CN207224958U - 一种学前教育画板 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供的一种学前教育画板，包括画板本体、支架组件、支撑杆，支架组件包括一升降杆、一套管和定位螺栓，升降杆的上端通过第一旋转轴与画板本体背面的上侧连接，升降杆上设置有固定槽，支撑杆与固定槽活动连接，支撑杆通过第二旋转轴与画板本体背面的下侧连接，升降杆与套管的套接，套管上设置有通孔，画板本体背面中间设置有一底端开口的凹槽，支撑杆通过第二旋转轴安装在凹槽的内腔下部，支架组件通过第一旋转轴安装在凹槽的内腔上部。在使用时，能够同时实现画板倾斜角度和高度的调整，能够适用于各种身高，特别是对于学前教育的儿童，能够从几岁一直使用到十几岁；而且结构简单，能够折叠，携带和使用方便，放置稳定，不易倾斜。

Description

一种学前教育画板

技术领域

本实用新型涉及绘画用品技术领域，具体涉及一种学前教育画板。

背景技术

画板是一种用来绘画的用品，对于处在学前教育的儿童来说，身高变化较快，不同儿童的身高差别也较大，一般在绘画时对画板有一个倾斜角度和一个高度的需求，而现阶段普通的学前教育画板，有的是将画板放在案台上，有的将画板用一支架支撑，但是上述两种形式的画板虽都能实现对角度的调整，但是对于高度的调整均无法实现，目前市面上也出现了一些高度可以调整的画板支架，但是画板的角度要不是固定不变的，要不就是结构复杂，调整高度和角度也不方便，而且占用空间较大，携带也不方便。

儿童在绘画过程中需要用到大量的颜料和画笔，携带起来很不方便，而且现有的画板大部分不带要调色盘，还需要另外配制一个调色盘，使用起来非常不方便。

发明内容

本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，提供一种学前教育画板。

为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案如下：

一种学前教育画板，包括画板本体、支架组件、支撑杆，所述支架组件包括一升降杆、一套管和定位螺栓，所述升降杆的上端通过第一旋转轴与所述画板本体背面的上侧连接，所述升降杆上设置有固定槽，所述支撑杆与固定槽活动连接，所述支撑杆通过第二旋转轴与所述画板本体背面的下侧连接，所述升降杆与套管的套接，所述套管上设置有通孔，所述套管的下端与一底座连接，所述画板本体背面中间设置有一底端开口的凹槽，所述支撑杆通过第二旋转轴安装在所述凹槽的内腔下部，所述支架组件通过第一旋转轴安装在所述凹槽的内腔上部。

上述的一种学前教育画板，其中，所述画板本体正面下侧设有抽屉Ⅰ和抽屉Ⅱ，所述抽屉Ⅰ和抽屉Ⅱ上均设有把手。

上述的一种学前教育画板，其中，所述抽屉Ⅱ内设置有一调色盘。

上述的一种学前教育画板，其中，所述固定槽的表面设有磁铁一，所述支撑杆的端面设有磁铁二。

上述的一种学前教育画板，其中，所述画板本体为乙烯板制成，且表面涂有塑料涂层。

上述的一种学前教育画板，其中，所述升降杆与套管通过定位螺栓套接。

上述的一种学前教育画板，其中，所述固定槽和通孔为多个，且所述通孔的尺寸大于固定槽的尺寸。

上述的一种学前教育画板，其中，所述凹槽的宽度大于套管的直径。

上述的一种学前教育画板，其中，所述画板本体的上端设有提手。

与现有技术相比，采用本实用新型提供的一种学前教育画板，至少具有以下的有益效果：

一、本实用新型提供的学前教育画板能够实现角度和高度同时调整，适用范围广。

二、本实用新型提供的学前教育画板结构简单，能够折叠，占用空间小，携带方便。

三、本实用新型提供的学前教育画板底座下设有吸盘，使画板放置更稳定，不易倾斜。

附图说明

图1是本实用新型提供的一种学前教育画板的正面结构示意图。

图2是本实用新型提供的一种学前教育画板的侧面结构示意图。

图3是本实用新型提供的一种学前教育画板折叠后的正面结构示意图。

图4是本实用新型提供的一种学前教育画板支架组件和支撑杆折叠后的结构示意图。

其中，1、画板本体；2、支架组件；3、支撑杆；4、升降杆；5、套管；6、定位螺栓；7、第一旋转轴；8、固定槽；9、磁铁一；10、磁铁二；11、第二旋转轴；12、通孔；13、底座；14、吸盘；15、凹槽；16、抽屉Ⅰ；17、抽屉Ⅱ；18、提手。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有付出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-4所示，本实用新型所述的一种学前教育画板，包括画板本体1、支架组件2、支撑杆3，支架组件2包括一升降杆4、一套管5和定位螺栓6，升降杆4的上端通过第一旋转轴7与画板本体1背面的上侧连接，升降杆4上设置有固定槽8，优选为固定槽8为多个；支撑杆3与固定槽8活动连接，支撑杆3通过第二旋转轴11与画板本体1背面的下侧连接，可以通过调整支撑杆3与固定槽8连接的位置来调节画板本体1的倾斜角度，优选为固定槽8的表面设有磁铁一9，支撑杆3的端面设有磁铁二10，磁铁一9和磁铁二10通过磁力吸附在一起，令固定槽8与支撑杆3连接的比较稳固。升降杆4的与套管5套接，优选为升降杆4的下端插装在套管5的上端内，定位螺栓销6插装在套管5的外侧壁上，进行定位，可以通过调节升降杆4插装在套管5上端的位置来调节画板本体1的高度，套管5上设有通孔12，优选为通孔12为多个，其尺寸大于固定槽8的尺寸，当升降杆4插装在套管5内过多时，也就是当升降杆4上的固定槽8完全插装在套管5内，无法将支撑杆3与固定槽8连接时，可以先调整好需要的角度，确定好支撑杆3与套管5上对应的通孔12的位置，然后适当调整升降杆4，将需要的通孔12与固定槽8相对应，将支撑杆3通过通孔12与固定槽8连接。套管5的下端与一底座13连接，底座13下表面设置有吸盘14，通过吸盘的吸力，能够使画板更稳定的放置在地面上，不易倾斜。画板本体1背面中间设置有一底端开口的凹槽15，优选为凹槽15的宽度稍大于套管5的宽度，支撑杆3通过第二旋转轴11安装在凹槽15的内腔下部，支架组件2通过第一旋转轴7安装在凹槽15的内腔上部，也就是当不使用画板时，可以将升降杆4尽可能多的插装在套管5内，然后固定好定位螺栓6，将支撑杆3通过第二旋转轴11安装在凹槽15的内腔下部，将缩小后的支架组件2通过第一旋转轴7安装在凹槽15的内腔上部，这样折叠起来的画板能够大大减小占地空间。

在本实用新型提供的一种学前教育画板的另一较佳实施例中，在画板本体1正面下侧设有抽屉Ⅰ16和抽屉Ⅱ17，并且抽屉Ⅰ16和抽屉Ⅱ17上均设有把手，抽屉Ⅰ16为物品储存盒，可用于存放颜料和画笔，抽屉Ⅱ17内设有一调色盘，用于在绘画时对颜料调色。将物品储存盒和调色盘与画板设置为一体，既能够很好的储存物品和调色，而且对于颜料和画笔的携带更为方便。

在本实用新型提供的一种学前教育画板的另一较佳实施例中，画板本体1为乙烯板制成，且表面涂有塑料涂层，因为乙烯板制成的画板结实耐用，涂有塑料涂层，画板面清洗起来比较容易。在画板本体1上端设有提手18，画板折叠起来后可以通过提手18进行携带，使携带更为方便。

本实用新型提供的一种学前教育的画板在使用时，能够同时实现画板倾斜角度和高度的调整，能够适用于各种身高，特别是对于学前教育的儿童，能够从几岁一直使用到十几岁；而且结构简单，能够折叠，携带和使用方便，放置稳定，不易倾斜。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (9)

1.一种学前教育画板，包括画板本体、支架组件、支撑杆，其特征在于，所述支架组件包括一升降杆、一套管和定位螺栓，所述升降杆的上端通过第一旋转轴与所述画板本体背面的上侧连接，所述升降杆上设置有固定槽，所述支撑杆与固定槽活动连接，所述支撑杆通过第二旋转轴与所述画板本体背面的下侧连接，所述升降杆与套管的套接，所述套管上设置有通孔，所述套管的下端与一底座连接，所述画板本体背面中间设置有一底端开口的凹槽，所述支撑杆通过第二旋转轴安装在所述凹槽的内腔下部，所述支架组件通过第一旋转轴安装在所述凹槽的内腔上部。

2.如权利要求1所述的一种学前教育画板，其特征在于，所述画板本体正面下侧设有抽屉Ⅰ和抽屉Ⅱ，所述抽屉Ⅰ和抽屉Ⅱ上均设有把手。

3.如权利要求2所述的一种学前教育画板，其特征在于，所述抽屉Ⅱ内设置有一调色盘。

4.如权利要求1所述的一种学前教育画板，其特征在于，所述固定槽的表面设有磁铁一，所述支撑杆的端面设有磁铁二。

5.如权利要求1所述的一种学前教育画板，其特征在于，所述画板本体为乙烯板制成，且表面涂有塑料涂层。

6.如权利要求1所述的一种学前教育画板，其特征在于，所述升降杆与套管通过定位螺栓套接。

7.如权利要求1所述的一种学前教育画板，其特征在于，所述固定槽和通孔为多个，且所述通孔的尺寸大于固定槽的尺寸。

8.如权利要求1所述的一种学前教育画板，其特征在于，所述凹槽的宽度大于套管的直径。

9.如权利要求1所述的一种学前教育画板，其特征在于，所述画板本体的上端设有提手。