CN207946944U - 一种英语教育教学使用的辅助装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语教育教学使用的辅助装置，包括底座，所述底座的顶端安装有转动套，转动套的顶端开设有放置槽，放置槽插有固定杆，固定杆套设有第一支撑杆、第二支撑杆和第三支撑杆，第一支撑杆、第二支撑杆和第三支撑杆的一端均安装有止动机构，第一支撑杆、第二支撑杆和第三支撑杆的另一端均固定有螺杆，螺杆均连接有固定套，三个固定套分别固定有第一展板、第二展板和第三展板，第三展板的顶端和底端均安装有两个导杆，导杆套设有第一弹簧，且第一弹簧的一端与第三展板的一侧固定，导杆的一端延伸到第三展板的另一侧。本实用新型设计结构合理，操作简单，便于在英语教学中展示内容，而且便于安装拆卸，方便运输搬运。

Description

一种英语教育教学使用的辅助装置

技术领域

本实用新型涉及教学辅助装置技术领域，尤其涉及一种英语教育教学使用的辅助装置。

背景技术

英语是世界上最被广泛使用的第二语言，是欧盟和许多国际组织与英联邦国家的官方语言之一，也是联合国的工作语言之一。英语的母语使用者数量位居世界第三，少于标准汉语和西班牙语，但上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言，如今许多国际场合都使用英语作为沟通的媒介，英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络使用，使英文使用更为普及，随着经济的发展，英语学习的人也越来越多，传统的英语教学对单词的学习枯燥乏味，很容易造成学子对英语学习失去兴趣，从而影响英语教学的教学质量。

现有的教学装置均为整体式，占用地方大，使用后放置在墙角容易落灰，且不能拆卸，储存搬运不方便。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种英语教育教学使用的辅助装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种英语教育教学使用的辅助装置，包括底座，所述底座的顶端安装有转动套，转动套的顶端开设有放置槽，放置槽插有固定杆，固定杆套设有第一支撑杆、第二支撑杆和第三支撑杆，第一支撑杆、第二支撑杆和第三支撑杆的一端均安装有止动机构，第一支撑杆、第二支撑杆和第三支撑杆的另一端均固定有螺杆，螺杆均连接有固定套，三个固定套分别固定有第一展板、第二展板和第三展板，第三展板的顶端和底端均安装有两个导杆，导杆套设有第一弹簧，且第一弹簧的一端与第三展板的一侧固定，导杆的一端延伸到第三展板的另一侧，且第三展板顶端和底端的两个导杆共同固定有夹板；

所述止动机构包括止动杆、保护壳、卡栓、第二弹簧和拉杆，保护壳的一端分别与第一支撑杆、第二支撑杆和第三支撑杆的一端固定，固定杆的竖直壁开设有多个固定孔，且止动杆的一端延伸到固定孔内，止动杆的另一端与拉杆的一端固定，卡栓固定于拉杆的一端，第二弹簧套设在拉杆上，且第二弹簧位于保护壳内，拉杆的另一端延伸到保护壳的另一端外。

优选的，所述固定杆为三棱柱，第一支撑杆、第二支撑杆和第三支撑杆的一端开设有三角形通孔，且第一支撑杆、第二支撑杆和第三支撑杆的一端通过三角形通孔套设在固定杆上，固定杆的三个竖直面均开设多个固定孔，第一支撑杆位于最下方，第三支撑杆位于最上方。

优选的，所述第二展板的一侧底端安装有放置盒，第一展板的一侧刷有多个三线格，转动套的放置槽也为三角形。

优选的，所述底座的顶端开设有卡槽，转动套的底端延伸至卡槽内，且转动套为倒T字形结构，卡槽的竖直内壁安装有轴承，且转动套通过轴承与底座的顶端转动连接。

优选的，所述底座的底端安装有万向轮，保护壳的两侧均开设有倒L字形的开口，且卡栓的两端均穿过开口。

本实用新型的有益效果是：通过转动套，可以将固定杆插入在转动套的放置槽中，从而对固定杆固定，转动套可以在底座上转动，从而便于转换不同的展板；通过止动机构，实现快速将三个支撑杆固定在固定杆上，三个支撑杆通过与固定套螺纹连接，从而便于拆卸安装展板，夹板的作用是便于将图片夹持在第三展板上，便于展示，固定杆设计成三棱柱形，是为了防止三个支撑杆转动，通过这种活动式多样性教学辅助装置提高学生的学习兴趣，本设计结构合理，操作简单，便于在英语教学中展示内容，而且便于安装拆卸，方便运输搬运。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种英语教育教学使用的辅助装置的结构主视示意图；

图2为本实用新型提出的一种英语教育教学使用的辅助装置的结构俯视示意图；

图3为本实用新型提出的一种英语教育教学使用的辅助装置的止动机构结构示意图；

图4为本实用新型提出的一种英语教育教学使用的辅助装置的保护壳侧视结构示意图；

图5为本实用新型提出的一种英语教育教学使用的辅助装置的第一展板结构示意图；

图6为本实用新型提出的一种英语教育教学使用的辅助装置的第二展板结构示意图；

图7为本实用新型提出的一种英语教育教学使用的辅助装置的第三展板结构示意图。

图中：1底座、2转动套、3万向轮、4放置盒、5第二展板、6第二支撑杆、7第一展板、8第三支撑杆、9夹板、10第三展板、11固定杆、12第一支撑杆、13导杆、14第一弹簧、15固定套、16止动杆、17卡栓、18保护壳、19第二弹簧、20拉杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-7，一种英语教育教学使用的辅助装置，包括底座1，底座1的顶端安装有转动套2，转动套2的顶端开设有放置槽，放置槽插有固定杆11，固定杆11套设有第一支撑杆12、第二支撑杆6和第三支撑杆8，第一支撑杆12、第二支撑杆6和第三支撑杆8的一端均安装有止动机构，第一支撑杆12、第二支撑杆6和第三支撑杆8的另一端均固定有螺杆，螺杆均连接有固定套15，三个固定套15分别固定有第一展板7、第二展板5和第三展板10，第三展板10的顶端和底端均安装有两个导杆13，导杆13套设有第一弹簧14，且第一弹簧14的一端与第三展板10的一侧固定，导杆13的一端延伸到第三展板10的另一侧，且第三展板10顶端和底端的两个导杆13共同固定有夹板9；

止动机构包括止动杆16、保护壳18、卡栓17、第二弹簧19和拉杆20，保护壳18的一端分别与第一支撑杆12、第二支撑杆6和第三支撑杆8的一端固定，固定杆11的竖直壁开设有多个固定孔，且止动杆16的一端延伸到固定孔内，止动杆16的另一端与拉杆20的一端固定，卡栓17固定于拉杆20的一端，第二弹簧19套设在拉杆20上，且第二弹簧19位于保护壳18内，拉杆20的另一端延伸到保护壳18的另一端外。

本实施例中，使用时，将固定杆11插进转动套2的放置槽中，从而便于固定固定杆11，分别将第一支撑杆12、第二支撑杆6和第三支撑杆8的一端套设在固定杆11上，将拉杆20的卡栓17从开口的水平部分分离，从而在第二弹簧19的作用下将止动杆16推进固定杆11的固定孔中，从而将第一支撑杆12、第二支撑杆6和第三支撑杆8固定，将第一展板7、第二展板5和第三展板10分别与第一支撑杆12、第二支撑杆6和第三支撑杆8连接，如图1所示，第一展板7的三线格便于向学生们书写规范的单词，第二展板5用于主要书写，第三展板10用于展示图片和英语海报。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种英语教育教学使用的辅助装置，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)的顶端安装有转动套(2)，转动套(2)的顶端开设有放置槽，放置槽插有固定杆(11)，固定杆(11)套设有第一支撑杆(12)、第二支撑杆(6)和第三支撑杆(8)，第一支撑杆(12)、第二支撑杆(6)和第三支撑杆(8)的一端均安装有止动机构，第一支撑杆(12)、第二支撑杆(6)和第三支撑杆(8)的另一端均固定有螺杆，螺杆均连接有固定套(15)，三个固定套(15)分别固定有第一展板(7)、第二展板(5)和第三展板(10)，第三展板(10)的顶端和底端均安装有两个导杆(13)，导杆(13)套设有第一弹簧(14)，且第一弹簧(14)的一端与第三展板(10)的一侧固定，导杆(13)的一端延伸到第三展板(10)的另一侧，且第三展板(10)顶端和底端的两个导杆(13)共同固定有夹板(9)；

所述止动机构包括止动杆(16)、保护壳(18)、卡栓(17)、第二弹簧(19)和拉杆(20)，保护壳(18)的一端分别与第一支撑杆(12)、第二支撑杆(6)和第三支撑杆(8)的一端固定，固定杆(11)的竖直壁开设有多个固定孔，且止动杆(16)的一端延伸到固定孔内，止动杆(16)的另一端与拉杆(20)的一端固定，卡栓(17)固定于拉杆(20)的一端，第二弹簧(19)套设在拉杆(20)上，且第二弹簧(19)位于保护壳(18)内，拉杆(20)的另一端延伸到保护壳(18)的另一端外。

2.根据权利要求1所述的一种英语教育教学使用的辅助装置，其特征在于，所述固定杆(11)为三棱柱，第一支撑杆(12)、第二支撑杆(6)和第三支撑杆(8)的一端开设有三角形通孔，且第一支撑杆(12)、第二支撑杆(6)和第三支撑杆(8)的一端通过三角形通孔套设在固定杆(11)上，固定杆(11)的三个竖直面均开设多个固定孔，第一支撑杆(12)位于最下方，第三支撑杆(8)位于最上方。

3.根据权利要求1所述的一种英语教育教学使用的辅助装置，其特征在于，所述第二展板(5)的一侧底端安装有放置盒(4)，第一展板(7)的一侧刷有多个三线格，转动套(2)的放置槽也为三角形。

4.根据权利要求1所述的一种英语教育教学使用的辅助装置，其特征在于，所述底座(1)的顶端开设有卡槽，转动套(2)的底端延伸至卡槽内，且转动套(2)为倒T字形结构，卡槽的竖直内壁安装有轴承，且转动套(2)通过轴承与底座(1)的顶端转动连接。

5.根据权利要求1所述的一种英语教育教学使用的辅助装置，其特征在于，所述底座(1)的底端安装有万向轮(3)，保护壳(18)的两侧均开设有倒L字形的开口，且卡栓(17)的两端均穿过开口。