CN207799963U - 一种服装设计教学展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种服装设计教学展示装置，包括装置本体，所述装置本体的一侧设有第一滑槽，所述第一滑槽的内部一侧设有第一滚动转轴，所述第一滚动转轴上滚动连接有第一滑杆，所述第一滑槽的另一侧外部设有第一固定转轴，所述第一固定转轴上转动连接有第二滑杆，所述第二滑杆的一端设有第一齿轮，所述第一齿轮的一侧设有第二齿轮，所述第二齿轮与装置本体滚动连接，且第二齿轮与第一齿轮相啮合，所述第一滑杆与第二滑杆之间设有第三固定转轴，且第一滑杆与第二滑杆通过固定转轴转动连接，所述装置本体的上方设有展示板，本实用新型通过第一滑杆与第二滑杆的转动达到展示板高度的调节，从而能满足不同人群的需要，有效的提升了教学质量。

Description

一种服装设计教学展示装置

技术领域

本实用新型属于服装设计教学技术领域，尤其涉及一种服装设计教学展示装置。

背景技术

在服装设计教学中，教师需要通过一些教学展示装置向学生传递一些理论知识，为了加深学生对理论知识的理解，教师会携带一些服装成品向学生展示细节结构。此时教师就需要将服装固定在展示板上对照服装来对学生进行细致的讲解，因为教师个人身高的不同，服装固定在展示板的位置会有不同，又因为不同学生之间身高的差异，固定的展示板高度会直接影响到学生的学习效果，最终导致教学质量下降，展示板为铁质白板，可以使用磁石将衣服固定在展示板上，在空白位置还可以使用白板笔进行进一步的教学，因此一种可以方便调节展示板高度装置正被各服装设计机构所需要。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种服装设计教学展示装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种服装设计教学展示装置，包括装置本体，所述装置本体的一侧设有第一滑槽，所述第一滑槽的内部设有第一滚动转轴，所述第一滚动转轴上滚动连接有第一滑杆，所述第一滑槽的一侧外部设有第一固定转轴，所述第一固定转轴上转动连接有第二滑杆，所述第二滑杆的一端设有第一齿轮，所述第一齿轮的一侧设有第二齿轮，所述第二齿轮与装置本体滚动连接，且第二齿轮与第一齿轮相啮合，所述第一滑杆与第二滑杆之间设有第三固定转轴，且第一滑杆与第二滑杆通过固定转轴转动连接，所述装置本体的上方设有展示板，所述展示板的一侧靠近装置本体的位置设有第二滑槽，所述第二滑槽的内部设有第二滚动转轴，所述第二滚动转轴与所述第二滑杆的另一端转动连接，所述第二滑槽的一侧外部设有第二固定转轴，所述第二固定转轴与所述第一滑杆的一端转动连接，所述装置本体的下方固定连接有支撑杆，所述支撑杆的一端固定安装有底座，所述底座的底部四角均设有脚轮。

优选的，所述第一齿轮为半圆形结构，且第一齿轮与第二滑杆的一端固定连接，所述第二滑杆与第一齿轮连接端的宽度大于另一端的宽度，且第二滑杆的这一端为弧形结构。

优选的，所述第二齿轮的直径小于第一齿轮的直径，且第二齿轮上安装有转动手柄。

优选的，所述第二齿轮的一侧设有限位杆，所述装置本体上设有两个限位框，所述限位杆穿过限位框与装置本体滑动连接。

优选的，所述装置本体的宽度大于展示板宽度，且展示板为铁质白板，白板上吸附有磁石。

优选的，所述底座为工字形结构，所述脚轮与所述底座固定连接，且脚轮为自锁脚轮。

本实用新型的有益效果是：通过第二齿轮带动第一齿轮转动，进而使第一滑杆和第二滑杆转动，两个滑杆缓慢向重合方向靠近，最终带动展示板高度上升，实现对展示板高度的调节，满足了不同教师和不同学生的需要，最终达到良好的教学效果。通过限位杆的设置，可以快速将第一齿轮卡住，从而达到对展示板高度固定的效果，整个装置使用方便，调节速度快，能够对教学质量的提升提供有效的助力。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种服装设计教学展示装置的背面结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种服装设计教学展示装置的正面结构示意图。

图中：1装置本体、2展示板、3第一滑杆、4第二滑杆、5支撑杆、6底座、7脚轮、8第一滑槽、9第一滚动转轴、10第二滑槽、11限位杆、12第一固定转轴、13第二固定转轴、14第二滚动转轴、15第一齿轮、16第二齿轮、17第三固定转轴。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-2，一种服装设计教学展示装置，包括装置本体1，装置本体1的一侧设有第一滑槽8，第一滑槽8的内部设有第一滚动转轴9，第一滚动转轴9上滚动连接有第一滑杆3，第一滑槽8的一侧外部设有第一固定转轴12，第一固定转轴12上转动连接有第二滑杆4，第二滑杆4的一端设有第一齿轮15，第一齿轮15的一侧设有第二齿轮16，第二齿轮16与装置本体1滚动连接，且第二齿轮与第一齿轮15相啮合，第一滑杆3与第二滑杆4之间设有第三固定转轴17，且第一滑杆3与第二滑杆4通过固定转轴17转动连接，装置本体1的上方设有展示板2，展示板2的一侧靠近装置本体1的位置设有第二滑槽10，第二滑槽10的内部设有第二滚动转轴14，第二滚动转轴14与第二滑杆4的另一端转动连接，第二滑槽10的一侧外部设有第二固定转轴13，第二固定转轴13与第一滑杆3的一端转动连接，装置本体1的下方固定连接有支撑杆5，支撑杆5的一端固定安装有底座6，底座6的底部四角均设有脚轮7。

本实施例中，第一齿轮15为半圆形结构，且第一齿轮15与第二滑杆4的一端固定连接，第二滑杆4与第一齿轮15连接端的宽度大于另一端的宽度，且第二滑杆4的这一端为弧形结构，第二齿轮16的直径小于第一齿轮15的直径，且第二齿轮16上安装有转动手柄，第二齿轮16的一侧设有限位杆11，装置本体1上设有两个限位框，限位杆11穿过限位框与装置本体1滑动连接，装置本体1的宽度大于展示板2宽度，且展示板2为铁质白板，白板上吸附有磁石，底座6为工字形结构，脚轮7与底座6固定连接，且脚轮7为自锁脚轮。

本实施例中，转动第二齿轮16上的手柄，从而带动第二齿轮16转动，第二齿轮16与第一齿轮15相啮合，进而带动第一齿轮15转动，第二齿轮16带动第二滑杆4转动，在第三固定转轴17的作用下，第一转轴3开始转动，第一滚动转轴8在第一滑杆3的作用下开始在第一滑槽9内移动，第二滚动转轴14在第二滑杆4的作用下开始在第二滑槽10内开始移动，最终使得第一滑杆3与第二滑杆4绕第三固定转轴17转动，从而达到对展示板2高度调节的目的，限位杆11贯穿两个限位框，在展示板2高度调节完成后，再将限位杆11插入第二齿轮16的齿轮缝隙中达到限制第二齿轮16转动的目的，最终固定住展示板2的高度，整个装置的设计快速方便的达到了对展示板2高度调节的目的，满足不同教学人员的需求。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种服装设计教学展示装置，包括装置本体(1)，其特征在于，所述装置本体(1)的一侧设有第一滑槽(8)，所述第一滑槽(8)的内部设有第一滚动转轴(9)，所述第一滚动转轴(9)上滚动连接有第一滑杆(3)，所述第一滑槽(8)的一侧外部设有第一固定转轴(12)，所述第一固定转轴(12)上转动连接有第二滑杆(4)，所述第二滑杆(4)的一端设有第一齿轮(15)，所述第一齿轮(15)的一侧设有第二齿轮(16)，所述第二齿轮(16)与装置本体(1)滚动连接，且第二齿轮(16)与第一齿轮(15)相啮合，所述第一滑杆(3)与第二滑杆(4)之间设有第三固定转轴(17)，且第一滑杆(3)与第二滑杆(4)通过固定转轴(17)转动连接，所述装置本体(1)的上方设有展示板(2)，所述展示板(2)的一侧靠近装置本体(1)的位置设有第二滑槽(10)，所述第二滑槽(10)的内部设有第二滚动转轴(14)，所述第二滚动转轴(14)与所述第二滑杆(4)的另一端转动连接，所述第二滑槽(10)的一侧外部设有第二固定转轴(13)，所述第二固定转轴(13)与所述第一滑杆(3)的一端转动连接，所述装置本体(1)的下方固定连接有支撑杆(5)，所述支撑杆(5)的一端固定安装有底座(6)，所述底座(6)的底部四角均设有脚轮(7)。

2.根据权利要求1所述的一种服装设计教学展示装置，其特征在于，所述第一齿轮(15)为半圆形结构，且第一齿轮(15)与第二滑杆(4)的一端固定连接，所述第二滑杆(4)与第一齿轮(15)连接端的宽度大于另一端的宽度，且第二滑杆(4)的这一端为弧形结构。

3.根据权利要求1所述的一种服装设计教学展示装置，其特征在于，所述第二齿轮(16)的直径小于第一齿轮(15)的直径，且第二齿轮(16)上安装有转动手柄。

4.根据权利要求1所述的一种服装设计教学展示装置，其特征在于，所述第二齿轮(16)的一侧设有限位杆(11)，所述装置本体(1)上设有两个限位框，所述限位杆(11)穿过限位框与装置本体(1)滑动连接。

5.根据权利要求1所述的一种服装设计教学展示装置，其特征在于，所述装置本体(1)的宽度大于展示板(2)宽度，且展示板(2)为铁质白板，白板上吸附有磁石。

6.根据权利要求1所述的一种服装设计教学展示装置，其特征在于，所述底座(6)为工字形结构，所述脚轮(7)与所述底座(6)固定连接，且脚轮(7)为自锁脚轮。