CN207765013U - 用于职业规划教学组合展示装置 - Google Patents

Abstract

一种用于职业规划教学组合展示装置。目前的展示板结构比较单一，灵活性不高，同时在教学过程中仅限于在展示板上进行书写或吊挂海报或指示框图等。一种职业规划教学组合展示装置，其组成包括：展示白板（1）和规划板（2），展示白板和规划板为一体结构，展示白板和规划板的下端连接有柱型结构插件（3），柱型结构插件插入在水平支撑板（4）上方的柱型槽内（5），水平支撑板的两端设置有矩形通孔，矩形通孔内插入有U型结构的竖直插架（6），竖直插架一端插入在立柱（7）内，展示白板和规划板的侧面靠近中间位置设置有把手（8），把手下方开设有通孔，通孔内插入有固定转轴（9）。本实用新型应用于职业生涯规划教学辅助装置。

Description

用于职业规划教学组合展示装置

技术领域：

本实用新型涉及一种用于职业规划教学组合展示装置。

背景技术：

目前职业规划教学的展示板结构比较单一，灵活性不高，同时在教学过程中仅限于在展示板上进行书写或吊挂海报或指示框图等，使教学工作带来诸多不便。职业规划教学主要引领大学生树立正确的价值观，在教学过程中经常需要在展示板上展示职业生涯指示框图，然后在框图内写入生涯规划的计划和分类来进行分析和总结，急需一种组合式的方便使用的展示机构。

发明内容：

本实用新型的目的是提供一种用于职业规划教学组合展示装置。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种用于职业规划教学组合展示装置，其组成包括：展示白板和规划板，所述的展示白板和所述的规划板为一体结构，所述的展示白板和所述的规划板的下端连接有柱型结构插件，所述的柱型结构插件插入在水平支撑板上方的柱型槽内，所述的水平支撑板的两端设置有矩形通孔，所述的矩形通孔内插入有U型结构的竖直插架，所述的竖直插架一端插入在立柱内，所述的展示白板和所述的规划板的侧面靠近中间位置设置有把手，所述的把手下方开设有通孔，通孔内插入有固定转轴，所述的固定转轴与规划模型转盘连接，所述的规划模型转盘与地面呈竖直结构时放置在所述的展示板和所述的规划板后部的框体结构内。

所述的用于职业规划教学组合展示装置，所述展示白板、所述的规划板和所述的规划模型转盘的上端开设有插孔，所述的插孔内插入有U型插件。

所述的用于职业规划教学组合展示装置，所述的规划模型转盘的后部开设有两个平行结构的条形槽，所述的条形槽内具有模型转盘支杆，所述的规划模型转盘与U型把手连接。

所述的用于职业规划教学组合展示装置，所述的立柱和所述的竖直插件的两侧均匀的开设有一组结构相同的圆孔，所述的立柱和所述的竖直插件的圆孔内插入有高度调节旋钮。

所述的用于职业规划教学组合展示装置，所述的展示白板上设置有一组带有磁铁槽的指示框，所述的规划板上平行的设置有一组进展磁条，一组所述的进展磁条上下之间设置有开关。

本实用新型的有益效果：

1.本实用新型实用时，首先将立柱放置在水平地面上，通过高度调节旋钮将立柱内的竖直插架调整到合适的高度，然后将水平支撑板上开设的矩形槽插入在竖直插件内，在将一体结构的展示白板和规划板下方的柱型结构插件插入在水平支撑板上的柱型槽内，当使用模型转盘支杆时，将展示板上方的U型插件取出，用手握住U型把手，通过展示板与模型转盘支杆之间的固定转轴旋转90度后，将规划模型转盘后方条形槽内的模型转盘支杆与地面接触，即可完成展示板的组合。

本实用新型通过展示白板和规划板之间的磁性来进行教学上组织框架的职业规划的讲解，将提前写入好的人生规划内容写在带有磁铁槽的指示框内（如：生涯路线的确定、能力取向、机会取向和目标取向等），在通过带有磁铁槽的指示标识来进行整体框架的连接，在讲解的过程中能够通过移动展示白板上的指示框来对框架的组合与分析，能够更好的提高教学的效率。

本实用新型在规划板平行的设置有一组星期标号和一组进展磁条，每一个进展磁条的上端均匀的设置有红、绿指示灯和开关，一组星期标号上分别标注有星期一至星期日的黑体文字，首先将提前写好的计划生涯插入在对应的进展磁条内，每天对应不同的职业计划，当每一天的职业计划完成后，按下上部的开关，红灯就会熄灭，绿灯亮起，标识这一天的计划完成，当没有完成时红灯继续亮起，每个星期进行循环，能够更好的掌握一个星期中哪天没有完成职业计划，一目了然的看出当天对应的计划表，来进行整体与总结。

本实用新型结构简单，操作灵活，搬运方便，在白板的后部还设置有生涯发展模型转盘，在转盘上划分若干区域，在区域内写入对应的内容，通过转轴转动转盘，进行各个区域的生涯规划的组合，能够更好的提高教学的互动性，展示白板即可进行文字书写，也可进行海报的展示，只需要展示白板上的带有磁铁槽的指示框压住海报或框图的四角即可。

附图说明：

附图1是本实用新型的结构示意图。

附图2是附图1的俯视图。

附图3是附图1的左视图。

图中：1、展示白板，2、规划板，3、柱型结构插件，4、水平支撑板，5、柱型槽，6、竖直插架，7、立柱，8、把手，9、固定转轴，10、规划模型转盘，11、U型插件，12、条形槽，13、模型转盘支杆，14、U型把手，15、高度调节旋钮，16、带有磁铁槽的指示框，17、进展磁条，18、开关。

具体实施方式：

实施例1：

一种用于职业规划教学组合展示装置，其组成包括：展示白板1和规划板2，所述的展示白板和所述的规划板为一体结构，所述的展示白板和所述的规划板的下端连接有柱型结构插件3，所述的柱型结构插件插入在水平支撑板4上方的柱型槽内5，所述的水平支撑板的两端设置有矩形通孔，所述的矩形通孔内插入有U型结构的竖直插架6，所述的竖直插架一端插入在立柱7内，所述的展示白板和所述的规划板的侧面靠近中间位置设置有把手8，所述的把手下方开设有通孔，通孔内插入有固定转轴9，所述的固定转轴与规划模型转盘10连接，所述的规划模型转盘与地面呈竖直结构时放置在所述的展示板和所述的规划板后部的框体结构内。

实施例2：

根据实施例1所述的用于职业规划教学组合展示装置，所述展示白板、所述的规划板和所述的规划模型转盘的上端开设有插孔，所述的插孔内插入有U型插件11。

实施例3：

根据实施例1或2所述的用于职业规划教学组合展示装置，所述的规划模型转盘的后部开设有两个平行结构的条形槽12，所述的条形槽内具有模型转盘支杆13，所述的规划模型转盘与U型把手14连接。

实施例4：

根据实施例1或2或3所述的用于职业规划教学组合展示装置，所述的立柱和所述的竖直插件的两侧均匀的开设有一组结构相同的圆孔，所述的立柱和所述的竖直插件的圆孔内插入有高度调节旋钮15。

实施例5：

根据实施例1或2或3或4所述的用于职业规划教学组合展示装置，所述的展示白板上设置有一组带有磁铁槽的指示框16，所述的规划板上平行的设置有一组进展磁条17，一组所述的进展磁条上下之间设置有开关18。

Claims (5)

1.一种用于职业规划教学组合展示装置，其组成包括：展示白板和规划板，其特征是：所述的展示白板和所述的规划板为一体结构，所述的展示白板和所述的规划板的下端连接有柱型结构插件，所述的柱型结构插件插入在水平支撑板上方的柱型槽内，所述的水平支撑板的两端设置有矩形通孔，所述的矩形通孔内插入有U型结构的竖直插架，所述的竖直插架一端插入在立柱内，所述的展示白板和所述的规划板的侧面靠近中间位置设置有把手，所述的把手下方开设有通孔，通孔内插入有固定转轴，所述的固定转轴与规划模型转盘连接，所述的规划模型转盘与地面呈竖直结构时放置在所述的展示白板和所述的规划板后部的框体结构内。

2.根据权利要求1所述的用于职业规划教学组合展示装置，其特征是：所述展示白板、所述的规划板和所述的规划模型转盘的上端开设有插孔，所述的插孔内插入有U型插件。

3.根据权利要求2所述的用于职业规划教学组合展示装置，其特征是：所述的规划模型转盘的后部开设有两个平行结构的条形槽，所述的条形槽内具有模型转盘支杆，所述的规划模型转盘与U型把手连接。

4.根据权利要求1所述的用于职业规划教学组合展示装置，其特征是：所述的立柱和所述的竖直插件的两侧均匀的开设有一组结构相同的圆孔，所述的立柱和所述的竖直插架的圆孔内插入有高度调节旋钮。

5.根据权利要求2所述的职业规划教学组合展示装置，其特征是：所述的展示白板上设置有一组带有磁铁槽的指示框，所述的规划板上平行的设置有一组进展磁条，一组所述的进展磁条上下之间设置有开关。