CN207640777U - 认知障碍康复训练手摇扇 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种认知障碍康复训练手摇扇，其包括扇面和手柄，扇面设有套体，转盘通过套体安装于扇面上方，转盘上方设有钟板，钟板上的指针通过转轴安装于扇面上，转轴套接于套体中且转轴直径小于套体内径，套体一端与钟板背面定位配合，套体另一端与扇面固定连接，转盘包括内区和外环区，钟板安装于内区，外环区设有若干几何形镂空，扇面正面设有与几何形镂空对应的图板，图板上设有至少2组可撕贴的识别图片，每一组的识别图片包括至少2张形状或颜色相近似的图片，转盘边缘设有转盘签，扇面背面设有颜色识别区，颜色识别区设有若干可粘贴不同颜色贴纸的色板。本实用新型具有日常使用方便、价格便宜、携带方便等优点。
Description
技术领域
本实用新型属于康复训练辅助工具技术领域，尤其是一种认知障碍康复训练手摇扇。
背景技术
目前，针对认知障碍人群在手眼协调、几何图形、数字、图像、颜色、方位、逻辑计算等方面进行认知识别训练的，有如中国专利公开号为：CN104091489A所涉及的《一种认知功能障碍康复医疗器械》，其主要针对对阿拉伯数字有认知功能障碍的患者，通过控制柄沿着数字形状的导轨运动的方式来锻炼患者对数字的识别认知能力；再如中国专利公开号为:CN205307798UD 《竞速转轮》其采用多个圆片连于中心轴上，于中心轴两端安装上前后盖板，在圆片内开设圆洞供球容纳，球可以在不同圆片之间往复滚动，通过选择不同的圆片、不同材质的球、圆片的数量来完成，通过这种训练来训练这种特殊人群的色彩认知、厚度认知、大小认知能力，并树立他们的规则意识，锻炼手眼协调能力等。上述的康复训练器械，通常功能单一，需要准备多种器械进行认知训练，而功能齐全的康复器械，通常设备体积大、使用不便、而且价格昂贵。上述结构的器械存在时间和空间上的使用限制，对于患有阿尔兹海默症老年人、轻度认知障碍人群进行日常康复训练作用不大。
实用新型内容
为了克服现有技术的不足，本实用新型提供了一种认知障碍康复训练手摇扇，该工具具有日常使用方便、价格便宜、携带方便等优点，其对于患有阿尔兹海默症老年人、轻度认知障碍人群的康复训练有明显效果，而且对提高儿童手部灵活性以及对儿童的数学教学均具有良好的作用。
为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：一种认知障碍康复训练手摇扇，其特征在于：包括扇面和手柄，扇面设有套体，转盘通过套体安装于扇面上方，转盘上方设有钟板，钟板上的指针通过转轴安装于扇面上，转轴套接于套体中且转轴直径小于套体内径，套体一端与钟板背面定位配合，套体另一端与扇面固定连接，所述转盘包括内区和外环区，钟板安装于内区，外环区设有若干几何形镂空，扇面正面设有与几何形镂空对应的图板，图板上设有至少2组可撕贴的识别图片，每一组的识别图片包括至少2张形状或颜色相近似的图片，所述转盘边缘设有转盘签，所述扇面背面设有颜色识别区，颜色识别区设有若干可粘贴不同颜色贴纸的色板。该扇子结构的工具，体积小、重量轻，携带方便，可随时进行认知康复训练，手柄结构可以设计呈多种结构，直柄、曲柄、其他形状或还可以将手柄设计成可更换结构，采用多种不同结构的手柄可以适用不同人群，满足不同需求，如有手指关节不能自由伸展或由于老化变形，加粗防滑手柄便较适用等；转盘上的外环区的几何形镂空对准扇面上的识别图片，通过捏住转盘签转动使得几何形镂空对准识别图片来训练轻度认知障碍患者的拇指食指对捏灵活性以及手眼协调配合能力，扇面上的识别图片可以训练低视力患者的视觉刺激能力、空间定位能力、对图像和颜色的识别能力等，识别图片还可以通过让轻度认知障碍患者自己动手剪贴，训练轻度认知障碍患者在使用剪刀时食指拇指的配合能力、手指协调性、平衡性和手指用力大小的配合能力；上述指针为独立转动，与转盘的转动分开实现，指针的转动可以训练轻度认知障碍患者对顺时针、逆时针方向的识别能力和对直线的感觉，还可以训练他们沿着指针描画直线，训练动手画直线能力。
进一步的，所述外环区的几何形镂空可以设置成圆形、三角形、正方形、长方形结构，所述转盘边缘成波浪纹结构，所述转盘签设置在波浪纹结构的凸弧段处。几何形镂空、钟板上的数字转盘的波浪纹形状等对儿童的数学学前教育也均具有一定帮助。
进一步的，所述转盘签包括夹设于转盘边缘处的夹片，夹片外侧沿延伸有折片，折片与夹片形成可沿折片与夹片之间的折线翻转的配合关系，所述折片的正面和背面均设有带磨砂质感或颗粒感的防滑层。转盘签通过夹片夹持于转盘边缘处可以通过胶料形成粘贴结构，夹片与折片形成可翻折结构，便于握持转动，折片上的防滑层使得握持更有手感。
进一步的，所述折片呈等腰三角形结构，所述若干转盘签上的防滑层设置若干不同颜色。防滑层设置红黄蓝等不同颜色，可以刺激轻度认知障碍患者视觉能力。
进一步的，所述套体内径大于转轴，套体朝向钟板的端面设有轴向槽，钟板背面设有与轴向槽形成插接配合的定位柱，所述扇面包括上中下三层，所述套体与扇面上层固定连接，所述手柄包括双层结构，手柄上层插入于扇面上层和扇面中层的间隙中，手柄下层插入扇面中层于扇面下层的间隙中。该钟板通过其背面的定位柱与套体上的轴向槽形成插接定位配合使其与扇面固定配合，转盘和指针可转动。
采用上述方案，本实用新型可以促进手指灵活动作和握持动作，维持和改善肩肘关节活动范围，增强和改善上肢肌力和手指握力，改善双手协调能力和手、眼协调能力，改进集中注意力等作用。
下面结合附图对本实用新型作进一步描述。
附图说明
附图1为本实用新型具体实施例外观结构图；
附图2为本实用新型具体实施例扇面背面结构示意图；
附图3为本实用新型具体实施例局部A的放大图；
附图4为本实用新型具体实施例转盘结构示意图；
附图5为本实用新型具体实施例转盘签结构示意图；
附图6为本实用新型具体实施例结构爆炸图；
附图7为本实用新型具体实施例钟板背面结构示意图；
扇面1、扇面上层11、扇面中层12、扇面下层13、手柄2、手柄上层21、手柄下层22、转盘3、几何形镂空31、波浪纹结构32、凸弧段321、转轴4、套体5、轴向槽51、转盘签6、夹片61、折片62、防滑层63、钟板7、定位柱71、色板72。
具体实施方式
本实用新型的具体实施例如图1-7所示是认知障碍康复训练手摇扇，其包括扇面1和手柄2，扇面1设有转盘3，转盘3通过套体5安装于扇面1上方，转盘3上方设有钟板7，钟板7上的指针通过转轴4安装于扇面1上，转轴4套接于套体5中且转轴4直径小于套体5内径，套体5一端与钟板7背面定位配合，套体5另一端与扇面1固定连接，转盘3包括内区和外环区，钟板7安装于内区，外环区设有若干几何形镂空31，扇面1正面设有与几何形镂空31对应的图板，图板上设有至少2组可撕贴的识别图片，每一组的识别图片包括至少2张形状或颜色相近似的图片，本实施例中采用的一组图片为红色番茄与红色苹果，另一组图片为黄色柠檬和黄色桔子，转盘3边缘设有转盘签6，扇面1背面设有颜色识别区，颜色识别区设有若干可粘贴不同颜色贴纸的色板72。
外环区的几何形镂空31可以设置成圆形、三角形、正方形、长方形结构，转盘3边缘成波浪纹结构32，转盘签6设置在波浪纹结构32的凸弧段321处。
转盘签6包括夹设于转盘3边缘处的夹片61，夹片61外侧沿延伸有折片62，折片62与夹片61形成可沿折片62与夹片61之间的折线翻转的配合关系，折片62的正面和背面均设有带磨砂质感或颗粒感的防滑层63。
折片62呈等腰三角形结构，若干转盘签6上的防滑层63设置若干不同颜色。
套体5内径大于转轴4，套体5朝向钟板7的端面设有轴向槽51，钟板7背面设有与轴向槽51形成插接配合的定位柱71，扇面1包括上中下三层，套体5与扇面上层11固定连接，手柄2包括双层结构，手柄上层21插入于扇面上层11和扇面中层12的间隙中，手柄下层22插入扇面中层12于扇面下层13的间隙中。
本实用新型运用精细动作对智力障碍学生进行康复训练，可以改善智力障碍学生由于大脑损伤而造成的手眼协调、沟通理解等诸多能力，精细动作训练能够增强他们手部动作的灵活性、准确性，提高他们的手眼协调能力，为其将来回归社会打下了良好基础。而发育性协调障碍儿童经过康复训练,患儿手部灵活性、手眼协调、视动整合能力均能得到提高。通过把精细动作训练与思维的有序性相结合，把精细动作训练与操作的准确性相结合,来改善患儿手指动作的精细化程度,提高智障学生手、眼、脑的协调能力,从而提高智障学生的智力。
本实用新型不局限于上述具体实施方式，本领域一般技术人员根据本实用新型公开的内容，可以采用其他多种具体实施方式实施本实用新型的，或者凡是采用本实用新型的设计结构和思路，做简单变化或更改的，都落入本实用新型的保护范围。
Claims (7)
1.一种认知障碍康复训练手摇扇，其特征在于：包括扇面和手柄，扇面设有套体，转盘通过套体安装于扇面上方，转盘上方设有钟板，钟板上的指针通过转轴安装于扇面上，转轴套接于套体中且转轴直径小于套体内径，套体一端与钟板背面定位配合，套体另一端与扇面固定连接，所述转盘包括内区和外环区，钟板安装于内区，外环区设有若干几何形镂空，扇面正面设有与几何形镂空对应的图板，图板上设有至少2组可撕贴的识别图片，每一组的识别图片包括至少2张形状或颜色相近似的图片，所述转盘边缘设有转盘签，所述扇面背面设有颜色识别区，颜色识别区设有若干可粘贴不同颜色贴纸的色板。
2.根据权利要求1所述的认知障碍康复训练手摇扇，其特征在于：所述外环区的几何形镂空设置成圆形或三角形或正方形或长方形结构，所述转盘边缘成波浪纹结构，所述转盘签设置在波浪纹结构的凸弧段处。
3.根据权利要求1或2所述的认知障碍康复训练手摇扇，其特征在于：所述转盘签包括夹设于转盘边缘处的夹片，夹片外侧沿延伸有折片，折片与夹片形成可沿折片与夹片之间的折线翻转的配合关系，所述折片的正面和背面均设有带磨砂质感或颗粒感的防滑层。
4.根据权利要求3所述的认知障碍康复训练手摇扇，其特征在于：所述折片呈等腰三角形结构，若干所述转盘签上的防滑层设置若干不同颜色。
5.根据权利要求1或2所述的认知障碍康复训练手摇扇，其特征在于：所述套体内径大于转轴，套体朝向钟板的端面设有轴向槽，钟板背面设有与轴向槽形成插接配合的定位柱，所述扇面包括上中下三层，所述套体与扇面上层固定连接，所述手柄包括双层结构，手柄上层插入于扇面上层和扇面中层的间隙中，手柄下层插入扇面中层于扇面下层的间隙中。
6.根据权利要求3所述的认知障碍康复训练手摇扇，其特征在于：所述套体内径大于转轴，套体朝向钟板的端面设有轴向槽，钟板背面设有与轴向槽形成插接配合的定位柱，所述扇面包括上中下三层，所述套体与扇面上层固定连接，所述手柄包括双层结构，手柄上层插入于扇面上层和扇面中层的间隙中，手柄下层插入扇面中层于扇面下层的间隙中。
7.根据权利要求4所述的认知障碍康复训练手摇扇，其特征在于：所述套体内径大于转轴，套体朝向钟板的端面设有轴向槽，钟板背面设有与轴向槽形成插接配合的定位柱，所述扇面包括上中下三层，所述套体与扇面上层固定连接，所述手柄包括双层结构，手柄上层插入于扇面上层和扇面中层的间隙中，手柄下层插入扇面中层于扇面下层的间隙中。
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| CN113797069A (zh) * | 2020-06-13 | 2021-12-17 | 山东自贸区启梦生物科技有限公司 | 一种针对老年人的视觉训练装置及训练方法 |
| CN114225338A (zh) * | 2021-12-23 | 2022-03-25 | 黑龙江省小儿脑性瘫痪防治疗育中心 | 一种精神科用孤独症儿童认知与精细动作训练装置 |
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