CN207704720U - 一种数字电子技术教学用的抢答器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供了一种数字电子技术教学用的抢答器，抢答器主要采用555芯片和CD4017芯片来完成十路抢答，功能和电路比较简单，将该抢答器应用于数字电子技术课程的555芯片和CD4017芯片的实训教学，可调动学生参与实训教学的兴趣，提高教学成效。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种数字电子技术教学用的抢答器，属于电子技术领域。
背景技术
555芯片和CD4017芯片是常用的数字电路元件，也是数字电子技术课程教学的主要内容之一。但通常关于555芯片和CD4017芯片的实训教学，多是关于芯片的逻辑验证，比较抽象和枯燥。在知识竞赛活动中，通常需要用到抢答器，学生普遍对抢答器的功能比较熟悉，对抢答器工作原理也比较好奇。为此，我们设计一个采用555芯片和CD4017芯片来完成，功能和电路比较简单的抢答器电路，应用于555芯片和CD4017芯片的实训教学，以调动学生参与实训教学的兴趣，提高教学成效。
实用新型内容
本实用新型提供一种数字电子技术教学用的抢答器，应用于数字电子技术课程的555芯片和CD4017芯片的实训教学。
本实用新型所采取的具体技术方案如下：
一种数字电子技术教学用的抢答器，其特征是：抢答器包括复位开关K0、抢答开关K1～K10、发光二极管D1～D10、电阻R1～R5、电容C1和C2、555芯片U1和U2、CD4017芯片U3，其中开关K1的一端接CD4017芯片U3的Q0端和发光二极管D1的正极，开关K2的一端接CD4017芯片U3的Q1端和发光二极管D2的正极，开关K3的一端接CD4017芯片U3的Q2端和发光二极管D3的正极，开关K4的一端接CD4017芯片U3的Q3端和发光二极管D4的正极，开关K5的一端接CD4017芯片U3的Q4端和发光二极管D5的正极，开关K6的一端接CD4017芯片U3的Q5端和发光二极管D6的正极，开关K7的一端接CD4017芯片U3的Q6端和发光二极管D7的正极，开关K8的一端接CD4017芯片U3的Q7端和发光二极管D8的正极，开关K9的一端接CD4017芯片U3的Q8端和发光二极管D9的正极，开关K10的一端接CD4017芯片U3的Q9端和发光二极管D10的正极，发光二极管D1～D10的负极全接于电阻R4的一端，开关K1～K10的另一端全接一起，然后接555芯片U2的6脚和电阻R2的一端，电阻R2的另一端接地；CD4017芯片U3的使能端E和复位端MR接地；555芯片U2的8脚接正电源，1脚接地，5脚和7脚悬空，4脚接电阻R3的一端和电容C2的一端，电阻R3的另一端接正电源，电容C2的另一端接地；555芯片U2的2脚接开关K0的一端和电阻R5的一端，开关K0的另一端接地，电阻R5的另一端接正电源；555芯片U1的8脚接正电源，1脚接地，5脚和7脚悬空，4脚接电阻R4的另一端和555芯片U2的3脚；555芯片U1的2脚和6脚接一起，然后接至电容C1的一端和电阻R1的一端，电容C1的另一端接地，555芯片U1的3脚接CD4017芯片U3的时钟端CLK和电阻R1的另一端。
本实用新型设计了一个采用555芯片和CD4017芯片来完成，功能和电路比较简单的抢答器电路，应用于数字电子技术课程的555芯片和CD4017芯片的实训教学，调动了学生参与实训教学的兴趣，提高了课程教学成效。
附图说明
图1是本实用新型电路图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步说明。
如图1所示，一种数字电子技术教学用的抢答器，抢答器包括复位开关K0、抢答开关K1～K10、发光二极管D1～D10、电阻R1～R5、电容C1和C2、555芯片U1和U2、CD4017芯片U3，其中开关K1的一端接CD4017芯片U3的Q0端和发光二极管D1的正极，开关K2的一端接CD4017芯片U3的Q1端和发光二极管D2的正极，开关K3的一端接CD4017芯片U3的Q2端和发光二极管D3的正极，开关K4的一端接CD4017芯片U3的Q3端和发光二极管D4的正极，开关K5的一端接CD4017芯片U3的Q4端和发光二极管D5的正极，开关K6的一端接CD4017芯片U3的Q5端和发光二极管D6的正极，开关K7的一端接CD4017芯片U3的Q6端和发光二极管D7的正极，开关K8的一端接CD4017芯片U3的Q7端和发光二极管D8的正极，开关K9的一端接CD4017芯片U3的Q8端和发光二极管D9的正极，开关K10的一端接CD4017芯片U3的Q9端和发光二极管D10的正极，发光二极管D1～D10的负极全接于电阻R4的一端，开关K1～K10的另一端全接一起，然后接555芯片U2的6脚和电阻R2的一端，电阻R2的另一端接地；CD4017芯片U3的使能端E和复位端MR接地；555芯片U2的8脚接正电源，1脚接地，5脚和7脚悬空，4脚接电阻R3的一端和电容C2的一端，电阻R3的另一端接正电源，电容C2的另一端接地；555芯片U2的2脚接开关K0的一端和电阻R5的一端，开关K0的另一端接地，电阻R5的另一端接正电源；555芯片U1的8脚接正电源，1脚接地，5脚和7脚悬空，4脚接电阻R4的另一端和555芯片U2的3脚；555芯片U1的2脚和6脚接一起，然后接至电容C1的一端和电阻R1的一端，电容C1的另一端接地，555芯片U1的3脚接CD4017芯片U3的时钟端CLK和电阻R1的另一端。
555芯片U1及其外围阻容元件组成一个方波振荡器，产生以KHz为单位的高频方波，用作脉冲分配器CD4017芯片U3的时钟，在此高频时钟的驱动下，CD4017芯片U3的Q0～Q9端，依序输出高电平脉冲。K1～K10为十路抢答开关，D1～D10为对应的十路抢答显示发光二极管，K0为复位开关。
555芯片U2及其外围阻容元件组成双稳态触发器，当按一下复位开关K0，555芯片U2的3脚输出高电平，D1～D10全灭，555芯片U1构成的方波振荡器开始工作，CD4017芯片U3的Q0～K9端依序输出高电平脉冲，抢答器进入抢答状态；在抢答状态，若第N路抢答开关先按下，当CD4017芯片U3与第N路对应的输出端输出高电平时，555芯片U2的6脚获高电平，555芯片U2的输出端3脚翻转为低电平，555芯片U1复位端变低电平，555芯片U1复位，CD4017芯片U3时钟端无脉冲驱动，CD4017芯片U3停止在第N路对应的输出端输出高电平，其它输出端输出低电平状态，同时，第N路对应的发光二极管亮，显示第N路抢答成功，此时，若其它路抢答开关按下，电路无任何反应，保持显示第N路抢答成功，直至下一轮抢答。
Claims (1)
1.一种数字电子技术教学用的抢答器，其特征是：所述抢答器包括复位开关K0、抢答开关K1～K10、发光二极管D1～D10、电阻R1～R5、电容C1和C2、555芯片U1和U2、CD4017芯片U3，其中开关K1的一端接CD4017芯片U3的Q0端和发光二极管D1的正极，开关K2的一端接CD4017芯片U3的Q1端和发光二极管D2的正极，开关K3的一端接CD4017芯片U3的Q2端和发光二极管D3的正极，开关K4的一端接CD4017芯片U3的Q3端和发光二极管D4的正极，开关K5的一端接CD4017芯片U3的Q4端和发光二极管D5的正极，开关K6的一端接CD4017芯片U3的Q5端和发光二极管D6的正极，开关K7的一端接CD4017芯片U3的Q6端和发光二极管D7的正极，开关K8的一端接CD4017芯片U3的Q7端和发光二极管D8的正极，开关K9的一端接CD4017芯片U3的Q8端和发光二极管D9的正极，开关K10的一端接CD4017芯片U3的Q9端和发光二极管D10的正极，发光二极管D1～D10的负极全接于电阻R4的一端，开关K1～K10的另一端全接一起，然后接555芯片U2的6脚和电阻R2的一端，电阻R2的另一端接地；CD4017芯片U3的使能端E和复位端MR接地；555芯片U2的8脚接正电源，1脚接地，5脚和7脚悬空，4脚接电阻R3的一端和电容C2的一端，电阻R3的另一端接正电源，电容C2的另一端接地；555芯片U2的2脚接开关K0的一端和电阻R5的一端，开关K0的另一端接地，电阻R5的另一端接正电源；555芯片U1的8脚接正电源，1脚接地，5脚和7脚悬空，4脚接电阻R4的另一端和555芯片U2的3脚；555芯片U1的2脚和6脚接一起，然后接至电容C1的一端和电阻R1的一端，电容C1的另一端接地，555芯片U1的3脚接CD4017芯片U3的时钟端CLK和电阻R1的另一端。
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