CN208488848U - 一种英语互动学习装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语互动学习装置，该装置包括玩具火车以及字母方块；玩具火车包括车轨、车头以及多节车厢；各车厢的侧壁设为镂空，且各车厢内设有卡槽，卡槽内插入所述字母方块，字母方块上印刷有二维码，字母方块上的二维码与车厢侧壁镂空处正对，二维码中心印刷与该二维码扫描识别信息相对应的英文信息。本实用新型趣味性强，在积极动手、动脑的情况下，能让所有的学生都能积极参与进来。
Description
技术领域
本实用新型属于教学工具，尤其涉及一种英语互动学习装置。
背景技术
英语学习，就学习本身而言，是一件非常枯燥和辛苦的事情。事实上，英语学习的好坏，并不在于学习成绩，而是在于在英语学习的过程中学生所感兴趣的程度。英语本质上就是工具，只有在感兴趣的情况下，才会有持续学习下去并不断运用、掌握的动力，才会逐步得到提高和进步。
现有的英语辅助学习装置，很多都依赖于现有的智能电子设备，例如智能手机端的英语学习APP、移动终端英语学习机等。这种辅助学习装置并不能适合课堂教学使用，无法在同学、老师之间进行交互性的学习，并且还会存在无家长监管情况下，学生假装在学习或者做其他学习无关之类的事情的情况。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语互动学习装置，旨在解决上述背景技术中现有技术的不足之处。
本实用新型是这样实现的，一种英语互动学习装置，该装置包括玩具火车以及字母方块；所述玩具火车包括车轨、车头以及多节车厢；各所述车厢的侧壁设为镂空，且各所述车厢内设有卡槽，所述卡槽内插入所述字母方块，所述字母方块上印刷有二维码，所述字母方块上的二维码与车厢侧壁镂空处正对，所述二维码中心印刷与该二维码扫描识别信息相对应的英文信息。
优选地，该装置还包括用于对字母方块上的二维码进行扫描读取的摄像头、对所述摄像头扫描信息进行读取和分析的计算机、以及将计算机所读取和分析的信息进行显示的显示器；其中，所述摄像头设置在车轨旁，所述摄像头、显示器分别与计算机数据线连接。
优选地，所述车头的动力通过拧紧卷盘弹簧条后由弹簧条释放弹性动能的方式提供。
优选地，所述英文信息包括英文字母、音标、单词。
相比于现有技术的缺点和不足，本实用新型具有以下有益效果：本实用新型趣味性强，在积极动手、动脑的情况下，能让所有的学生都能积极参与进来，有效避免了上课时只有少部分优秀、积极的学员参与，进而造成其他学员学习积极性更差的问题。
附图说明
图1是本实用新型英语互动学习装置中玩具火车和字母方块组合状态下的结构示意图。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
如图1所示，图1是本实用新型英语互动学习装置中玩具火车和字母方块组合状态下的结构示意图。
本实用新型公开了一种英语互动学习装置，该装置包括玩具火车以及字母方块1；所述玩具火车包括车轨2、车头3以及多节车厢4；各所述车厢4的侧壁设为镂空5，且各所述车厢4内设有卡槽，所述卡槽内插入所述字母方块1，所述字母方块1上印刷有二维码6，所述字母方块1上的二维码6与车厢4侧壁镂空5处正对，所述二维码6中心印刷与该二维码6扫描识别信息相对应的英文信息7。
在本实用新型实施例中，该装置还包括用于对字母方块1上的二维码6进行扫描读取的摄像头(图中省略视图)、对所述摄像头扫描信息进行读取和分析的计算机(图中省略视图)、以及将计算机所读取和分析的信息进行显示的显示器(图中省略视图)；其中，所述摄像头设置在车轨2旁，所述摄像头、显示器分别与计算机数据线连接。
在本实用新型实施例中，上述计算机所采用的读取和分析技术为现有技术非常成熟的二维码6读取技术，以现有所公开的二维码6读取技术均可以用于解释本实用新型，在此不再赘述。
进一步的，为增加趣味性和竞争性，所述车头3的动力通过拧紧卷盘弹簧条后由弹簧条释放弹性动能的方式提供。在本实用新型实施例中，该车头3更具体应当是包括设置在车头3内的卷盘状弹簧条，该弹簧条位于卷盘中心端连接拧棒，该拧棒与卷盘共轴心，且拧棒另一端伸出车头3；该弹簧条位于卷盘边缘端铰接在一主齿轮上，该主齿轮与固定在车轮连接轴上的副齿轮齿合，在弹簧条拧紧后释放弹性动能时，弹簧条带动主齿轮转动，主齿轮驱动副齿轮转动，并最终驱动车头3车轮转动。这种弹簧条的设计为常用的技术，在此不再赘述。
在本实用新型的实际应用过程中，每个学员都又一套玩具火车，并且该学员座位上装有包含各种英文信息7的字母方块1，所述英文信息7包括英文字母、音标、单词，由老师根据上课的目的进行调整；此外，该玩具火车的车轨2为椭圆形的环形车轨2。在老师给出一个提问后，学员根据自己的所学迅速将相应的字母方块1在车厢4上顺序组装，组装完成后，启动车头3前进；相应的，摄像头设置在老师所在方向上，并且各摄像头应当是位于同一直线上。当车头3通过摄像头的位置时，摄像头对车厢4上的字母方块1的二维码6进行顺序读取，读取的信息转换为相应的英文信息7，该英文信息7在显示器上进行显示。此时，学员所提供的英文信息7的准确性以及被摄像头读取完整英文信息7的最短时间作为该学员的成绩。
本实用新型趣味性强，在积极动手、动脑的情况下，能让所有的学生都能积极参与进来，有效避免了上课时只有少部分优秀、积极的学员参与，进而造成其他学员学习积极性更差的问题。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (4)
1.一种英语互动学习装置，其特征在于，该装置包括玩具火车以及字母方块；所述玩具火车包括车轨、车头以及多节车厢；各所述车厢的侧壁设为镂空，且各所述车厢内设有卡槽，所述卡槽内插入所述字母方块，所述字母方块上印刷有二维码，所述字母方块上的二维码与车厢侧壁镂空处正对，所述二维码中心印刷与该二维码扫描识别信息相对应的英文信息。
2.如权利要求1所述的英语互动学习装置，其特征在于，该装置还包括用于对字母方块上的二维码进行扫描读取的摄像头、对所述摄像头扫描信息进行读取和分析的计算机、以及将计算机所读取和分析的信息进行显示的显示器；其中，所述摄像头设置在车轨旁，所述摄像头、显示器分别与计算机数据线连接。
3.如权利要求1所述的英语互动学习装置，其特征在于，所述车头的动力通过拧紧卷盘弹簧条后由弹簧条释放弹性动能的方式提供。
4.如权利要求1所述的英语互动学习装置，其特征在于，所述英文信息包括英文字母、音标、单词。
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