CN208064802U - 一种新型多功能学生桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种学习工具，具体为一种新型多功能学生桌。包括桌腿、桌面、挡板、桌箱，所述桌腿设置于桌面下方左右两侧，所述桌面左右侧及后侧均设有槽口，挡板位于桌面的该槽口内，桌面上挡板竖直边缘处设有匚型卡件，挡板竖直边缘位于卡件内，挡板上还设有定位孔，桌面上设置与定位孔相对应的可以抽动的插销，后侧的挡板上端通过合页铰接撑板，所述撑板末端设有挡条，所述桌箱设置于桌腿外侧上，所述桌箱分为横箱及竖箱，所述横箱位于竖箱上方，横箱上端开口，竖箱前方开口。本实用新型结构简单，功能多样，适用性强，搬运方便，便于推广使用。

Description

一种新型多功能学生桌

技术领域

本实用新型涉及一种学习工具，具体涉及一种新型多功能学生桌。

背景技术

课桌是学生重要的学习工具，传统的学生桌一般呈长方形，桌面的下方有一个长方形的抽屉，用来给学生装放书包和书籍。但是，现在的学生任务重，所用到的书本和作业本越来越多，抽屉往往容纳不下那么多的学习资料，大量的书本资料放置在学生桌前侧，不但遮挡了学生的视线，也不便老师对学生进行监督，而且在抽屉中寻找书本不方便，往往浪费了很多的时间。且桌面下方设置的抽屉占了一定空间，对一些腿长的学生腿部活动不方便，造成不适感。传统的桌面是水平设计，学生在读书的时候，往往需要将书本立起来一定角度，或者在听课的时候，需要频繁低头看课本与看黑板，不能保证正确的读书姿势，极容易引起视疲劳，长时间低头看课本，不仅无法保证正确坐姿，而且容易引起颈椎疲劳，进而影响学生注意力的集中，影响学习效率。传统的学生桌都是一体的，体积大重量大，搬运不方便，现有的书桌功能也比较单一。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提出一种结构简单，功能多样，适用性强，搬运方便的新型多功能学生桌。

为了实现上述实用新型目的，本实用新型采用以下技术方案：

一种新型多功能学生桌，包括桌腿1、桌面2、挡板3、桌箱4，其特征在于：所述桌腿1设置于桌面2下方左右两侧，所述桌面2左右侧及后侧均设有槽口，挡板3位于桌面2的该槽口内，桌面2上挡板3竖直边缘处设有“匚”型卡件5，挡板3竖直边缘位于卡件5的凹槽内，挡板3上还设有定位孔6，桌面2上设置与定位孔6相对应的可以抽动的插销7，后侧的挡板3上端通过合页铰接有撑板8，所述撑板8末端设有挡条9，所述桌箱4设置于桌腿1外侧上，所述桌箱4分为横箱41及竖箱42，所述横箱41位于竖箱42上方，所述横箱 41上端开口，所述竖箱42前侧开口，且竖箱42的底板从前向后向下倾斜。

所述桌腿1顶端位于桌面2下侧设置的套管10内，通过栓钉11将套管10 与桌腿1固定。

所述桌箱4与桌腿1通过螺栓连接。

所述挡板3上下自由边沿处垂直设置挡边12。

所述竖箱42内设有竖直隔板421，竖箱42前侧开口处设有门板422，所述门板422底部位于竖箱42的底板上，门板422左右两边位于设置于竖箱42上的竖直滑槽423内。

本实用新型的有益效果在于：其设置的左右侧挡板可在学生考试时阻挡学生抄其他同学，阻止作弊，在需要认真学习时可阻止别人的干扰；其设置的后侧挡板及其上铰接的撑板，可使学生阅读时将书本放于其上，使书本倾斜一定得角度，从而避免学生读书、听课或做作业时引起的颈椎疲劳，能够很好地保持学生的读书姿势和正确坐姿，提高学习效率，对学生预防近视及保持身体健康也有很好地效果。在不使用撑板时，可将撑板翻至桌子后方，不影响书桌平常使用。其设置在桌腿外侧上的桌箱，使桌面下方的空间增大，方便了学生腿的活动范围，舒适，上端开口的横箱可放置书包等，前方开口且底部倾斜的竖箱，可以竖直放置书本，找书迅速，拿取方便；通过螺栓连接的桌箱及通过栓钉连接的桌面与桌腿，在搬运时可分开搬运，到达指定位置时再安装，节省劳力，操作方便。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型撑板使用状态下的右视图。

图3为本实用新型撑板未使用状态下的右视图。

图中所示：桌腿1；桌面2；挡板3；桌箱4；横箱41；竖箱42；隔板421；门板422；滑槽423；卡件5；定位孔6；插销7；撑板8；挡条9；套管10；栓钉11；挡边12。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的结构及其有益效果进一步说明。

实施例：

一种新型多功能学生桌，包括桌腿1、桌面2、挡板3、桌箱4，所述桌腿1 设置于桌面2下方左右两侧，所述桌面2左右侧及后侧均设有槽口，挡板3位于桌面2的该槽口内，桌面2上挡板3竖直边缘处设有匚型卡件5，挡板3竖直边缘位于卡件5内，挡板3上还设有定位孔6，桌面上活动设置与定位孔6相对应的可以抽动的插销7，后侧的挡板3上端通过合页铰接撑板8，所述撑板8末端设有挡条9，所述桌箱4设置于桌腿1外侧上，所述桌箱4分为横箱41及竖箱42，所述横箱41位于竖箱42上方，所述横箱41上端开口，所述竖箱42前方开口，且竖箱42的底板从前向后向下倾斜。竖直放置在倾斜底板上书不容易掉出且容易看到书名方便找书。

所述桌腿1顶端位于桌面2下部设置的套管10内，通过栓钉11将套管10 与桌腿1固定。在搬运的时候可将桌面与桌腿分离，搬运完成后安装在一起。

所述桌箱4与桌腿1通过螺栓连接。在搬运的时候可将桌箱与桌腿分离，搬运完成后安装在一起。

所述挡板3上下边沿处垂直设置挡边12。挡边12放置将挡板3从桌面槽口中完全抽出。

所述竖箱42内设有竖直隔板421，且开口处设有门板422，所述门板422 底部位于竖箱42的底板上，门板422左右两边位于设置于竖箱42上的竖直滑槽423内。

以上所述仅为本实用新型的优选实施方式，本实用新型的保护范围并不仅限于上述实施方式，凡是属于本实用新型原理的技术方案均属于本实用新型的保护范围。对于本领域的技术人员而言，在不脱离本实用新型的原理的前提下进行的若干改进或润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。

Claims (5)

1.一种新型多功能学生桌，包括桌腿(1)、桌面(2)、挡板(3)、桌箱(4)，其特征在于：所述桌腿(1)设置于桌面(2)下方左右两侧，所述桌面(2)左右侧及后侧均设有槽口，挡板(3)位于桌面(2)的该槽口内，桌面(2)上挡板(3)竖直边缘处设有“匚”型卡件(5)，挡板(3)竖直边缘位于卡件(5)凹槽内，挡板(3)上还设有定位孔(6)，桌面(2)上设置与定位孔(6)相对应的可以抽动的插销(7)，后侧的挡板(3)上端通过合页铰接有撑板(8)，所述撑板(8)末端设有挡条(9)，所述桌箱(4)设置于桌腿(1)外侧上，所述桌箱(4)分为横箱(41)及竖箱(42)，所述横箱(41)位于竖箱(42)上方，所述横箱(41)上端开口，所述竖箱(42)前侧开口，且竖箱(42)的底板从前向后向下倾斜。

2.根据权利要求1所述的一种新型多功能学生桌，其特征在于：所述桌腿(1)顶端位于桌面(2)下侧设置的套管(10)内，通过栓钉(11)将套管(10)与桌腿(1)固定。

3.根据权利要求1所述的一种新型多功能学生桌，其特征在于：所述桌箱(4)与桌腿(1)通过螺栓连接。

4.根据权利要求1所述的一种新型多功能学生桌，其特征在于：所述挡板(3)上下自由边沿处垂直设置挡边(12)。

5.根据权利要求1所述的一种新型多功能学生桌，其特征在于：所述竖箱(42)内设有竖直隔板(421)，竖箱(42)前侧开口处设有门板(422)，所述门板(422)底部位于竖箱(42)的底板上，门板(422)左右两边位于设置于竖箱(42)上的竖直滑槽(423)内。