CN207818029U - 一种光电技术实训装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种光电技术实训装置,包括实训操作板,所述实训操作板的底部两侧均安装有支撑板,两个所述支撑板之间设有水平设置的升降板,所述升降板的两侧中间位置均螺纹连接有竖直设置的螺杆,所述螺杆的外侧套设有弹簧,所述螺杆的一端转动连接于实训操作板的底部,螺杆的另一端安装有第一齿轮,所述支撑板相靠近的一侧底部均焊接有防护架,两个所述防护架之间转动连接有转动杆,所述防护架内还设有与第一齿轮啮合的第二齿轮,所述第二齿轮套设于转动杆外且与转动杆固定连接,所述转动杆的一端安装有调节手柄。本实用新型设计合理,方便根据不同身高的操作者进行自由调节,且调节过程平稳,提高操作者的舒适度和实训质量。
Description
技术领域
本实用新型涉及光电技术领域,尤其涉及一种光电技术实训装置。
背景技术
光电综合实验平台由光学平台、数字仪表平台、电子元器件组装平台、示波输入端口、线/面阵CCD数据采集输入端口和计算机功能软件等部分构成,它能够完成工程光学实验、普通物理实验、光电技术实验、光电传感器应用技术实验、光电检测技术实验等单一学科的教学实验,还能够进行多学科的综合实验与创新研究,为各大院校提供实验教学服务。现有的光电技术实训设备结构简单,使用性能较为单一,采用固定式的结构,由于光电技术实训的组件较多,光电技术显示板的竖排列面积较大,在实际使用过程中需要操作者频繁仰视查看,影响操作者的舒适度和实训质量,存在一定的局限性。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种光电技术实训装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种光电技术实训装置,包括实训操作板,所述实训操作板的底部两侧均安装有支撑板,两个所述支撑板之间设有水平设置的升降板,所述升降板的两侧中间位置均螺纹连接有竖直设置的螺杆,所述螺杆的外侧套设有弹簧,所述螺杆的一端转动连接于实训操作板的底部,螺杆的另一端安装有第一齿轮,所述支撑板相靠近的一侧底部均焊接有防护架,两个所述防护架之间转动连接有转动杆,所述防护架内还设有与第一齿轮啮合的第二齿轮,所述第二齿轮套设于转动杆外且与转动杆固定连接,所述转动杆的一端安装有调节手柄,且调节手柄位于支撑板的外侧;
所述实训操作板的顶部两侧均焊接有竖直设置的滑轨,两个所述滑轨之间设有竖直设置的光电技术显示板,且光电技术显示板与升降板固定连接,所述光电技术显示板的顶部两侧均设有滑动板,且滑动板与滑轨的内壁滑动连接。
优选的,所述实训操作板上开设有长条形开口,其中光电技术显示板的一端通过长条形开口延伸至实训操作板的下方,且光电技术显示板与长条形开口的内壁滑动连接,长条形开口的宽度小于升降板的宽度。
优选的,所述滑动板远离光电技术显示板的一侧开设有限位槽,限位槽内滑动安装有滚动球,其中滚动球的一部分延伸至限位槽的外侧,且滚动球与滑轨的内壁滑动连接。
优选的,所述弹簧位于升降板的下方,且弹簧的一端与升降板固定连接,弹簧的另一端与防护架固定连接,防护架为方形封闭架。
优选的,所述第一齿轮和第二齿轮均为锥形齿轮,且第一齿轮和第二齿轮的传动比为1:1-2。
本实用新型的有益效果是:通过调节手柄带动转动杆转动,进而带动两个齿轮和螺杆依次转动,使得升降板在螺纹的旋转动力下上下移动,配合滑动板在滑轨内定向滑动,实现对光电技术显示板高度调节的目的,且配合弹簧的弹性效果下,调节过程平稳,能够适应不同身高的操作者进行自由调节,提高操作者的舒适度和实训质量,本实用新型设计合理,操作简单,方便根据不同身高的操作者进行自由调节,且调节过程平稳,提高操作者的舒适度和实训质量。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种光电技术实训装置的侧视结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种光电技术实训装置的俯视结构示意图。
图中:1实训操作板、2支撑板、3升降板、4螺杆、5弹簧、6第一齿轮、7防护架、8转动杆、9第二齿轮、10调节手柄、11滑轨、12光电技术显示板、13滑动板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-2,一种光电技术实训装置,包括实训操作板1,实训操作板1的底部两侧均安装有支撑板2,两个支撑板2之间设有水平设置的升降板3,升降板3的两侧中间位置均螺纹连接有竖直设置的螺杆4,螺杆4的外侧套设有弹簧5,螺杆4的一端转动连接于实训操作板1的底部,螺杆4的另一端安装有第一齿轮6,支撑板2相靠近的一侧底部均焊接有防护架7,两个防护架7之间转动连接有转动杆8,防护架7内还设有与第一齿轮6啮合的第二齿轮9,第二齿轮9套设于转动杆8外且与转动杆8固定连接,转动杆8的一端安装有调节手柄10,且调节手柄10位于支撑板2的外侧;
实训操作板1的顶部两侧均焊接有竖直设置的滑轨11,两个滑轨11之间设有竖直设置的光电技术显示板12,且光电技术显示板12与升降板3固定连接,光电技术显示板12的顶部两侧均设有滑动板13,且滑动板13与滑轨11的内壁滑动连接。
本实施例中,实训操作板1上开设有长条形开口,其中光电技术显示板12的一端通过长条形开口延伸至实训操作板1的下方,且光电技术显示板12与长条形开口的内壁滑动连接,长条形开口的宽度小于升降板3的宽度,滑动板13远离光电技术显示板12的一侧开设有限位槽,限位槽内滑动安装有滚动球,其中滚动球的一部分延伸至限位槽的外侧,且滚动球与滑轨11的内壁滑动连接,弹簧5位于升降板3的下方,且弹簧5的一端与升降板3固定连接,弹簧5的另一端与防护架7固定连接,防护架7为方形封闭架,第一齿轮6和第二齿轮9均为锥形齿轮,且第一齿轮6和第二齿轮9的传动比为1:1-2。
本实施例中,工作时,通过调节手柄10带动转动杆8转动,进而带动第二齿轮9、第一齿轮6和螺杆4依次转动,使得升降板3在螺纹的旋转动力下上下移动,配合滑动板13在滑轨11内定向滑动,实现对光电技术显示板12高度调节的目的,且配合弹簧5的弹性效果下,调节过程平稳,防止升降板3急骤下降时损坏光电技术显示板12上的光学元器件,并能够适应不同身高的操作者进行自由调节,提高操作者的舒适度和实训质量。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种光电技术实训装置,包括实训操作板(1),其特征在于,所述实训操作板(1)的底部两侧均安装有支撑板(2),两个所述支撑板(2)之间设有水平设置的升降板(3),所述升降板(3)的两侧中间位置均螺纹连接有竖直设置的螺杆(4),所述螺杆(4)的外侧套设有弹簧(5),所述螺杆(4)的一端转动连接于实训操作板(1)的底部,螺杆(4)的另一端安装有第一齿轮(6),所述支撑板(2)相靠近的一侧底部均焊接有防护架(7),两个所述防护架(7)之间转动连接有转动杆(8),所述防护架(7)内还设有与第一齿轮(6)啮合的第二齿轮(9),所述第二齿轮(9)套设于转动杆(8)外且与转动杆(8)固定连接,所述转动杆(8)的一端安装有调节手柄(10),且调节手柄(10)位于支撑板(2)的外侧;
所述实训操作板(1)的顶部两侧均焊接有竖直设置的滑轨(11),两个所述滑轨(11)之间设有竖直设置的光电技术显示板(12),且光电技术显示板(12)与升降板(3)固定连接,所述光电技术显示板(12)的顶部两侧均设有滑动板(13),且滑动板(13)与滑轨(11)的内壁滑动连接。
2.根据权利要求1所述的一种光电技术实训装置,其特征在于,所述实训操作板(1)上开设有长条形开口,其中光电技术显示板(12)的一端通过长条形开口延伸至实训操作板(1)的下方,且光电技术显示板(12)与长条形开口的内壁滑动连接,长条形开口的宽度小于升降板(3)的宽度。
3.根据权利要求1所述的一种光电技术实训装置,其特征在于,所述滑动板(13)远离光电技术显示板(12)的一侧开设有限位槽,限位槽内滑动安装有滚动球,其中滚动球的一部分延伸至限位槽的外侧,且滚动球与滑轨(11)的内壁滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种光电技术实训装置,其特征在于,所述弹簧(5)位于升降板(3)的下方,且弹簧(5)的一端与升降板(3)固定连接,弹簧(5)的另一端与防护架(7)固定连接,防护架(7)为方形封闭架。
5.根据权利要求1所述的一种光电技术实训装置,其特征在于,所述第一齿轮(6)和第二齿轮(9)均为锥形齿轮,且第一齿轮(6)和第二齿轮(9)的传动比为1:1-2。
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CN201820081487.4U CN207818029U (zh) | 2018-01-18 | 2018-01-18 | 一种光电技术实训装置 |
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ID=63323738
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Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN109658783A (zh) * | 2019-02-14 | 2019-04-19 | 朱昱辰 | 一种英语单词学习工具 |
CN109741661A (zh) * | 2019-03-04 | 2019-05-10 | 驻马店职业技术学院 | 一种用于职业教育用教学装置 |
CN113538995A (zh) * | 2021-07-06 | 2021-10-22 | 郑州工业应用技术学院 | 一种网络信息安全实训装置及方法 |
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