CN207070981U - 一种理科学生用课桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了理科学生用课桌,包括桌腿、桌斗和桌面,所述桌面上表面设有书架、红外感应装置和温度显示屏,桌面的下表面设有温度传感器和控制按钮,桌面夹层设有加热装置,桌斗侧面设有控制器,书架包括两个间隔一定距离并排竖直设置的侧挡板,两个侧挡板的底部通过可伸缩的多级伸缩底面固定连接,两个侧挡板之间固定连接有用于防止书本掉落的伸缩档杆;其中一个侧挡板的一侧设置有用于压紧书本的压框,压框与书本接触的一侧安装有防滑的胶垫,压框另一侧的中心位置固定连接拉杆,所述红外感应装置包括红外感应头、连接杆和具有报警功能的底座,本实用新型结构简单,使用方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种学习用具,具体涉及一种理科学生用课桌。
背景技术
众所周知,课桌是学生最基本的学习平台,学生们不管是听课还是自习都离不开课桌,而随着学习任务的加重,书桌上的课本也越来越多,尤其是高中理科学生,一个课桌的桌箱根本不可能容纳这么多书,所以学生们被迫将书本罗列到桌面上,这种课本储放方法方式不仅占用面积大,而且书本由于上下重叠放置,不方便快速地寻找到需要的资料或课本,且很容易将课本、学习用具等碰落到地上;虽然也有部分学生使用了书立来固定课本,但现有技术中的书立在使用过程中存在无法实现对资料或课本的压紧,且无法固定,很容易造成资料或课本的掉落或吹落,使用不便;现有的课桌不能自由升降,因此不能适应也无法解决不同年龄、不同身高、不同身体结构特点的学生的需要,使学生在学习和书写过程中身体总处于一种不协调、不舒服的状态,容易产生疲劳,从而影响学习效率;没有保健功能,学生学习的过程中,由于姿势的不正确,导致视力极具下降。
发明内容
本实用新型为了解决上述问题,提供一种结构简单,使用方便,放置书本掉落且对课本压紧,高度可以调节,可近距离感应报警,保护学生视力的理科学生用课桌。
本实用新型的目的是这样实现的:
一种理科学生用课桌,包括桌腿、桌斗和桌面,所述桌面上表面设有书架、红外感应装置和温度显示屏,桌面的下表面设有温度传感器和控制按钮,桌面夹层设有加热装置,桌斗侧面设有控制器,书架包括两个间隔一定距离并排竖直设置的侧挡板,两个侧挡板的底部通过可伸缩的多级伸缩底面固定连接,两个侧挡板之间固定连接有用于防止书本掉落的伸缩档杆;其中一个侧挡板的一侧设置有用于压紧书本的压框,压框与书本接触的一侧安装有防滑的胶垫,压框另一侧的中心位置固定连接拉杆,所述红外感应装置包括红外感应头、连接杆和具有报警功能的底座。
拉杆与侧挡板之间通过垫圈滑动连接,拉杆上位于压框与侧挡板之间安装有用于压紧的弹簧。
每个侧挡板的底部分别设置有一对用于固定的固定柱,桌面上设置有若干对与所述固定柱相对应的弹性槽,弹性槽内设置有纵向弹簧,纵向弹簧的上端设置有圆形片,并与桌面平齐。
所述温度传感器通过控制器与加热装置连接。
所述桌腿上设有按钮,桌腿包括自动伸缩杆。
本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单,使用方便,通过书架可有效实现了书本的固定,避免了资料或课本的掉落或吹落,同时有助于学生快速查找资料或课本,桌腿采用自动伸缩杆,可以调节桌面的高度,红外感应装置可以提醒学生,保护学生视力。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图中:桌腿1,按钮2,桌斗3,桌面4,加热装置5,书架6,多级伸缩底面7,伸缩档杆8,压框9,侧挡板10,弹簧11,拉杆12,红外感应头13,连接杆14,底座15,温度传感器16,控制器17,温度显示屏18,控制按钮19,垫圈20。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步说明。
一种理科学生用课桌,包括桌腿1、桌斗3和桌面4,桌腿1上设有按钮2,桌腿包括自动伸缩杆,通过按钮2可以随时调整课桌的高度,适合不同年龄、不同身高、不同身体结构的学生需要,桌面4上表面设有书架6、红外感应装置和温度显示屏18,桌面4的下表面设有温度传感器16和控制按钮17,桌面4夹层设有加热装置5,桌斗3侧面设有控制器17,温度传感器16通过控制器17与加热装置5连接,加热装置5配合温度传感器16使用可以自动控制温度的高低,通过桌面上设有的显示器18可以清楚的掌握课桌的温度和课程时间,提高学生的学习效率;书架6包括两个间隔一定距离并排竖直设置的侧挡板10,两个侧挡板10的底部通过可伸缩的多级伸缩底面7固定连接,两个侧挡板10之间固定连接有用于防止书本掉落的伸缩档杆8;其中一个侧挡板10的一侧设置有用于压紧书本的压框9,压框9与书本接触的一侧安装有防滑的胶垫,压框9另一侧的中心位置固定连接拉杆12,拉杆12与侧挡板10之间通过垫圈滑20动连接,拉杆12上位于压框9与侧挡板10之间安装有用于压紧的弹簧11,每个侧挡板10的底部分别设置有一对用于固定的固定柱,桌面4上设置有若干对与所述固定柱相对应的弹性槽,弹性槽内设置有纵向弹簧,纵向弹簧的上端设置有圆形片,并与桌面4平齐,所述红外感应装置包括红外感应头13、连接杆14和具有报警功能的底座15,当学生近距离靠近桌面4时,感应装置感应报警,保护学生视力。
本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单,使用方便,通过书架可有效实现了书本的固定,避免了资料或课本的掉落或吹落,同时有助于学生快速查找资料或课本,桌腿采用自动伸缩杆,可以调节桌面的高度,红外感应装置可以提醒学生,保护学生视力,帮助学生矫正学习姿势,有利于学生身心健康发展。
最后应当说明的是:上述实施例仅用于说明本实用新型具体实施的技术方案而非对其进行限制,所属技术领域的普通技术人员应该理解,在不违背本实用新型宗旨的前提下,未改变其性能或用途对本实用新型的实施方式进行的任何等同替代或明显变型,均应涵盖在本实用新型请求保护的范围内。
Claims (5)
1.一种理科学生用课桌,包括桌腿、桌斗和桌面,其特征在于:所述桌面上表面设有书架、红外感应装置和温度显示屏,桌面的下表面设有温度传感器和控制按钮,桌面夹层设有加热装置,桌斗侧面设有控制器,书架包括两个间隔一定距离并排竖直设置的侧挡板,两个侧挡板的底部通过可伸缩的多级伸缩底面固定连接,两个侧挡板之间固定连接有用于防止书本掉落的伸缩档杆;其中一个侧挡板的一侧设置有用于压紧书本的压框,压框与书本接触的一侧安装有防滑的胶垫,压框另一侧的中心位置固定连接拉杆,所述红外感应装置包括红外感应头、连接杆和具有报警功能的底座。
2.根据权利要求1所述的理科学生用课桌,其特征在于:拉杆与侧挡板之间通过垫圈滑动连接,拉杆上位于压框与侧挡板之间安装有用于压紧的弹簧。
3.根据权利要求1所述的理科学生用课桌,其特征在于:每个侧挡板的底部分别设置有一对用于固定的固定柱,桌面上设置有若干对与所述固定柱相对应的弹性槽,弹性槽内设置有纵向弹簧,纵向弹簧的上端设置有圆形片,并与桌面平齐。
4.根据权利要求1所述的理科学生用课桌,其特征在于:所述温度传感器通过控制器与加热装置连接。
5.根据权利要求1所述的理科学生用课桌,其特征在于:所述桌腿上设有按钮,桌腿包括自动伸缩杆。
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Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN108835915A (zh) * | 2018-06-06 | 2018-11-20 | 周冲爱 | 一种学生用能够自动调节加热的课桌椅 |
CN112293960A (zh) * | 2020-10-31 | 2021-02-02 | 宏源家具(江西)有限公司 | 一种旋转式可扩展空间的学生课桌 |
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2017
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