CN207473887U - 一种用于美术教学展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种用于美术教学展示装置,包括展示板和第二支撑板,所述展示板的后表面设有存放槽,所述展示板的下端设有条形槽,且展示板通过条形槽与备用板活动卡接,所述备用板的前表面设有条形板,所述展示板的前表面设有滑槽,所述滑槽与条形板滑动连接,所述条形板的前表面上端设有紧固旋钮,所述展示板的侧面设有固定框架,所述固定框架的侧面中部设有转轴,所述转轴远离固定框架的一端设有升降装置,升降装置的下端设有底板,底板的下表面设有脚轮。该用于美术教学展示装置,整个装置结构简单,可以升降和移动,且设有可拉伸和收缩的备用板,节约空间,并且展示板的倾斜角度可以调节,有利于学生观察,使用方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学辅助设备技术领域,具体为一种用于美术教学展示装置。
背景技术
美术作品,是指绘画、书法、雕塑等以线条、色彩或者其他方式构成的平面或者立体的造型艺术作品,美术作品,包括纯美术作品和实用美术作品,其中纯美术作品,是指仅能够供人们观赏的独立的艺术作品,比如油画、国画、版画、水彩画等,实用美术作品,是指美术作品内容与具有使用价值的物体相结合,物体借助于美术作品而兼具观赏价值和实用价值,比如陶瓷艺术等,在美术课上,教师有时候需要将学生们的美术作品进行展示,将绘画、摄影等平面美术作品挂在墙上,比较占用空间,使用也不方便。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种用于美术教学展示装置,结构简单,可以升降和移动,且设有可拉伸和收缩的备用板,节约空间,并且展示板的倾斜角度可以调节,有利于学生观察,使用方便,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种用于美术教学展示装置,包括展示板和第二支撑板,所述展示板的后表面设有存放槽,所述展示板的下端设有条形槽,且展示板通过条形槽与备用板活动卡接,所述备用板的前表面设有条形板,所述展示板的前表面设有滑槽,所述滑槽与条形板滑动连接,所述条形板的前表面上端设有紧固旋钮,所述展示板的侧面设有固定框架,所述固定框架的侧面中部设有转轴,所述转轴远离固定框架的一端设有升降装置,所述升降装置的下端设有底板,所述底板的下表面设有脚轮。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述升降装置包括第一支撑板,所述第一支撑板的侧面上端设有轴承,且轴承的内圈与转轴固定连接,所述第一支撑板的侧面设有等距分布的矩形通孔,所述第一支撑板的下端设有第二支撑板,所述第二支撑板的上表面设有凹槽,且第一支撑板通过凹槽与第二支撑板活动卡接,所述第二支撑板的侧面活动穿插有定位板,所述第二支撑板的下表面与底板的上表面固定连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述固定框架的四个边角均设有圆柱,所述圆柱的侧面活动套接有连接板,所述第二支撑板的内侧面设有等距分布的圆形槽,且圆形槽内部活动穿插有定位杆,所述定位杆侧面与连接板的下端活动连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述展示板的前表面吸附有磁铁片,所述磁铁片至少有十二个,且十二个磁铁片在展示板的表面均匀分布。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述第二支撑板的高度小于第一支撑板的高度,且第二支撑板的高度大于展示板高度的一半。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本用于美术教学展示装置,使装置可以升降,便于学生的观察,提高装置使用的便利性;可以调节展示板的倾斜角度,便于使用;便于美术作用的固定,节约人力;防止展示板磕碰,起保护装置的作用;整个装置结构简单,可以升降和移动,且设有可拉伸和收缩的备用板,节约空间,并且展示板的倾斜角度可以调节,有利于学生观察,使用方便。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型结构后视示意图。
图中:1展示板、2固定框架、3存放槽、4滑槽、5备用板、6 条形板、7紧固旋钮、8升降装置、81第一支撑板、82矩形通孔、83 第二支撑板、84定位板、9转轴、10轴承、11底板、12脚轮、13圆柱、14连接板、15圆形槽、16定位杆、17磁铁片。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-2,本实用新型提供一种技术方案:一种用于美术教学展示装置,包括展示板1和第二支撑板83,展示板1的前表面吸附有磁铁片17,通过磁铁片17与展示板1吸附可将美术作品固定,磁铁片17至少有十二个,且十二个磁铁片17在展示板1的表面均匀分布,便于美术作用的固定,节约人力,展示板1的后表面设有存放槽3,可以将美术作品存放在存放槽3中,拿取方便,节约空间,展示板1的下端设有条形槽,且展示板1通过条形槽与备用板5活动卡接,备用板5的前表面设有条形板6,展示板1的前表面设有滑槽4,滑槽4与条形板6滑动连接,条形板6的前表面上端设有紧固旋钮7,当作品较多时,将备用板5拉出,备用板5下拉过程中条形板6沿滑槽4移动,当备用板5拉出时,转动紧固旋钮7将条形板6固定,从而使备用板5不再下滑,展示板1的侧面设有固定框架2,将展示板 1进行固定,固定框架2的侧面中部设有转轴9,转轴9远离固定框架2的一端设有升降装置8,用于调节展示板1的高低,升降装置8 的下端设有底板11,升降装置8包括第一支撑板81,第一支撑板81 的侧面上端设有轴承10,且轴承10的内圈与转轴9固定连接,使展示板1的角度可以倾斜,便于调节,第一支撑板81的侧面设有等距分布的矩形通孔82,第一支撑板81的下端设有第二支撑板83,第二支撑板83的上表面设有凹槽,且第一支撑板81通过凹槽与第二支撑板83活动卡接,第二支撑板83的侧面活动穿插有定位板84,第二支撑板83的下表面与底板11的上表面固定连接,拉动第一支撑板 81对展示板1的高度进行调节,然后通过定位板84进行固定,使装置可以升降,便于学生的观察,提高装置使用的便利性,第二支撑板 83的高度小于第一支撑板81的高度,且第二支撑板83的高度大于展示板1高度的一半,防止展示板1磕碰,起保护装置的作用,固定框架2的四个边角均设有圆柱13,当展示板1翻转180度时可对展示板1进行固定,圆柱13的侧面活动套接有连接板14,使连接板14 可以绕圆柱13转动,第二支撑板83的内侧面设有等距分布的圆形槽 15,且圆形槽15内部活动穿插有定位杆16,定位杆16侧面与连接板14的下端活动连接,使连接板14可以绕定位杆16转动,可以调节展示板1的倾斜角度,便于使用,手推展示板1并使展示板1倾斜,再将定位杆16穿插到对应的圆形槽15中对连接板14的下端固定,从而使展示板1的倾斜角度固定,底板11的下表面设有脚轮12,便于装置的移动,整个装置结构简单,可以升降和移动,且设有可拉伸和收缩的备用板5,节约空间,并且展示板1的倾斜角度可以调节,有利于学生观察,使用方便。
在使用时:将装置推动至便于学生观察的位置,然后将存放槽3 中的作品取出并通过磁铁片17固定在展示板1表面,当作品较多时,可调节第一支撑板81的高度,并通过定位板84进行固定,然后将备用板5拉出,备用板5下拉过程中条形板6沿滑槽4移动,当备用板5拉出时,转动紧固旋钮7将条形板6固定,从而使备用板5不再下滑,然后通过磁铁片17将作品固定在备用板5的表面,同时可将作品通过磁铁片17固定在备用板5和展示板1的背面,然后手推展示板1并使展示板1倾斜,再将定位杆16穿插到对应的圆形槽15中对连接板14的下端固定,从而使展示板1的倾斜角度固定。
本实用新型装置可以升降,便于学生的观察,提高装置使用的便利性;可以调节展示板1的倾斜角度,便于使用;便于美术作用的固定,节约人力;防止展示板1磕碰,起保护装置的作用;整个装置结构简单,可以升降和移动,且设有可拉伸和收缩的备用板5,节约空间,并且展示板1的倾斜角度可以调节,有利于学生观察,使用方便。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (5)
1.一种用于美术教学展示装置,包括展示板(1)和第二支撑板(83),其特征在于:所述展示板(1)的后表面设有存放槽(3),所述展示板(1)的下端设有条形槽,且展示板(1)通过条形槽与备用板(5)活动卡接,所述备用板(5)的前表面设有条形板(6),所述展示板(1)的前表面设有滑槽(4),所述滑槽(4)与条形板(6)滑动连接,所述条形板(6)的前表面上端设有紧固旋钮(7),所述展示板(1)的侧面设有固定框架(2),所述固定框架(2)的侧面中部设有转轴(9),所述转轴(9)远离固定框架(2)的一端设有升降装置(8),所述升降装置(8)的下端设有底板(11),所述底板(11)的下表面设有脚轮(12)。
2.根据权利要求1所述的一种用于美术教学展示装置,其特征在于:所述升降装置(8)包括第一支撑板(81),所述第一支撑板(81)的侧面上端设有轴承(10),且轴承(10)的内圈与转轴(9)固定连接,所述第一支撑板(81)的侧面设有等距分布的矩形通孔(82),所述第一支撑板(81)的下端设有第二支撑板(83),所述第二支撑板(83)的上表面设有凹槽,且第一支撑板(81)通过凹槽与第二支撑板(83)活动卡接,所述第二支撑板(83)的侧面活动穿插有定位板(84),所述第二支撑板(83)的下表面与底板(11)的上表面固定连接。
3.根据权利要求1或2所述的一种用于美术教学展示装置,其特征在于:所述固定框架(2)的四个边角均设有圆柱(13),所述圆柱(13)的侧面活动套接有连接板(14),所述第二支撑板(83)的内侧面设有等距分布的圆形槽(15),且圆形槽(15)内部活动穿插有定位杆(16),所述定位杆(16)侧面与连接板(14)的下端活动连接。
4.根据权利要求1所述的一种用于美术教学展示装置,其特征在于:所述展示板(1)的前表面吸附有磁铁片(17),所述磁铁片(17)至少有十二个,且十二个磁铁片(17)在展示板(1)的表面均匀分布。
5.根据权利要求2所述的一种用于美术教学展示装置,其特征在于:所述第二支撑板(83)的高度小于第一支撑板(81)的高度,且第二支撑板(83)的高度大于展示板(1)高度的一半。
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