电影在主显示屏2上显示电影画面，同时两组辅助显示屏15也同时显示电影画面，两位学生站在箱体1后侧的两组辅助显示屏15后方，通过麦克风17和扬声器3的配合，学生可以为电影配音，找一部不是很难的英文电影或电视剧，找到英文字幕或部分剧本，和一些志同道合的伙伴们一起尝试配音，提高英语口语的趣味学习，将英文卡片整齐排布在英文卡片收纳,4内，需要使用英文卡片进行交流互动时，将卡片活动板6通过铰链18转动，卡片活动板6上的磁块21与箱体1上的铁片20分离，并最终处于水平状态，在卡片活动板6的凹槽5内进行卡片英文发音的互动。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (4)

1.一种高效趣味英语学习装置，包括箱体(1)，其特征在于：所述箱体(1)底部四角处均垂直固定连接有支腿(10)，所述箱体(1)上部前侧安装有主显示屏(2)，位于主显示屏(2)左右两方中部的箱体(1)前侧均安装有扬声器(3)，所述箱体(1)前侧中下端由三组等距的竖向隔板(7)和四组水平对齐的横向隔板(8)分割成八组等容积的英文卡片收纳槽(4)，所述箱体(1)右侧中部安装有数据转接口(13)和开关按钮(12)，所述数据转接口(13)位于开关按钮(12)上方，所述箱体(1)前侧底部水平固定连接有承台(9)，所述承台(9)上水平设有卡片活动板(6)，所述卡片活动板(6)顶部开设为凹槽(5)，所述卡片活动板(6)靠近箱体(1)的一端通过铰链(18)与箱体(1)转动连接，所述箱体(1)后方中部的左右两端均安装有辅助显示屏(15)，位于辅助显示屏(15)下方的箱体(1)上安装有麦克风(17)，所述麦克风(17)与扬声器(3)音频数据连接，所述箱体(1)后方固定连接有遮光板(14)，所述箱体(1)底端中部连接有导线(19)，所述导线(19)与开关按钮(12)电性连接，所述卡片活动板(6)顶部左右两端中部均嵌入安装有磁块(21)，位于箱体(1)前侧底部的左右两端中部均安装有铁片(20)。

2.根据权利要求1所述的高效趣味英语学习装置，其特征在于：所述箱体(1)右侧底部水平固定连接有笔记本放置台(11)。

3.根据权利要求1所述的高效趣味英语学习装置，其特征在于：所述箱体(1)后侧底部水平固定连接有收纳盒(16)。

4.根据权利要求1所述的高效趣味英语学习装置，其特征在于：所述开关按钮(12)与主显示屏(2)、麦克风(17)和辅助显示屏(15)电性连接，所述麦克风(17)的型号为MM-MC24。