CN201153714Y - 学习书桌 - Google Patents

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CN201153714Y CNU2007201865413U CN200720186541U CN201153714Y CN 201153714 Y CN201153714 Y CN 201153714Y CN U2007201865413 U CNU2007201865413 U CN U2007201865413U CN 200720186541 U CN200720186541 U CN 200720186541U CN 201153714 Y CN201153714 Y CN 201153714Y
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Abstract

本实用新型涉及一种学习书桌,包括桌面、桌腿以及箱体,箱体顶部为斜面,桌面铺设在箱体顶部;在桌面顶边处折页连接另一块桌面,在两块桌面相向面两侧相同位置开设插孔,两者通过支撑杆插入插孔支撑固定;在底层桌面靠近顶边处开设一条横向插槽。当光线强烈时,使用者可把上层桌面翻起,把支撑杆插入插孔内固定两个桌面,用下层桌面支撑学习,利用上层桌面遮挡光线;使用者还可把书本打开后立式放置,书本底端安插在插槽内,书本靠向上层桌面,固定后无需使用者手扶书本,便于读书学习。本实用新型具有结构简单、方便实用、外形美观、工艺合理等优点。

Description

学习书桌
技术领域
本实用新型涉及一种学习用具,尤其是一种学习书桌。
背景技术
目前,学校所使用的书桌,功能都比较简单,无法为学生提供便利的学习条件,已经无法满足学生的需求。特别是当前方光线过于强烈时,无法进行有效遮挡,容易刺伤眼睛;另外,在看书过程中,学生必须手扶书本,造成书写不便。为此,我们提供一种能解决上述问题的新式学习书桌显得非常重要。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种学习书桌,用于解决普通书桌功能简单的问题。
为达到上述目的,本实用新型学习书桌,包括桌面、桌腿以及箱体,箱体顶部为斜面,桌面铺设在箱体顶部;在桌面顶边处折页连接另一块桌面,在两块桌面相向面两侧相同位置开设插孔,两者通过支撑杆插入插孔支撑固定;在底层桌面靠近顶边处开设一条横向插槽。
采用上述结构后,使用者可正常使用箱体存放学习用品,通过上层桌面支撑书本进行学习,若前方光线过于强烈,使用者还可把上层桌面翻起,把支撑杆插入插孔内固定住两个桌面,此时,用下层桌面支撑学习,利用上层桌面遮挡光线;另外,使用者还可把书本打开后立式放置,书本底端安插在插槽内,书本靠向上层桌面,固定后无需使用者手扶书本,便于读书学习。
本实用新型的优点是:结构简单、方便实用、外形美观、工艺合理,可提供便利的读书条件,满足学生的需求。
附图说明
图1为本实用新型学习书桌的整体结构示意图。
具体实施方式
如图1所示,本实用新型学习书桌,包括桌面1、桌腿2以及箱体3,箱体3顶部为斜面,桌面1铺设在箱体3顶部;在桌面1顶边处折页连接另一块桌面1-1,在两块桌面相向面两侧相同位置开设插孔4,两者通过支撑杆5插入插孔4支撑固定;在底层桌面1靠近顶边处开设一条横向插槽6。

Claims (1)

1、一种学习书桌,包括桌面(1)、桌腿(2)以及箱体(3),其特征在于:箱体(3)顶部为斜面,桌面(1)铺设在箱体(3)顶部;在桌面(1)顶边处折页连接另一块桌面(1-1),在两块桌面相向面两侧相同位置开设插孔(4),两者通过支撑杆(5)插入插孔(4)支撑固定;在桌面(1)靠近顶边处开设一条横向插槽(6)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN103222737A (zh) * 2011-11-29 2013-07-31 杨益民 学生桌翻转式桌面板的挡物装置
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